专题：小学生观察力的培养
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在美术教学中如何培养小学生的观察力
在美术教学中如何培养小学生的观察力
培养学生的观察能力是美术教学的重要任务。学生的观察能力愈强，他们感受美、欣赏美、表现美和创造美的能力也就愈强。作为一个美术教师， -
在美术教学中如何培养小学生的观察力
美术教学中怎样培养学生的观察能力 南屯基小学 张 娟 培养学生的观察能力是美术教学的重要任务。学生的观察能力愈强，他们感受美、欣赏美、表现美和创造美的能力也就愈强。作
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《教师观察力的培养》读后感
《教师观察力的培养》读后感寒假里,看了学校推荐的系列丛书之一《教师观察力的培养》，感受颇深,收获颇大,读后,我对自己的平日教学也有了深刻的反思,下面我就结合听课、评课
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浅谈作文教学中学生观察力的培养
浅谈作文教学中学生观察力的培养 宿迁市宿豫区来龙初级中学 谢 春 摘要：学生写作能力的提高，首先要培养观察力，为写作积累素材。培养学生的观察力，要从激发学生的兴趣出发，教授观
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销售人员如何培养自己的观察力
客户的深层次的需求是不容易被发现的，这就需要我们具有观察力。根据我个人的经验和总结，有这么几点。
1. 观察力首先是要有目的的观察，要针对你想了解的方面，通过有效的倾听和提 -
物理教学中学生观察力的培养
物理教学中学生观察力的培养 在“应试教育”向素质教育转轨的今天，中学生是否具有科学的观察能力是素质教育成功与否的一项重要标志，同时也影响到他们将来在科学事业上能否有
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浅谈数学教学中学生观察力的培养
浅谈数学教学中学生观察力的培养 观察是指人对周围事物或现象进行全面、深入的察看，按照事物或现象的本来面目，研究和确定它们的性质和关系的一种心理现象数学教学活动中的观
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作文教学中观察力的培养
作文教学中观察力的培养 我们的生活是丰富多彩的，可是平时写作的时候，有些同学常会感到无话可说，这是什么原因呢？应该说，这种状态主要是观察力不强导致的。写文章的材料来源于生
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浅谈数学教学中学生观察力的培养
浅谈数学教学中学生观察力的培养
沙市区锣场中学李琳
观察是指人对周围事物或现象进行全面、深入的察看，按照事物或现象的本来面目，
研究和确定它们的性质和关系的一种心理现 -
培养孩子观察力的六大指针
培养孩子观察力的六大指针
小孩子都很喜欢透过各种方式，去摸索、了解在他四周的人、事、时、地、物。这是年幼孩子的共同特征，经由好奇、寻找，可以使孩子更加了解已知与未知的 -
职校生观察力的培养论文
【摘 要】 培养职校生的实际动手能力是我们职业学校的主要目标,而培养观察力是培养动手能力的前提和基础,显然,努力培养职校生的观察力就理当成为了职业学校的首要任务。那
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如何培养听觉障碍学生的观察力
如何培养听觉障碍学生的观察力 观察是人们认识世界、学习知识的重要手段，对每一个人来说都非常重要。人的观察力是可以通过一定的学习、训练提高的。而听觉障碍学生的听觉功
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建构活动中如何培养幼儿的观察力
建构活动中如何培养幼儿的观察力观察并不是漫不经心的四下看看，是有目的、有计划，旨在通过这样一种智力活动去揭示观察对象的内在规律，是幼儿认识世界的重要途径，在其成长过程中
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浅谈作文教学中学生观察力的培养12
浅谈作文教学中学生观察力的培养 江苏省宿迁市宿豫区保安中心小学 高琴 作文教学是小学语文教学的一个重要组成部分，培养和提高学生的写作能力是语文教学的一项重要任务。但
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观察是指人对周围事物或现象进行全面、深入的察看，按照事物或现象的本来面目，研究和确定它们的性质和关系的一种心理现象。数学教学活动中的观察，就是有意识地对事物的数和形的
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生物教学中观察力的培养论文
一、激发学生的观察兴趣在培养学生观察力的教学任务中，教师可以从激发学生的观察兴趣入手。在生物教学中，教师要紧紧抓住学生的兴趣点特征，包括对新鲜直观的事物更感兴趣、对未
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教育教学论文 浅谈数学教学中学生观察力的培养（模版）
浅谈数学教学中学生观察力的培养
观察是指人对周围事物或现象进行全面、深入的察看，按照事物或现象的本来面目，研究和确定它们的性质和关系的一种心理现象。数学教学活动中的 -
如何培养学生在数学课堂上的观察力[五篇范文]
如何培养学生在数学课堂上的观察力 :良好的观察力引导人们的猜测与创新。改变传统的教学方式，给学生留下一个较大的观察和思考的空间。具有审美直觉的问题情境是开发学生观察
