专题：语文教学的最终目的
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浅谈小学语文教学目标的
浅谈小学语文教学目标的 科学制定与有效落实 教学目标是教学活动的出发点（起点）和归宿，是教学活动的核心和灵魂。它决定着教学内容的确定与安排，教学方法的选择与运用，教学效果
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三维目标的语文教学批评（范文）
三维目标的语文教学批评 三维目标的语文教学批评 (2010-1-6 20:15:00)张悦群扬州市邗江区教研室张悦群（***） 摘 要：课改虽有七年但三维目标普遍不能落实，语文教学实际中
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浅谈小学语文教学目标的设置
浅谈小学语文教学目标的设置 新课程下语文教学的三维目标“知识与能力”“过程与方法”“情感态度与价值观”是要求在目标设置时必须体现的，但是在具体操作过程中尤其是教龄
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教学目1
教学目标：
1、初步了解《红楼梦》的作者，了解这部名著的思想内容和艺术成就。
2、能结合故事情节理解主要人物形象特征。
3、激发学生阅读文学名著的兴趣，体验文学作品的魅力，逐 -
浅谈小学语文教学目标的设置5篇
浅谈小学语文教学目标的设置 新课程下语文教学的三维目标“知识与能力”“过程与方法”“情感态度与价值观”是要求在目标设置时必须体现的，但是在具体操作过程中尤其是教龄
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浅谈小学语文教学目标的有效制定
浅谈小学语文教学目标的有效制定 摘要?教学目标的设定是上好一节课的重要前提~因为它指出了教学方向~规定课文的教学内容、重点难点、学习层次水平及教学的深广度~是教学活
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小学语文教学目标的落实研究方案
小学语文教学目标落实的意义 新一轮基础教育课程改革以来，出现了许多新的名词术语，“三维目标”就是其中一个。虽然三维目标频频出现在我们口中，但什么是三维目标？三个维度目标
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谈语文教学三维目标的整合
谈语文教学三维目标的整合 谈语文教学三维目标的整合 《语文课程标准》指出：语文课程目标要根据知识和能力，过程和方法，情感、态度和价值观三个维度设计。三方面相互渗透，融为
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,浅谈语文教学目标的叙写（共5篇）
浅谈语文教学目标的叙写 摘要：语文教学目标的制定对语文教学活动起着至关重要的指导作用，制定科学合理的教学目标是提高语文教学质量的有效手段。本文笔者从当前语文教学目标
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对小学语文古诗教学目标的解读
对小学语文古诗教学目标的解读 小学语文新课标总目标第七条针对培养学生的阅读能力提出了具体要求：“具有独立阅读的能力，注重情感体验，有较丰富的积累，形成良好的语感。学会运
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语文教学目标的设计与有效达成
语文教学目标的设计与有效达成 教学目标是教学的出发点和归宿，直接影响教学的走向，是所有教学活动的终极追求。然而，由于种种原因，我们对教学目标的制定重视不够，大而化之，笼而统
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低年级语文教学目标的制定与实施
低年级语文教学目标的制定与实施 长期以来，大多数教师忽视了对语文课程的理解，他们把更多的精力消耗在语文教材教法和花样百般的教学形式上。很多老师，一拿到新课文，往往很少考
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对语文教学目标的理性认识与思考
对语文教学目标的理性认识与思考 [摘要]语文教学是一个动态变化的过程性活动，教学目标功能导向也应体现在变化中。以语文课改指向为依据，从目标确立、目标发展的过程性、目标
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试析中职语文教学目标的构建论文[大全五篇]
论文摘要：针对中职语文教学中，忽视课程目标建设、课堂教学目标的确定随意性等问题，提出了语文教学目标构建的方向：课程目标应该“本土化”，课堂教学目标应体现“训练化”。在有限
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小学语文各学段教学目标的定位
小学语文各学段教学目标的定位 (2011-08-07 10:24:47) 转载杂谈 ▼ 标签： 教学目标非常重要，它应该非常清晰明确并深深地落实在每一位教师的心中，每一位教师都应该对自己所授
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教学目标的叙写
推荐语：教学目标对每一位教师来说并不陌生，但是每一节课的教学目标制订得是否精当，关系到这节课的实效，也就是学生是否真正有所收获。而在日常教学中，教学目标叙写不明晰、空而泛
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教学目标的写法
教学目标的写法
例如：《到白雪公主家作客》的教学目标应为：
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• 1．知识目标：懂得作客应文明进门、礼貌问候，学会使用礼貌用语“你好！（很高兴
见到你）”
•2．能力目标：作客时能文明进 -
浅谈教学目标的设置[最终定稿]
浅谈教学目标的设置浅谈教学目标的设置7月21日教学目标是教学活动的中心，在课堂教学中,教师的主导方向和学生的主体活动都是围绕本课的教学目标来进行的。目标是教学的出发点
