专题：圆脸蛋教案
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方脸盘和圆脸蛋教案
方脸盘和圆脸蛋 一、活动目标 1.对生活中圆形和方形物体感兴趣。 2.能观察到生活中方和圆组合的物体。 3.能用完整的语言进行讲述：**是**形状的。 二、活动准备 课件，玩具 三
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小班语言方脸盘和圆脸蛋
小班语言《方脸盘和圆脸蛋》 二、教学目标： 1.对生活中圆形和方形物体感兴趣。 2.理解故事主要内容和情节，知道生活中有许多圆和方相结合的物体。 3.能用完整的语言进行讲述：**
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圆教案
圆知识点总结 一、本章知识点框架 圆心、半径基本元素：定义、弧、垂径定理对称、中心对称圆的认识对称性：旋转对称、轴 圆心角、弧、弦、弦心距与圆有关的角：圆心角、圆周角、
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圆教案
认识圆 教学目标： 1、知识与能力目标： 结合生活实际，通过观察、操作等活动认识圆，理解圆心、半径、直径的意义，掌握圆的特征，理解同一个圆里（或等圆）半径与直径的关系。 2、 过程与
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圆 教案
圆教案 一、本章知识框架 二、本章重点 1．圆的定义： (1)线段OA绕着它的一个端点O旋转一周，另一个端点A所形成的封闭曲线，叫做圆． (2)圆是到定点的距离等于定长的点的集合． 2．判定
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圆和圆教案
课题：圆和圆的位置关系 山西省平定县娘子关中学冯向科 教学目标： 了解圆与圆的五种位置关系的定义； 掌握两圆的相切位置与两圆的半径、圆心距的数量之间的关系，相切两圆的连心
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圆——教案
圆的定义 目标：探索圆的两种定义，理解并掌握弧、弦、优弧、劣弧、半圆等基本概念，能够从图形中识别 1、想想生活中的圆：摩天轮、呼啦圈、自行车、圆月、硬币、瓶盖、钟面、圆桌
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幼儿园托班《苹果苹果红脸蛋》主题教案
主题目标：1、感知苹果的基本特征。2、愿意参与各个活动，体验活动的快乐。3、学习分享，与同伴一起体验分享的快乐。主题活动内容：1、儿歌：苹果味道喷喷香2、歌曲：大苹果3、美术：红红
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一年级上圆圆的脸蛋扎小辫
圆圆的脸蛋扎小辫, 张大嘴巴ɑɑɑ。 太阳出来公鸡叫， 嘴巴圆圆ｏｏｏ。 清清小河一只鹅， 水中倒影ｅｅｅ。 牙齿对齐i ii， 我们自己来穿衣。 小小乌龟 u uu 不哭不闹真乖巧 小鱼吐泡üü
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认识圆教案
认识圆 大板镇大板中心小学 一．教学内容：人教版小学数学第十一册《认识圆》 二．教学目标 1、知识目标： 使学生认识圆，掌握圆的特征，理解在同圆中直径与半径的关系。 2、技能目标：
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奥尔夫教案：圆
教学目的: 1 认识艺术的一个表现形式“圆”,探讨艺术各门类表现方式的特征,并进一步认识不同文化应用的特征。 2 创造性能力培养:探索发现、即兴、迁移、创编。 3 赏析:
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《圆圆圆》教案
小班语言教案：圆圆圆 活动目标： 1、初步感知生活中的圆形物体，理解并学会儿歌内容。 2、丰富词汇：蹦蹦跳、咚咚咚。 3、体验参与游戏的乐趣。 活动重点：感知生活中的圆形物体，理解
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圆复习教案
第二十四章圆（复习） －－圆、与圆有关的位置关系（1） 圆的相关概念 教学目标： 知识与技能：了解点和圆、直线和圆的位置关系。 过程与方法：通过复习点和圆、直线和圆的位置关系，进一步发展
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认识圆教案
《认识圆》 一、教材说明； 九年义务教育六年制小学数学第十一册《圆的认识》 二、教学目标； 1、使学生认识圆，掌握圆的特征；了解圆的各部分名称。2、会用字母表示圆心、半径、直
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认识圆教案
圆的认识 中寨乡核桃小学：李红霞 教材简析： 圆是小学数学惟一一个曲线图形，这部分内容是在学生已经直观认识圆的基础上，引导学生进一步认识圆的圆心、半径、直径，探索并发现圆
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认识圆教案
圆的认识教案 教学目标: 1、让学生初步掌握圆的特征，会用各种方法画圆。 2、体验数学与日常生活密切相关，能用圆的知识来解释生活中的现象或用生活中的现象来解释圆的特征
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美术：好看的红脸蛋(剪纸)范文
美术：好看的红脸蛋（剪纸） 活动目标： 1、通过观察、比较、交流了解阿福阿喜形象的基本特征，感受红脸蛋的喜庆。 2、尝试用对折剪方式创意地表现红脸蛋的特征，体验创作的乐趣。 活动
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圆的面积教案
《圆的面积》教案 一、教材分析： 《圆的面积》它是在学生初步认识了圆，学习了圆的周长，以及学过几种常见直线几何图形面积的基础上进行教学的。学生从学习直线图形的面积，到学
