专题：语文s版四年级下爬山
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语S版四年级语文下21《爬山》（精选5篇）
21.《爬山》
【重点词语】：凝视 煮熟 蝉衣 哲学 燃烧辉煌 智慧慢条斯理若隐若现
自以为是 洞穿人心似懂非懂蝉鸣哲理崎岖 逞强一五一十
【词语解释】：似懂非懂：好像懂，又好像不 -
小学语文：《爬山》教案(一)(语文S版四年级下)
爬山：教学设计（一） 教案设计1 【内容简析】 这是一篇说理性很强的课文，讲的是一对父子一同爬山时父亲教育儿子要努力征服自己，尽力做好每一件事，还启发儿子怎样欣赏大自然的景物。
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语文S版四年级《爬山》说课稿大全
《爬山》说课稿 尊敬的老师们： 大家好，我今天说课的内容是语文S版四年级下册第六单元第21课《爬山》。下面，我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学重点与难点、教学准备、
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语文S版四年级《爬山》第一课时（精选五篇）
《爬山》教学设计 教材说明 《爬山》这篇课文是语文S版四年级下册第六单元的第一篇课文，本单元的四篇课文重在说理，都是把朴素而深刻的道理寓于具体的事例之中。通过对本单元
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S版四年级下语文复习资料(作文)
寒假趣事
寒假虽结束了，但一想到那件事，我还是禁不住笑出声来。
那是一天中午，妈妈要去市场买馒头，洗菜的任务便交给了我。妈妈走后，我便开始行动起来。一边洗着菜，一边哼唱着快乐 -
四年级语文下册 第21课《爬山》教案 语文S版[合集五篇]
《爬山》 教材分析： 课文记叙了26年前父亲带着十岁的我沿着又弯又窄的山路去爬山，在爬山的过程中父亲告诉我能不能爬到山顶并不重要，重要的是你是否尽力了，在下山途中又告诉我
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小学语文：《钓鱼》教案(语文S版四年级下)
钓鱼：教学设计 教学设计2 （一）谈话激趣，引入课题 同学们，你们钓过鱼吗？如果钓到了一条大鱼，你们的心情是怎样的？ （二）自读课文，整体感知课文内容1、自由朗读，把句子读通读顺。 2、想一想
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四年级语文《爬山》教案（5篇）
语文出版社S版四年级下册 第21课《爬山》第二课时教学设计 金湾一小 教材分析： 《爬山》是语文出版社S版四年级下册第六单元的第一篇精读课文，这四篇课文重在说理，都是把相互而
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s版语文四年级下按课文内容填空复习
S版四年级语文按课文填空重点背诵段落练习
1.从香山归来，路过颐和园，看见了出来，就像从，飞涌出。
2.我看见过，玩赏过，却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊，静得让你；漓江的水 -
小学语文：《语文百花园六》教案(语文S版四年级下)
教案示例 语文百花园六 【内容简析】 本百花园共安排了五项语文学习活动，包括“语海畅游”（区分音形相似的字、体会同一个词在不同的语言环境中的意思）“读背格言”“阅读短文
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小学语文：《语文百花园五》教案(语文S版四年级下)
语文百花园五 教学设计 教案示例 语文百花园五 【内容简析】 本次语文百花园共安排了五个栏目，包括语海畅游、积少成多、阅读平台、能说会道、笔下生辉。其中语海畅游安排了
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小学语文：《语文百花园四》教案(语文S版四年级下)
语文百花园四 教学设计 教学设计 【内容简析】 本次百花园安排了五项训练，包括“语海畅游”（形近字比较、感悟词语结构特点、修改病句）、“积少成多”（读背古诗、认识欣赏几个奥
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小学语文：《鲸》教案(一)(语文S版四年级下)
鲸：教学设计（一） 教案设计1 【内容简析】 这是一篇文理清楚、层次分明的说明文，介绍了鲸的形体特点、种类、生活习性及生长规律。文章简明通俗，生动有趣，运用了列数字、举实例、作
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小学语文：《麋鹿》教案1(语文S版四年级下)
教案设计1 【内容简析】 这是一篇写动物的精读课文。文章以优美的语言、生动的情节，介绍了我国珍稀动物——麋鹿的外形特点、生活习性、生存环境以及它充满传奇色彩的经历，让
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小学语文：《语文百花园七》教案(语文S版四年级下)
教案示例 语文百花园七 【内容简析】 本次百花园围绕“了解我们人类的朋友——动物”这一专题，紧密联系课文，安排了四个栏目，旨在帮助学生进一步了解动物的特点，受到爱护动物、
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四年级语文S版滥竽充数
《滥竽充数》教学设计 长青路小学 邓俊 教学目标： 1.使学生正确理解,《滥竽充数》这则寓言故事的内容。 2.理解寓意，懂得道理学会做人。 3.认识“滥、竽、郭、腮、腔”五个生
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四年级语文下册《爬山》教学设计
四年级语文下册《爬山》教学设计 主备人：黄兴武 教材分析： 课文记叙了26年前父亲带着十岁的我沿着又弯又窄的山路去爬山，在爬山的过程中父亲告诉我能不能爬到山顶并不重要，重要
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语文S版四下21爬山教学设计
一、复习导入 同学们，我们来复习下本课的词语（双轨火车） 二、 整体感知 1、想想课文主要写了什么？ 2、作者和父亲一起爬山的经历让他终生难忘，从中也学到了很多，学到了什么，请你从
