专题:有效的全英语教学
-
探讨有效的英语教学
探 讨 有 效 的 英 语 教 学
八字小学沈春香英语课程有别与其他一些课程,因为这门课程不但是让学生掌握知识,更重要的是培养学生的语言技能。而且英语老师任教的班级较多,所以 -
提高英语教学有效之我见
提高英语教学有效之我见
效果是评价我们日常学习、工作情况的终极目标,作为教师其工作效果如何的直接呈现方式是看课堂教学能否达到预期目标。为此如何提高教学的有效性应成 -
上传 英语教学实训室标语 全
儿童英语实训室标语: 任务型教学法(Task-based Language Teaching Approach)兴起于20世纪80年代,是一种强调“在做中学”(learning by doing)的语言教学方法,是交际教学法的发展。
-
浅谈英语教学中有效运用信息反馈
浅谈英语教学中信息反馈有效方法的运用 内容摘要:新课程,新理念,新教法,新师生关系。很多机械脱节的课堂案例给我们老师提出了一个研究的课题:如何在英语教学中做一个有心的察言
-
小学英语教学的有效实施
小学英语教学的有效实施 珲春第一实验小学 英语组:金锦海2017.12.22 一、小学英语教学实施中教学对象的特殊性分析 1.小学生在智力发展方面具有特殊性 小学阶段是学生智力发
-
英语教学中如何有效备课5篇
英语教学中如何有效备课 “凡事预则立,不预则废”,教师必须认真而充分地备课,只有在此基础上实施创新和生成,才会有精彩课堂的呈现。新课程给我们带来了全新的教学理念,传统的教
-
利用网络资源有效优化英语教学
利用网络资源有效优化英语教学 小学英语教学要求教师为学生开发生动有趣的具体学习情景材料,帮助学生自主建构知识意义。对此,《上海市普通中小学课程方案》也明确提出,要“加
-
如何设计有效的英语教学游戏
如何设计有效的英语教学游戏 四会市下茆镇龙湾小学 宾玉妹 [内容摘要] 英语教学游戏符合小学生的生理和心理特点,对小学英语教学起着非常重要的作用,越来越多老师和小学生感
-
浅析小学英语教学活动有效性问题
浅析小学英语教学活动有效性问题摘要:小学英语教育已经成为小学教育的重要组成部分。因此,小学英语教学活动要深刻理解素质教育的内涵,站在客观实际的基础上,以提高小学生自身素
-
浅谈六年级英语教学的有效策略
浅谈六年级英语教学的有效策略 摘要:六年级的英语教学是一个承上启下有着极其独特学情的阶段,有效的教学策略是打好英语基础,培养学生学习英语兴趣和良好习惯,形成好的学习策略
-
浅谈如何有效开展幼儿英语教学活动
浅谈如何有效开展幼儿英语教学活动 心理学的研究告诉我们,3-12岁的儿童是语言发展的黄金时期,国内外的许多经验也都证明了学习外语从娃娃抓起效果最好。作为一名幼儿园教师,对
-
全英语教学适合农村中学吗
全英语教学适合农村中学吗?
在农村英语教学中,不能达到用全英语教学。因为在农村英语教学中存在着一系列的问题。首先,学生自身的学习目的不明确,缺乏良好的学习习惯,没有科学的 -
高中英语教学设计(全英语)
课 题:unit4 Earthquakes A NIGHT THE EARTH DIDN’T SLEEP(READING) (NEW SENIOR ENGLISH FOR CHINA STUDENT’S BOOK 1) 高中英语教学设计 设计教师:张强 工作单位:兴城
-
高中英语教学全英案例
高中英语教学案例 一. 教材分析 本单元以A healthy life为话题,通过谈论人们最关心的健康问题,使学生认识到吸烟、喝酒、吸毒、不良饮食等对健康的危害,了解吸烟的危害及怎样戒
-
如何有效利用小组合作进行英语教学
如何有效利用小组合作进行英语教学 山东省青岛市胶州洋河镇洋河小学 张希美 尝试将小组合作学习模式引入课堂,改变了以往的师生关系,更新了讲课模式,即同桌学习、小组学习、自
-
英语教学中课外活动的有效开展
英语教学中课外活动的有效开展 长安区皇甫中学 张春荣 摘要:英语作为一种交际工具,应该是多姿多彩的。课堂教学是它的一种学习方式,而多样化的课外活动才真正使学生体味到英语
-
高中有效课堂英语教学模式实施方案
高中有效课堂英语教学模式实施方案 一. 指导思想 为了深化高中课堂改革,提高课堂的有效性,体现松北高中“师有效,生乐学”的教学理念,并最终达到提高教学成绩的目的。决定在高一,
-
如何提高高中英语教学的有效(自编)
如何提高高中英语教学的有效性?
如何提高高中英语教学的有效性?首先,要搞清楚什么叫“有效性”?所谓“有效性”(effectiveness),笔者认为:通俗地说,就是在单位时间内,完成工作任务和达