专题：小学美术教学课例分析
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美术教学课例分析
《变幻无穷的形象》课例分析 洮砚九年制学校 周琴 教材分析 《变幻无穷的形象》是义务教育课程标准实验教科书（人教版）第六册第十四课，属于造型•表现、设计•应用领域的教学
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小学美术教学分析
教学课程中的学生分析 1请学员在学习本讲座积累日常教学中学生表现出的让自己感到意外的例子。美术课程，它又是以趣味性的美术学习，以及丰富多彩的活动形式来设计教学过程的
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美术教学设计-服装设计课例[合集]
美术教学设计－服装设计课例 周阿杰 1、 认知目标：让学生初步了解我国历代服装和我国各民族服装的发展，培养学生对服装设计的兴趣及对“美”的感悟。 2、 情感目标：通过学习自
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美术教案-服装设计课例-教学教案
《自己设计时尚的服装》教学理念：现代基础教育以全面发展学生素质为目标，在以创新精神和实践能力为重点的素质教育中，我们不难发现，传统的教学模式过于偏向学科知识的机械记忆、
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课例分析
平均分的认识 教学设计分析： 义务教育课程标准试验教科书二年级下册第二单元《表内除法（一）》中“平均分的认识”，是在学生初步了解了乘法的意义，学会乘法口算表内乘法的基础上进
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小学数学教学课例
小学数学教学课例（面积的认识） ——李梅 教学内容： 苏教版小学数学教科书三年级下册82—85页。 教材分析： 活动一，通过师生观察教室内物品的对话，引入新知识的学习，教材设计了“ 室
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美术教案-课例《唱脸谱》-教学教案大全
七年级艺术—《唱念做打传精神》 ［ 作者：佚名 转贴自：本站原创 点击数：63 更新时间：2004-8-30 文章录入：松树 ］ 教材：艺术一年级第一册第一单元课时：第二课时（共二课时）教学思路：加深学
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浅谈小学美术手工课教学论文
“创作兴趣大舞台” ——浅谈小学美术手工课教学 摘要：在小学美术课中，手工是一项重要的教学内容。通过手工教学，它能效地锻炼学生的绘画能力，培养学生的动手能力，还能培养学生实
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小学美术教学课改心得[本站推荐]
小学美术教学课改心得 作为一名专业的美术老师，在我从事美术教学工作的这几年，我很欣慰自己能够完成每一学期的教学任务。但自课改以来，大家知道课程改革提出了更高的要求，这对
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小学美术手工课教学感想
小学美术专题： 小学美术手工课教学感想纵观小学美术教材，有多篇课、色彩课、创作设计课、手工课等，其中手工课是课堂气氛最活跃的一种课型，但总会因为种种原因，而使手工课无法
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课例分析1
课 例 分 析 贺昆 案例：准备活动的新尝试，在准备活动当中，教师用哑铃（布置学生课前用空矿泉水瓶子装满沙制成哑铃，人手两个）做为教具，采用分组讨论的方式进行自编"哑铃操"练习，配以
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教材分析课例
为了方便大家阅读和检测，本人特以三年级的第八单元教学为例，试析一下三年级的语文教材和相关课例。 第八单元的内容我主要是按照“教材概况－教学目标－教学中应注意的问题”这几
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Cinderella 课例分析
Cinderella课例分析 主题的确定： 本月的研究内容是搜集课外故事教学材料，创编出第二篇故事（取材自西方的经典童话故事）。我选择了学生耳熟能详的童话故事《Cinderella》。 文本
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惊弓之鸟课例分析
《惊弓之鸟》课例分析 王小英 《惊弓之鸟》这是一则成语故事，讲的是古时候魏国一位有名的射手更羸只拉弓不射箭，便使天上飞过的一只大雁掉下来的事。 教学时以声音引入新课，激
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课例分析材料怎么写
课例分析材料怎么写 1、教学设计（任课教师撰写） 教学内容分析、学情分析、教学目标(三维)、设计思路(及师生前期准备) 、简要的教学过程或流程设计 2、课例展示(不要写成师生
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《丰碑》课例分析
《丰碑》课例分析 ——10文11 10011004 王寸 《丰碑》课堂实录 一、引入课文师：同学们，红军长征的队伍飞夺泸定桥后，又踏入了茫茫的雪山之中。今天，老师给大家带来了其中的一些
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课例分析《鸡兔同笼》
教学内容：第112～115页。 教学目标： 1.了解鸡兔同笼问题，感受古代数学问题的趣味性。 2.尝试用不同的方法解决鸡兔同笼问题，使学生体会假设和列方程的一般性。 3.在解决
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《再别康桥》课例分析
《再别康桥》课例分析 高二语文组 汪国良 教材分析： 《再别康桥》是《诗两首》里的一首诗。《诗两首》是人民教育出版社，普通高中课程标准，实验教科书，语文，必修1，第一单元的第2篇
