专题：寻找隐藏周期教案
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《简单的周期》教案
教学目标： 1、让学生结合具体情境，探索并发现简单周期现象中的排列规律，能根据规律确定某个序号所代表的是什么物体或图形。 2、让学生主动经历探索、合作交流的过程，体会画图、
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周期问题教案（模版）
《周期问题》教案谭 勇 教学目标； 1、 引导学生发现周期问题的规律，探索周期问题中求第几个问题的多种解决策略，初步理解运用有余数除法解决求第几个问题的方法。 2、 让学生掌
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《简单的周期》教案
《简单的周期》教案 教学目标： 1.发现简单周期现象中的排列规律，能根据规律确定某个序号所代表的是什么物体或图形。 2.知道使用除法，利用余数进行推理。 教学重点： 让学生经
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简单的周期教案
简单的周期 教学目标： 1、使学生结合具体情境，探索并发现简单周期现象中的排列规律，能根据规律确定某个序号所代表的是什么物体或图形。 2、使学生主动经历自主探索、合作交流
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简单的周期教案
课 题：简单的周期教学目标： 使学生结合具体情境，探索并发现简单周期现象中的排列规律，能根据规律确定某个序号所代表的是什么物体或图形。 教学重点、难点： 让学生探索和发现规律
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周期问题教案(教师版)
深圳 市教育培训中心 课题：周期问题 班级 姓名 一、本讲知识点和能力目标1、知 识 点：周期。 2、知识目标：（1）让学生知道许多事物的变化都具有周期性，掌握其中变化的周期，并能灵活
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周期问题教案（大全五篇）
《周期问题》教案周福红 教学目标； 1、 引导学生发现周期问题的规律，探索周期问题中求第几个问题的多种解决策略，初步理解运用有余数除法解决求第几个问题的方法。 2、 培养学
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四上简单的周期教案
《简单的周期》教案 江苏省扬州市宝应开发区国际学校 仲纪生 教学目标： 1、使学生结合具体情境，探索并发现简单周期现象中的排列规律，能根据规律确定某个序号所代表的是什么物
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周期问题教案（优秀范文五篇）
周期问题教案 教学目标： 1、使学生了解许多事物变化的周期性，掌握事物变化的周期； 2、使学生能掌握周期问题中的基本概念，对于较复杂的周期问题， 可以通过画图，计算等方法分析，找
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四年级上册简单的周期教案
五年级上册《找规律》 一. 教材简解 《找规律》是苏教版小学数学五年级上册第5单元的第一课时。教材涉及的具体内容是让学生探索并发现一些简单周期现象中的规律，根据规律确
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《寻找美丽》教案
教学目标：1、能关注身边事物，并从中发现美和欣赏美。2、能用语言较清楚地描述物品的某一特征，并画出物品的一些特征。3、在活动中表现出合作的态度。教学重点：培养学生的观察能
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寻找春天教案
寻 找 春 天 朝阳小学 陈淑芬 教学内容： 一、 学唱歌曲《嘀哩嘀哩》 二、 学会运用力度记号 三、 学会创造并情景表演 教学目标： 一、 通过歌曲教学，使学生学会用甜美的声音歌
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寻找微生物教案
寻找微生物教案 课题：寻找微生物 目标知识与技能提出问题，学会猜想与假设过程与方法在教师指导下，学会搜集资料，验证猜想方法情感与价值知道什么是微生物，以及微生物于人类的关系
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寻找新闻线索教案（范文大全）
第三章 寻找新闻线索 一、教学目标： 1、掌握新闻线索、新闻价值、宣传价值等基本概念； 2、能运用介绍的各种方法寻找新闻线索，进行新闻价值的准确判断； 3、在实践中多加强新闻敏
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寻找空气 教案
目标：1、初步了解空气是 看不见、摸不着、没有颜色、没有味道的特点。2、知道我们的生活离不开空气，知道空气有助燃、充气的作用。3、喜欢进行小实验，探究空气的秘密。 活动过
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寻找春天教案
《寻找春天》教案教学目的：
1 学习儿歌，认识春天的特征。
2 主动观察大自然中动植物的变化。
3 涂涂画画，读读诵诵，感受春天的美好。
教学时间：2课时
第一课时
学习目标：
1、感受 -
寻找秋天教案
《寻找秋天》教学设计 教学目标： 1、激发学生探索大自然的好奇心和兴趣，感受或体验到秋天的自然美。 2、乐于对生活和学习中的各种现象提出问题。 3、向学生进行互相合作的教
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《寻找春天》教案
《寻找春天》教案《寻找春天》教案 篇1活动目标：1、引导幼儿用完整地句子说说春天，感受春天的到来，了解春天。2、鼓励幼儿大胆作画，用绘画的方式表达自己对春天的情感与体验。3
