专题：小学音乐龙里格龙
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龙里格龙教案
龙里格龙教案 一、唱京剧《龙里格龙》师：今天全班同学都展示了自己精心搜集、准备的京剧的各种资料，相信大家对京剧应该有更深的了解了。老师也准备了一首具有京韵的歌，和大家
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四年级音乐上册《龙里格龙》教案
四年级音乐上册《龙里格龙》教案 教学目标： 、能搜集有关京剧的资料，进行介绍和交流，体验自主学习的快乐，结合欣赏《京调》及相关京剧片断，知道京剧的“四大行当”与“四大工夫”
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四年级音乐上册歌曲《龙里格龙》
歌曲《龙里格龙》 教学基本要求 1、听歌曲范唱，说说这首歌曲有什么特点。（带有京剧韵味）我们称这一类歌曲是什么歌曲？（戏歌或京歌）引导学生回忆本册第2课也欣赏过这样的歌曲——《
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六年级音乐龙里格龙教学设计[范文模版]
六年级音乐《龙里格龙》教案 教学目标： 1、能搜集有关京剧的资料，进行介绍和交流，体验自主学习的快乐，结合欣赏京剧片断，知道京剧的“四大行当”与“四大工夫”，了解京剧脸谱在表
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龙里格龙教案五篇范文
教学内容：第八课《龙里格龙》 教材分析： 歌曲《龙里格龙》选自合唱《流水恋歌》。该曲属于戏歌（或京歌）体裁，曲调比较简单，主要采用京剧西皮唱腔中的音乐素材编写。歌词“龙里格龙
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京歌《龙里格龙》教案分析
京歌《龙里格龙》教案分析 教学目标： ．情感态度与价值观：通过京歌《龙里格龙》的演唱，体会歌曲中浓郁的京剧韵味，增强对京歌的了解与喜爱。 2．知识与技能：用和谐、活泼富有力度变化
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演唱 龙里格龙-省级-(陈源老师)5篇
《龙里格龙》音乐教案 教学目标： 情感态度价值观：初步感受“国粹”的魅力——从歌曲的学唱中了解京剧的相关知识，感受京剧独有的韵味和风格，培养对传统民族民间音乐的兴趣。 过
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龙集小学2013
龙集小学2013-2014师德工作总结 为打造一支具有高尚师德的教师队伍，我校开展了一系列主题教育，现总结如下： 一、领导高度重视，健全组织机构 校领导高度重视师德建设工作， 能
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龙元小学[精选]
马路乡龙元小学财务管理自检自查报告为切实提高学校各项教育经费使用、监督和管理水平， 确保各项教育经费落实到位、使用规范、监督有力、提高社会效益。现将我校各项经费自
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小学一年级音乐龙咚锵教案
《龙咚锵》教案 作品分析： 《龙咚锵》具有典型的民俗风情，四二拍，五宫调式，情绪欢快活泼，是由起、承、转、合四乐句构成的一段体结构。前两乐句歌声与锣鼓声交替，转句开始将锣鼓的
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龙集小学工作总结
龙集小学2014年1－6月份工作总结 本学年度龙集小学秉承“以水育人，润物无声”的办学理念，围绕“立足规范、突出质量、提升内涵、办人民满意的教育”工作主题，全面落实泗洪县教育
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回龙小学 六一儿童节
回龙小学六一儿童节活动方案 一、指导思想 一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极
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双龙小学情况汇报
双龙小学情况汇报一、 双龙小学廉租房门前空地规划
双龙小学廉租房门前未浇灌的空地经学校有关人员实地查看、研究，计划从东开始至学校食堂背后结束围起来，上用彩钢瓦作为柴房 -
小学一年级音乐《咏鹅》教案(龙艳红)
全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教案评选活动 花城版小学一年级下册音乐《咏鹅》教学设计 一、教案背景 1、面向学生：小学一年级 科目：音乐 2、课时：1课时 3、教学准备：鹅
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龙培 （本站推荐）
美蔬之龙培又名白鹃梅，极具营养和开发价值，长期以来是人们餐桌上的美味山野蔬菜。 而富平绿叶农业园区拥有优质原生态的高山龙培，蓝天白云下，漫山遍野，春季白花如雪似海，清丽动人
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《龙》教案
一．讲与龙有关的成语与歌曲《龙的传人》——引出课题 龙马精神，龙潭虎穴，龙蟠虎踞（形容地势险要），龙蛇混杂，龙吟虎啸（象龙在鸣，虎在啸。比喻相关的事物互相感应。也形容人发迹。） 龙
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房龙《
房龙《序言》教案戴果丰张晓玲
备教手记：《〈宽容〉序言》是一篇用寓言故事写成的序言，它将人类文明发展史上的无数事实典型化，形象地概括了人类进步的旅程中新旧思想的激烈交 -
大学-龙（模版）
龙*** 电子科技大学 联系方式：1367******* Email：*****@qq.com 校园经历 参与、组织策划多次晚会和比赛（“银杏杯”校园舞蹈大赛、元旦晚会等） 参加华润集团“未来之星”校园
