专题：易拉罐小车教案
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易拉罐金属画教案（精选5篇）
易拉罐金属画教案 教材分析： 本节课课程是对手工艺课程新的一种手工进行认识和掌握，易拉罐金属画具有本身其特点，同时是近年来新兴的一种手工制作艺术形式，具有较高的欣赏价值和
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风力小车教案
风力小车制作 教学目的： 1、了解掌握利用风能行驶的小车的原理及制作方法。 2、培养学生动手动脑的探究能力，及制作技巧，浸透环境意识，增强制作兴趣。 教学重难点： 重点：理解作用
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易拉罐生产企业
表1全国制罐企业统计
序号 企业名称 生产线条数/条
1 波尔（北京）容器有限公司 1
2 皇冠（北京）制罐有限公司 1
3 太平洋（北京）制罐有限公司 2
4 太平洋（沈阳）制罐有限公司 2
5 太平洋 -
大班游戏教案《有趣的易拉罐》
大班游戏教案《有趣的易拉罐》 活动目标： 1、引导幼儿探索易拉罐的多种玩法，激发幼儿利用废旧物品进行游戏活动的兴趣。 2、鼓励幼儿将易拉罐和其他材料组合起来创造游戏，培养
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玩小车教案[5篇范文]
实验《玩小车》教案 实验题目：玩小车 实验时间： 2012年10月11日 实验目的：研究小车运动的快慢与载重物及路面光滑程度是否有关？(对比试验) 实验材料:秒表（或电子手表）, 木板, 玩具
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《小车的运动》教案
苏教版小学科学四年级下册 《小车的运动》教案 扬州市梅岭小学 张亮 教学目标： 1、知道小车行驶的快慢与什么有关。 2、能够设计控制变量的实验进行验证。 3、能够使用秒表测
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小车科目三教案
机动车教练员教案 （C1/C2科目三）目录 路考项目„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1 科目三考试流程及综合评判标准„„„„„„„„„„„„„2 上车准备与起
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收易拉罐的小男孩 教案教学设计
教材分析：本课书是北京市义务教育课程改革实验教材第6册第22课。课文讲述的是发生在美国的一个故事：兄弟俩想用卖易拉罐的钱买一辆汽车，就利用星期天挨家挨户收集空易拉罐，他们
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纸质易拉罐创业计划书
一. 项目简介纸质易拉罐是1999年我国独创的新技术，第一条纸易拉罐生产线是2002年由北京前导新技术研究所研究成功并开始投入使用。该技术以廉价的草浆为原料，经特殊处理可压制
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《易拉罐小制作--椅子》
《易拉罐小制作--椅子》说课稿 双山实验学校 褚琴初 一、说教材： 用易拉罐制作椅子，是“设计、应用”学习领域的内容，它是由剪、折、卷、扎相结合的铝片加工艺术，其操作简单易学
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小班健康教案:推“小车”大全
小班健康教案:推“小车”作为一名专为他人授业解惑的人民教师，时常会需要准备好教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。那么你有了解过教案吗？下
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大班游戏推小车教案（最终定稿）
大班游戏推小车教案作为一无名无私奉献的教育工作者，时常会需要准备好教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。如何把教案做到重点突出呢？下面是小编整理的大班游戏推小车教
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《小车的运动》教案[推荐5篇]
师：咱们前天研究了关于载重汽车的话题，大家回忆一下，我们谈到了载重汽车的速度和哪些因素有关系，还记得吗？生：记得。 师：咱们回忆一下和哪些因素有关系。 生：车轮，质量。 师：跟车轮
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亲子活动游戏教案：踩小车
www.hoing.net 亲子活动游戏教案：踩小车 活动目的： 1、发展腿部肌肉，提高运动能力。 2、在愉快的活动中获得知识、增进亲子之间的感情。 活动玩法：1、孩子与家长相对而坐，双手体
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废物不废有趣的易拉罐玩具教案
一、区角活动基本情况说明：易拉罐在我们日常生活中非常多见，其外表色彩斑斓，包装艳丽，不变形，不易破碎，容易发出声音，非常吸引幼儿，能激发他们的探索欲X和兴趣，他们会经常拿来碰一碰
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小车管理制度
一、机关小车由办公室安排专人统一管理、调度，其他人不得擅自调动车辆。二、用车范围。小车主要供局领导工作，接待上级领导、外地客人和处理紧急公务，老干部看病、开会、参加活
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小车管理制度（范文模版）
小车管理制度为加强和规范我局公务用车，使用管理，降低运行成本，促进党风廉政建设，根据《中共中央办公厅、国务院办公厅关于印发〈党政机关公务用车配备使用管理办法〉的通知》（中
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小车管理办法
小车管理规定第一条 为了进一步规范和加强办公用车管理，使车辆能安全经济运行，特制定本管理办法。
第二条 小车驾驶员上班期间除严格遵守国家相关交通法规之外，还必须遵守以下
