专题：小学科学我们身边的水
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科学就在我们身
科学就在我们身 今天作文课上，吴老师给我们作了一个有趣的实验。老师拿出了实验的材料是：两张纸、一只蜡烛、牛奶、醋、一个碗。实验开始了，老师拿起毛笔，在醋里蘸了蘸后，又在纸
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教案美在我们身范文大全
《美在我们身边》主题班会教案 成都树德怀远中学 杨浩 教学目的：1、发现、分享校园的美，身边的美，激发对美好事物的追求。 2、进行行为习惯教育，营造以遵守校纪校规为美的班级氛
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小学科学《我们的生命周期》参考教案
我们的生命周期 教学目标 科学知识 1、从出生到现在，我们的身体发生了很多的变化，今后还将发生变化。 2、人在生命的不同年龄阶段，身体的特点各不相同。 3、人也有生命周期，人
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我们应从名师身上学些什么？（5篇）
我们应从名师身上学些什么？ 黄土坎镇沙碛小学 赵云男 本学期，学名师热潮在我市各校铺开，今天下午，校长组织全校教师一起向名师吴正宪学习如何进行有效地教学设计，学习名师的教学
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小学科学三年级下册《我们的身体》
青岛版小学科学三年级下册《我们的身体》精品教案 一、教学目标： 1、能提出与科学有关的问题；能应用已有的知识和经验对所提出的问题作假设性的解释；能提出进行探究活动的大致
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小学科学《我们的生长变化》教案
【教学目标】 知识与技能目标：了解人在生长发育的过程中，身高，体重，胸围，身体各部分的比例等都在发生变化；脑、心、肺等各器官的功能都在增强。会测量并记录自己的身高，体重，胸围等
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最新小学科学《我们生活的世界》教案-教案
小学科学《我们生活的世界》教案 【教材简析】 本课是二年级上册《材料》单元的第1课。教材从“我们生活的世界”这一熟悉的场景引入，引领学生了解自然世界和人工世界，由此引
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中班体育教案：我们的身体会移动（最终定稿）
文档仅供参考 我们的身体会移动（体育） 一、设计思路： 进入中班后，我们的孩子基本动作更为灵活，他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作，还敢于尝试、探索各种动作。《指南》中指
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科学在我们身边
1、科学就在身边
一、教学目标：
1 、让学生亲历提出问题、研究问题、解答问题的过程。
2、认识到科技是不断发展的，喜欢大胆现象与未来科技有关的内容；关心日常生活中的科技新 -
科学就在我们身边
科学就在我们身边 敬爱的老师、亲爱的同学们： 大家好！ 我是**班的黄秋鳌，今天我演讲的主题是《科学就在我们身边》。同学们，你们知道向日葵为什么总是向着太阳吗？你们知道冰
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我们身边的科学
我们身边的科学 泗阳双语六（10）翁羽 在我们的日常生活中，衣食住行所有的一切都离不开科学，比如：烤面包机、自行车、手机、电脑、汽车、灯泡等这些我们每天都要用到的物品，都是在科
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小学科学四年级光与我们的生活
小学科学四年级第三单元光与我们的生活检测题
一、我来填一填：
（1）光源发出的光都是沿直线传播的。
（2）光传播是需要时间的，光传播的速度为（30万千米每秒） 。（3）1607年，（伽利略）进行测量 -
小学科学教学改革给我们带来的思考
小学科学教学改革给我们带来的思考 读《让它落得慢一点》教学设计有感 小学科学教育是融自然科学和社会科学为一体的综合性学科。学生除了学习课本知识外，更重要 的是学习得
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小学四年级上册科学《我们吃什么》教学案例
小学四年级上册科学《我们吃什么》教学案例江苏省句容市袁巷中心小学阮祥燕 教学目标： 过程与方法1、 按照自定标准给食物分类；2、 用图表统计全班同学最爱吃的三种食物。知
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苏教版小学三年级《科学》(下)教案《植物和我们》（本站推荐）
植物和我们 邗江区汊河学校 范芳明 教学目标 过程与方法： 1、能够联系生活实际了解植物与人类的密切关系 2、能够运用调查、讨论、交流等多种方法了解人类吃植物的哪个部分
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小学科学三年级下册1《我们的身体》
市科学优质课教案 青岛版小学科学三年级下册 15、《我们的身体》精品教案 【教材分析】 本课主要引导学生认识自己的身体结构，让学生从外到内观察研究自己的身体，学习对事物进
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小学科学
小学综合科教研工作计划------吕欣芯
一、教研组基本情况
涵盖学科：信息技术、品德与生活（社会）、科学、体育与健康、音乐、美术。紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心，狠抓教学常 -
科学伴我们成长 演讲稿
今天我们演讲的题目是《科学伴我们成长》 1：你喜欢看丰富多彩的动画片吗？喜欢玩惊险刺激的电脑游戏吗？喜欢与相距万里的亲人们自由地零距离沟通吗？ 2：是的，非常喜欢！当原始人发明了
