专题：一年级语文天地七
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语文天地七
语文天地七 教学目标: 1、掌握“畅所欲言”中的词语，理解词语的意思。 2、通过采访，锻炼语言表达能力，学会正确对待错误，认真改正错误。 3.、学习在错误中总结教训，进一步深化
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语文天地
语文天地 第一课时 课型：新授 授课时间：9.12 主备人：王秀丽 教学目标 1、交流摘录笔记。 2、学习巧填带“月”和“明”的成语。 3、积累与“月”有关的诗。· 2、畅所欲言《看
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二年级上册北师大版语文天地七教案
二年级上册北师大版语文天地七教案 【教学目标】 1.积累写字经验，积累两个新部首，了解形声字声旁表音的特点，继续培养查字典和写字之前分析字形字义的习惯。 2.自读古诗《惠崇
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北师大一年级上册语文天地句子训练（模版）
北师大一年级上册语文天地句子训练
1、爸爸爱我，妈妈爱我，我也爱爸爸、妈妈。
2、老师爱我，同学爱我，我也爱老师、同学。
3、爷爷爱我，奶奶爱我，我也爱爷爷、奶奶。
4、小河是鱼儿 -
语文天地[推荐阅读]
学段：小学 授课年级：三年级 学科：语文 单元：第十单元 奉献 题目：语文天地 课型：综合练习课 主备学校：内官营中心小学 主备人：张淑惠初审人： 冯玉红白彦斌终审人： 王玲合作团队：语文
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语文天地十
语文天地十 教学目标: 1.日积月累：选字组词，积累词语，仿写句子，背诵名人名言。开卷有益：《小河的歌》《邮箱里的花束》。笔下生花：续写《炮手》或写爱心行动。 2.通过复习、听写、
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语文天地 教案
语文天地 教案 语文天地 〖教学目标〗1抄写6个单韵母。 2学习填写《偏旁表》。 3鼓励学生了解更多有关元宵节的知识和习俗。〖教学过程〗一、抄一抄 1上学期，我们认识了许多
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小学一年级语文阅读训练(七)
小学一年级语文阅读训练（七） 春雨 春天，一群小鸟在屋檐下躲雨，它们在争论一个有趣的问题： 春雨到底是什么颜色？ 小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧！” 小燕子说：“不对，春
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一年级语文上册《语文园地七》教案
一年级语文上册《语文园地七》教案 【教学目标】 ．认识表示亲属的词语中的生字，了解家人中的一些称呼。 2．初步掌握形声字的特点。 3．正确书写“了、才、长、山、儿、四、我、心
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一年级语文下册识字七教案
一年级上册《识字七》教案 一、教学目标： 1、 认识“虚、骄、傲、淡、诚、实、赢、赞、招”等9个生字。会写“短、对、冷、淡、热、情”等6个字。本节课主要会写“ 热”字。
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一年级下册语文园地七教案
语文园地七 课时目标： 1. 学会用“加一加”“减一减”的方式来识字。 2. 会区分形似字并加以运用，会用词语说话。 教学过程： 一、导入新课 师：同学们，欢迎大家来到语文园地七。老
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小学生一年级手抄报-童话天地
小朋友们，从小我们班就听过老师或父母跟我们讲述的童话故事。那你们喜欢那一篇呢？是《白雪公主和七个小矮人 》，还是《海的女儿》？不论是哪个，我们的童年仿佛都弥漫着童话的味道
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《语文天地》教案[5篇模版]
《语文天地》教案1第一课时（摘录笔记、读古诗）一、摘录笔记1、全班齐读文中摘录笔记的内容。2、师：大家在读完后发现，它们都是好词、好句，而且是文中的重点词句。那么，你们还能找
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语文天地十一 教案
语文天地十一 备课人：李泽广 第一课时 【教学内容】 语文天地１，２，３，４。 【教学过程】 一、比一比，组成词语。 负需限棉 付须线绵 先读一读，根据自己的理解组成词语，联系词语说说每组字
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语文天地 教案（5篇模版）
语文天地 教案 语文天地 〖教学目标〗1.抄写6个单韵母。 2.学习填写《偏旁表》。 3.鼓励学生了解更多有关元宵节的知识和习俗。〖教学过程〗一、抄一抄 1.上学期，我们认识了
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《语文天地》教学设计
教学要求1．知识与技能（1）引导学生围绕话题尽情畅谈。（2）引导学生从不同角度看学校。（3）指导学生学会换位思考写作。（4）引导学生学会在不同的场合说不同的话。2．过程与方法（1）以谈话、演
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最新语文天地-语文教案_3大全
语文天地 . . m 第三：语文天地 目标：1准确抄写单韵母 2能用“圆、灯、年”扩词，能用“觉得”造句。 3初步认识对联。 重难点及辅导措施：1 1、能用“圆、灯、年”扩词，能
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最新语文天地十-语文教案范文
语文天地十 . . m 教学目标： 1、 初步了解形声字声旁表音的特点，辨析组词。2、 练习搭配数量词。3、 学会有礼貌地向别人提问。4、 进一步学习正确的默读的方式。 相关资
