专题：小学歌唱教学
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歌唱教学
很高兴，能有机会与大家一起探讨有关音乐教学的问题。大家都知道，幼儿天生喜欢音乐，当他们还处在婴儿期时，就已能聆听妈妈的摇篮曲，随着年龄的增长，优美动听、欢快活泼的音乐便是
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小学歌唱教学 Microsoft Word 文档
首先我们需要弄清楚，唱歌教学和歌唱教学是一回事吗？小学的歌曲教学属于唱歌教学范畴还是属于歌唱教学范畴？在小学阶段，对于一首歌曲，我们的最终目标是什么？是学会歌曲还是学会演唱
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浅谈小学多声部歌唱教学如何入门
浅谈小学多声部歌唱教学如何入门 吉安市永叔路实验小学：吴琼 《全日制义务教育音乐课程标准》对小学三至六年级学段“演唱”的标准要求是：能够用自然的声音、准确的节奏和音
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浅谈小学音乐中的歌唱教学
浅谈小学音乐中的歌唱教学 摘 要：歌唱是人类最基本、最直接的情感表现手段，也是音乐教学的基本内容及重要环节，更是孩子们最易于接受和乐于参与的音乐活动。通过歌唱可以抒发他
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小学音乐歌唱教学小故事
小学音乐歌唱教学小故事 小学音乐一班：王建江 一、教学目标：1、学唱国歌，并从中感受爱国之情2、掌握国歌的节奏，会打节奏 3、根据自己理解，按照四二拍的特点边打节奏边学习二、
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小学音乐歌唱教学的思考
如 何 开 展 小 学 歌 唱 教 学 小学音乐课作为一门必修课程，在我国已成为近百年的历史，但小学音乐教学的研究起步较晚，随着课程改革的深化，尤其是在应试教育向素质教育转轨的背
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小学歌唱教学要注意歌唱的姿势
小学歌唱教学要注意歌唱的姿势 抚顺城三校 张舸毅 歌唱教学在音乐教育中有着不可替代的地位，歌唱教学是音乐教学的基本内容之一，也是学生最易于接受和乐于参与的表现形式。歌
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歌唱教学心得体会
歌唱教学心得体会 歌唱教学是小学音乐教学中的主要组成部分。而歌唱教学主要有两个任务，一个是通过歌曲的艺术形象感染和教育学生，进行美的教育；另一个是使学生掌握必要的歌唱
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小学音乐课歌唱教学提高教学实效性（精选5篇）
改进中小学音乐课的歌唱教学提高教学实效 音乐课是实践性很强的教学活动，是学生感受美、表现美、创造美的有效途径。歌唱教学在中小学音乐教学中有着独特的重要意义。无论是
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小学音乐歌唱教学《摇船调》教案
第四单元丰收之夜 学唱 摇船调 【教学内容】 一、了解“对唱”形式 二、学唱歌曲《摇船调》 【教学目标】 一、学唱歌曲《摇船调》，感知童稚、风趣和欢乐的情绪，体验歌曲所表
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谈小学歌唱教学轻声唱法论文
教学，本身就是一种创造性的思维活动，最好教的是死知识，最难教的则是最活的“教学教法”即教会学生生用最短的时间、最少的精神，学会最多的知识的方法，那么小学音乐歌唱教学方法从
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对小学音乐课歌唱教学的一点思考
对小学音乐课歌唱教学的一点思考 小学音乐教材中，唱歌课占了非常大的比例，相比较欣赏课，学生更喜欢唱歌课，大多数学生都认为音乐课就是唱唱歌。可是真的把一首歌曲“唱会，唱好，会
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小学歌唱教学中的基本技能训练
唱歌教学的任务是培养学生具有基本的知识和能力唱歌，教育和教育学生通过歌曲的艺术形象。 n为了提高学生表达歌曲的能力，唱歌的基本技能是至关重要的。但同时注意年龄的特点
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雪绒花歌唱教学设计
《雪绒花》歌唱教学设计 一 教学目标： 1,了解电影音乐的特点和作用。 2用有感情的声音演唱歌曲《雪绒花》。（重点） 3掌握三拍子的强弱关系，和前半拍休止，后半拍起唱的节奏。（难点）
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歌唱教学教案（5篇可选）
《声乐基础》教案 2013-2014第二学期 授课教师：张胜环 教学目的： 通过发声训练和歌曲作品的教学, 使学生掌握科学的发声原理和方法，达到发声、气息﹑共鸣的协调统一；具备一定的
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歌唱教学《萤火虫》教学反思
《萤火虫》是苏少版音乐教材第九册第一单元——《爱的礼赞》中的一课。歌曲为四四拍，旋律优美抒情，富于歌唱性。歌曲前半部分节奏平稳，营造出一种宁静而富有诗意的夜景氛围。歌
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小学音乐教学论文 新课改下的小学音乐歌唱教学∵（精选）
新课改下的小学音乐歌唱教学 内容提要:在物质条件已有很大改善,教学手段,设施趋于丰富多样的今天,怎样发挥歌唱它本身的魅力,怎样开展好小学歌唱教学,在音乐教学中尤为重要.
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小学音乐 歌唱二小放牛郎 教学设计
歌唱二小放牛郎 教学设计 1教学目标1.知识与技能 通过欣赏、学唱歌曲《歌唱二小放牛郎》，培养学生乐观向上的生活态度，了解抗日小英雄王二小的事迹，并从中受到相应的思想教育。
