专题：阅读引导个性作文
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如何引导小学生写好作文
如何引导小学生写好作文对于农村小学教学来说,作文成了语文教师的一大难题，习作成了学生望而生畏的科目。为了写好作文，师生都必须付出许多努力，但常常收效不大。通过《语文课
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2014年作文引导及7
2014年高考作文押题7：“帕瓦罗蒂演唱会”写作导引及例文
【金题回放】
帕瓦罗蒂30岁的时候，应邀来到法国的里昂参加一个演唱会。这个演唱会对当时名不见经传的他很重要。晚上， -
谈金钱作文引导
我们也来谈谈“钱” ——“金钱”话题写作导引 【导语】 曹雪芹在《红楼梦》写过一首著名的《好了歌》，其中有这样的诗句：“世人都晓神仙好，只有金银忘不了！终朝只恨聚无多，及
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个性作文
创设自由作文情境，培养个性写作
作者：四平市第二实验小学李丹
作文是学生感受生活、抒发感情、拓展思维的最佳表达方式。而目前小学生作文存在程式化、成人化、立意化的弊端，而 -
个性 作文
一. 题目：（看看这个题目与我们的题目是否异曲同工？） 著名的景点都别具一格，有为的人物都富有个性。有个性才有魅力，有个性才有创造，每个人的个性都应尊重，良好的个性需要发展。张扬
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引导词（本站推荐）
尊敬的各位领导：大家好！ 我代表全校师生热烈欢迎各位领导莅临我校检查工作，很荣幸成为各位视察指导的引导员。 我校占地面积 ，建筑面积 ，全校现有6个小学班，在校生185人，教职工15人
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如何引导80后
——破解新生代员工心灵密码：走进80,90后、解读80,90后、带动80,90后，舞动我们精彩的职场生涯！ 一、管理理念优劣对比1、制度化管理与人情化管理2、粗放式管理与精细化管理3、
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浅谈引导自学
浅谈“引导—自学”是实现课堂教学高效的有效途径薛艳云 随着素质教育的全面推进和新课程改革的进一步深化，教体局提出了“惜时增效、轻负高效” 的课堂教学改革总目标，引导自
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引导性[精选]
引导销售过程中，不是你被客户引导，就是客户被你引导。通常衡量是否是销售的高手，很明显的一个特点就是看你是否可以通过引导客户，让客户意识到他的问题所在，而通过你的介绍，可以使
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引导层
设计意图 本节课的设计思想是：从知识、能力思维两个方面对学生进行知识传授和能力培养，使学生运用所学知识，结合辅助教学网站，进行探究性的学习，培养学生的动手能力和创新意识，运
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浅谈学生作文题材的引导
浅谈学生作文题材的引导 内容摘要 [摘要]很多学生对作文望而生畏，原因是学生找不到愿意写的题材，无内容可写。题材是写作者摄入文章用以表达自己的思想情感的材料。只要教师引
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-加强阅读积累,引导作文入门
加强阅读积累，引导作文入门 ——农村中小学生阅读积累方法之我见 南乐县城关镇中学 王自勇 电话：*** 科目：中学语文 【正文】 “不积跬步，无以致千里。”量的积累才有可
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引导职业中专学生写好作文
如何指导学生写好作文
凭轩沐风
摘要：职业中专学校的作文教学是语文教学的重要环节，解决学生作文写作难题是一个深刻的命题，作文教学中通过树立学生的自信心，通过具体情境的创设 -
浅谈如何引导学生进行作文修改
浅谈如何引导学生进行作文修改
干驿镇古晴滩小学杨菊修改是写作的一个重要组成部分。叶圣陶先生曾说：“修改文章的权力，首先应属于作文者本人，老师只是给些引导和指导，该怎么改， -
如何引导学生写好话题作文（模版）
如何引导学生写好话题作文 作者：陈忠堂 单位： 湖北省襄阳市保康县马桥镇中心学校 邮编：441614 联系电话：*** 邮箱：chenzhongtang666@163.com 话题作文是一种用一段材料
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“山水”话题作文写作引导[范文模版]
“山水”话题作文写作引导 【话题在线】 山水是大自然的灵魂，正是有了山山水水，大自然才充满了神韵和灵气。奇山异水、灵山秀水、真山真水都会让我们流连沉醉，心有感触。“智者
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小学四年级作文引导之我见（推荐）
小学四年级作文引导之我见
新的《语文课程标准》在课程目标部分对中年级的习作明确提出了以下阶段性目标：留心周围事物，乐于书面表达，增强习作的自信心；.能不拘形式地写下见闻、 -
凸显作文个性
浅谈个性化发展在作文教学中的重要性 曲靖市沾益县德泽乡中学 田福智电话：*** 邮编：655332 【关键词】个性化 素材 作文教学 作文评价 【摘 要】作文教学是语文教学
