专题：远去的路教学设计
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叶远京教学设计
《有几瓶牛奶》教学设计 教学内容：义务教育课程标准实验教科书北师大版小学数学一年级上册第七单元加与减（二）第三课时——有几瓶牛奶。 教学对象：一年级学生。 教材分析：“有几
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《复习远撑前滚翻》教学设计
《复习远撑前滚翻》教学设计
一、指导思想
本课以“健康第一”为指导思想，以发展学生为本，在教学过程中教师和学生互换角色，充分体现学生的主体地位和教师的主导作用，并注重学生 -
跨越式跳高 投远教学设计（★）
跨越式跳高 投远教学设计 课的内容 跨越式跳高 投远 科 目 体育 年级 七 教学时间 一课时 学习者分析 跨越式跳高在水平二、三中出现过，学生已具备一定的基本运动能力，本节课
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马远风《匆匆》教学设计
《匆匆 》教学设计 托克逊县第二小学马远风 教学目标 知识目标：学会本课6个生字，能正确读写“饭碗、伶伶俐俐、徘徊、赤裸裸”等词语。能力目标： 1.有感情地、入情入境地朗读
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凡卡教学设计朱远珍
《凡卡》教学设计 朱远珍 教材分析： 这篇课文是俄国著名作家契诃夫写的短篇小说，采用了“写信”这一表达形式。9岁的凡卡给自己的爷爷写信，诉说了自己在莫斯科学徒生活的悲惨
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ao_ou_iu教学设计 曹远章（xiexiebang推荐）
一． 二． 教材分析： 《ao ou iu》教学设计 教学内容：苏教版《语文》P28、29页 1．第一部分是三个复韵母ao、ou、iu及四声。 第一幅图是奥运会的标志——五环旗，用奥运会的“奥”提示
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农远教学反思
农远教学反思
徐晓兰
网络对于地理学科的教学起到了很大的帮助作用，特别是农远卫星资源的帮助。下面就简单介绍一下我在使用过程中的心得体会。
农远卫星资源中，地理学科的内 -
远教学用交流
远教学用交流远程教育是一项全新的工作，没有现成的经验和照搬的样本，需要我们在工作实践中不断去探索、去总结。这就要求我们要不断加强自身建设，提高工作能力，在工作实践中研究
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斑羚飞渡教学设计(杨远禄)[5篇模版]
斑羚飞渡教学设计
金沙县龙坝乡初级职业中学 杨远禄教学目标：
1、感情朗读，品味语言，畅谈感受，提高口头表达能力。
2、关注详略，体会描写，多角度、深层次地探究课文主题。
3、学习 -
压强(复习课)教学设计——郑远来
压强（复习课）教学设计 佛罗中学——郑远来 一、教材分析 本节复习的压强是生活和生产中应用广泛的一个概念，本节涉及教材中“压力”“压强”“液体压强”三个知识点，压缩为一节
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安顺七小远教校本培训教学设计
安 顺 市 第 七 小 学 远程教育校本培训(第一阶段)教学设计 培训内容： 1) 中小学远程教育资源简介； 2) 卫星数据接收机的使用； 3) 远教IP教师技能培训，如何选择、组织、整合、利
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农远教学工作计划五篇范文
农远教学工作计划本学期xx中心小学现有学生2693人，任教教师199人，（其中中心小学本部学生1838人，教师97人）全镇有模式二项目设备学校6个，模式一项目学校8个。农远工程的管理和应用
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农远工程教学工作计划
寿县李山小学“远程教育”教学工作计划新的一学期又开始了。在新的一年里，为了切实加强对现代远程教育的管理，为全校教师、学生受更到多的教育、得到更多的实惠。并根据上级主
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远停学校教学工作总结
远停学校教学工作总结 本学年,在各级领导的指导下,我校师生团结奋进,以课堂教学质量为切入点,以促进学生能力地发展为主攻方向,努力提高课堂教学效率,切实提高了教育教学质
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远教学用记录资料
学用记录要求一个月最起码要有一次，最好是一周一次，由操作员填好，按下面的要求进行填写，一页A4纸就是代表一次，下周有市组织部派人来暗访，到时会检查学用记录，远教点站标牌，文化共享
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电教远教学用标兵
电教远教学用标兵——县镇村村民
，男，出生于年6月，35岁开始担任村民组长，2007年6月加入中国共产党。他勤奋好学，积极完成各项工作任务，以党员干部现代远程教育资源为载 -
农远教学应用工作计划
薛庵小学农远工程教学应用工作计划（2010-2011学年度第二学期）
为了最大限度地发挥现代远程教育设备的作用和资源优势，为了进一步提高学校农远卫星接收室、光盘播放教室的利用率 -
远学焦裕禄
远学焦裕禄、近学文朝荣之感后山乡中心完小——王宗权 我通过远学焦裕禄、近学文朝荣的一系列纪录片的观看，进一步了解了焦裕禄同志的生平和先进事迹，感到很有意义。从学习弘
