专题:选修6unit5公开课
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Unit 3 公开课反思(全文5篇)
Unit 3 Topic 1 What’s your hobby? Section B公开课反思 本节课主要通过Michael, Maria和Kangkang之间的对话,继续学习表示兴趣爱好的话题。Section B是对Section A的延
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Unit 5 my_body公开课比赛教案
2014—2015学年度第一学期 《Unit 5 My body.》 第一课时教学设计 执教者:银盏小学 黄金连 一、Teaching contents: The first period of Unit 5: My Body. 二、Teaching aim
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Unit 5 This is my family公开课教案
Unit 5 This is my family Period 1 一、教学目标: 1.能认、读、说新单词,以及用“This is my、、、”这个句型向他人介绍自己的家庭成员。 2.通过情景表演来掌握本节课的新
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牛津5a unit 4 公开课[推荐阅读]
牛津小学英语5A Unit4 Halloween教学设计一、教学目标: 1、能听懂并说出“mask, vase, chicken, duck, ,horse, pig ”以及它们的复数。 2、能自然地询问别人的爱好。 3、引
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高中英语选修七教案Unit 1 Living well www.xiexiebang.com1)他的理想就是环游世界。________________________________________________________________________________
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七年级英语上册Unit 3公开课教案
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一、Teaching Aims
1. words: kid, glad, seat, mother, father, doctor, parent, office worker, driver, farmer, cook, nurse , work, o -
Unit 3 Look at me! 公开课教案[大全五篇]
执教老师:Miss Lu 班级:三年级 时间:2014.10.31 课题:Unit 3 Look at me! Part B (Let’s learn) 教案 教学目标: 知识与技能:听说认读单词head, hand, body, arm, leg, foot. 过
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Unit 3 What animal is it公开课教学设计
Unit 3 What animal is it? Period 2: let’s talk. 一. 教学目标: 1.加强巩固四会单词:frog, kangaroo, starfish, panda,elephant,lion,tiger,bamboo,giraffe,neck,leaf,lea
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王琳Unit 6 at the farm公开课教案
Unit 6 at the farm教案 双锦小学 王琳 一、教学内容: PEP小学英语第四单元下册第六单元,英语书70页的有关农场动物新内容的教学。 二、教学目标: 1、 能听、说、读、写四会单
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公开课 化学反应速率 学案(新人教版选修4)
第二章 化学反应速率和 化学平衡 第一节 化学反应速率 学习目标: 1、了解化学反应速率的涵义 2、理解化学反应速率的表达式及其简单计算 3、了解化学反应速率的测量方法 重点
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Unit 5 What does he do公开课教案
公开课教学设计 Unit 5 What does he do? Part A Let’s learn 一、教材解析:本课时是PEP小学英语六年级上册Unit 5 What does he do? Part A Let’s learn,教师在课本原有知
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Unit 5 Canada—“The True North”(公开课教学设计) 教学重点 1. Let students read the passage and learn about the geography, population, main cities, natural beauty
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尊敬的昭苏县的各位领导各位老师,大家好﹗很荣幸有这样的机会来到美丽的昭苏。感谢昭苏教育局和泰兴教 -
Unit 3 My Friends 公开课教学设计与反思
PEP小学英语四年级上册Unit 3 Friends 公开课教学设计与反思 一、教学内容 本教学内容综合PEP教材第二册第六单元、第三册第三单元中描述人物外貌特征等的词汇和句型,以 PEP
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高中英语《Unit 4 Global warming》阅读训练 新人教版选修61[精选合集]
Global Warming Section A 本文词数:302 参考时间:2'40'' Rising temperatures in coming years would lead to less sea ice in the Southern Ocean that surrounds Antarc