专题:学校教育学期末考试

  • 《教育学》期末考试试题

    时间:2019-05-13 06:03:47 作者:会员上传

    1、教材就是全部的教学
    答:这种说法错误。教学是教师的教与学生的学的统一,这种统一的实质是交往。据此,现代教学论指出,教学过程是师生交往、积极互动、共同发展的过程。并不是

  • 现代教育学期末考试(大全5篇)

    时间:2019-05-12 17:00:44 作者:会员上传

    考试内容以专题讲座和教材相结合,84%为主观题。试卷结构包括名词解释(15分)、填空题(16分)、简答题(30分)、简述题(30分)、综合题(9分)五部分组成。 1、课件:为了辅助教学或辅助学习,采

  • 教育学期末考试试题(5篇可选)

    时间:2019-05-15 11:24:09 作者:会员上传

    教育学期末考试试题 一、 填空 1、 教育的实质:一种特定的培育人的社会活动 2、 教育的原则:科学性与思想性的统一、理论联系实际的原则、直观性原则、启发性原则、循序渐进的

  • 《教育学基础》期末考试试题

    时间:2019-05-15 14:52:06 作者:会员上传

    《教育学基础》期末考试试题一、选择题(每题1分,共10分)1、教育目的不具有(B)A导向功能B激励功能C调控功能D评价功能2、教育评价的核心是(B)A价值判断B价值引领C客观描述D增值探索3

  • 学前教育学期末考试重点

    时间:2019-05-15 03:12:20 作者:会员上传

    2012——2013学年第一学期考试题目 一、故事考核(40分钟) 1.小兔子乖乖2.小老鼠和啤酒桶3. 好饿的毛毛虫4. 小胖熊分气球 5. 冰镜子6. 梨子提琴 二、10个最熟悉的卡通形象(20分

  • 教育学 期末考试重点复习资料

    时间:2019-05-15 04:09:53 作者:会员上传

    教育学 期末考试重点 绪论 1.教育学的概念 教育学是通过对教育现象和教育问题的研究,去揭示教育规律的一门学科。 2.教育学的萌芽和发展 A 教育学的萌芽阶段 B 教育学的独立

  • 学校教育学

    时间:2019-05-13 05:59:08 作者:会员上传

    教育的个体发展功能1.促进人的身心发展进程2.加速个体发展的社会化进程3.发展人的主体性、个性化功能学校德育的基本原则1.客观真实性原则2.整体系统性原则3.辩证发展性原则

  • 学前教育学期末考试模拟试卷

    时间:2019-05-11 20:41:56 作者:会员上传

    学前教育学形成性考核作业
    学前教育学期末考试模拟试卷
    一、填空题(每小题1分,共10分)
    1.标志学前公共教育思想诞生的理论著作是柏拉图的。
    2.我国第一所乡村幼稚园和劳工幼稚

  • 《幼儿教育学》期末考试试题(精选5篇)

    时间:2019-05-13 22:15:55 作者:会员上传

    《幼儿教育学》期末测试题及答案 一、单项选择题(每题3分,共15题,45分) 1.( )国家教委正式颁布的《幼儿园工作规程》中规定:“幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的

  • 西华师范大学教育学期末考试重点

    时间:2019-05-12 16:54:31 作者:会员上传

    苏格拉底产婆术——西方最早的启发式教学 教育内容是“七艺”(逻辑学、修辞学、文法、算术、几何、天文、乐理) 古罗马时期 昆体良的《雄辩术原理》是西方第一部系统阐述教育

  • 成人教育学 湖南科技大学 期末考试

    时间:2019-05-12 22:16:09 作者:会员上传

    一、名词解释(每题10分,共20分)
    1、成人教育学与成人教育社会学(p39、66)成人教育学是研究成人教育规律的各门学科的总称,是成人教育实践的提炼和升华,又在社会实践中得到检验和发

  • 教育学期末考试小抄(直接打印)

    时间:2019-05-13 08:45:16 作者:会员上传

    1.教育学:教育学是通过对教育现象和教育问题的研究,去揭示教育规律的一门科学。2.教育:广义的教育:是有意识的影响或增进人的身心发展的社会活动。狭义的教育:即学校教育,是由专职人

  • 教育学期末考试复习资料(共五则)

    时间:2019-05-13 08:46:37 作者:会员上传

    一、简答题
    1、教育的经济功能
    答:教育能把可能的潜在的生产力转化为直接现实的生产力,
    是劳动力再生产的重要手段之一。
    教育是提高经济效益的重要前提。
    教育是经

  • 《教育学》期末考试试题(五篇范例)

    时间:2019-05-15 03:13:06 作者:会员上传

    一、选择题(每题1分,共10分) 1 、教育目的不具有(B) A 导向功能B激励功能C调控功能D评价功能 2 、教育评价的核心是(B) A 价值判断B价值引领C客观描述D增值探索 3 、下列教学方法中

  • 教育学心理学期末考试作业(精选五篇)

    时间:2019-05-15 06:34:18 作者:会员上传

    第一题八年级上册 26《 五柳先生传 》 教案中教育学心理学知识的运用 一、目标与要求 1.五柳先生的形象就是陶渊明的自画像,学习五柳先生的性格志趣和精神风貌。 2.体会本文

  • 教育学-期末考试重点-河南大学

    时间:2019-05-15 05:08:34 作者:会员上传

    教育学:是一个理性世界,里面弥散着教育思想的空气,充满着被抽象出的教育概念,被多维线条勾连出的教育关系被模式化的教育场景,被符号化的教育人物,被分解分型的教育活动和

  • 现代学校教育学

    时间:2019-05-13 08:31:54 作者:会员上传

    1.
    2.
    3. 教育学:是研究人类教育现象,探索教育问题,揭示教育规律的以门学科。 教育学的研究对象是教育现象和教育问题。 教育学的产生发展①教育学的萌芽阶段②教育学的独立形

  • 2010年华南师范大学教育学期末考试试题(大全五篇)

    时间:2019-05-13 08:45:03 作者:会员上传

    2009-2010年教育学期末考试试题
    一、单项选择
    1、 教育产生的最根本条件是:
    A生产力的发展B文字的应用C人类劳动的进行 D语言的形成
    2、《普通教育学》是哪位教育家的著作
    A