专题：隐喻能力外语教学
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汉语作为外语教学能力认定办法
中华人民共和国教育部令第19号 汉语作为外语教学能力认定办法 2004年8月23日发布 第一条 为了提高汉语作为外语教学的水平，做好汉语作为外语教学能力认定工作，加强汉语作为外
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2005年汉语作为外语教学能力考试
2005年汉语作为外语教学能力考试 中国文化试卷 （考试时间：90分钟）一、填空题 说明：第1—25题是填空题，每题有一个空；每个空1分，共25分。请仔细阅题，并在答题纸相应的题号下下填入
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教学隐喻
论教学隐喻 摘要：隐喻是我们所熟知的概念，教学隐喻作为教育隐喻中的一重要理论也逐渐走入教师的视野当中。中西方对教学隐喻的研究发展迅速，教师隐喻对教师教育观念的形成以及
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汉语作为外语教学能力考试大纲(高级)(DOC)
汉语作为外语教学能力考试大纲（高级） 语言学及汉语作为外语教学理论 一 语言学 一、语言的产生和发展 （一） 关于语言的起源 （二） 语言的发展 1． 语言要素的发展 2． 语言发展的原因 3
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外语教学心理学
名词解释1.动机：是促进达到目的的动因，通常产生于某种需要。2.记忆：是过去经验在人脑中的反映，也是人类对客观现实的反映。识记、保持、再认和重现是记忆的基本过程。3.复用：在心
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荒诞·隐喻·反思
摘要 王威廉的小说清远淡雅，冷静犀利，总能在真实的意境之外虚构一个荒诞不羁的世界。他擅长在绮丽的背后表现无尽的悲凉，将荒诞不羁的情节与理性的思考融为一体，让生活的激情与
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关于隐喻爱情美文
爱情就如一杯牛奶咖啡，香香地飘在外面，甜甜地浮在表面，酸酸地含在里面，苦苦地沉在底面，那些描述爱情的美文又诉说着怎样的情愁?下面小编精选整理了关于隐喻爱情美文，喜欢的话，就看
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试论大学英语教学中隐喻能力的培养教育论文
论文摘要：结合课文实例阐释概念隐喻理论对隐喻意义构建和识解的影响，并探讨如何在大学英语教学中鼓励学生运用概念隐喻思维，以培养和提升学生的隐喻认知能力和语言应用能力，这对
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外语教学实习总结
实习总结 转瞬两个月的实习工作结束了，现我对教学情况作如下总结： 教学就是教与学，两者是相互联系，不可分割的，有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此，了解和分析学生情况，有
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实验外语教学体会
实验外语教学体会
陈丽蓉
我校进行外语改革以来，采用了外国语学校的教学模式。在外语教学过程中，坚持“听说领先，读写跟进”的原则，注重与学生的交流，以学生为中心，使学生在学习中 -
外语教学期刊文章推荐
外语教学期刊文章推荐（No.2013-5） 《外语界》2013（6） 跨文化交际能力在外语教学中如何定位（胡文仲） 推荐标签：跨文化交际能力；外语教学 本文梳理了外语专业、大学外语和义务教育的教
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山东外语教学格式要求
《山东外语教学》稿件格式要求 1. 来稿全文包括中英文标题、正文、注释、参考文献、中英文摘要和关键词。作者简介、作者工作或学习单位、通讯地址、邮政编码、手机号码及电
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外语教学心理学复习提纲
简答题： 1.习得活动一般分为哪几类？p270 2.什么是词的中心意义和具体意义？举例说明。p217 3.简述皮亚杰的同化调节理论。p30 4.外语词的被习得有何表现？p226 5.影响技能学习
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浅析外语教学中文化教学与学生语言能力培养论文
论文关键词：社会文化教学 语言能力 语言输出 语言输入论文摘要：语言能力和社会文化知识是交际能力的组成部分，语言学家提出的不同交际模式中都包括这两种成份，社会文化知识被认
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《疾病的隐喻》读后感
《疾病的隐喻》读后感 疾病作为一种生命现象，是和人类共始终的。它不仅是医学关注的范畴，同时广泛渗透于社会、文化、哲学、艺术以及日常生活的诸多领域当中。 遭遇疾病、承受
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隐喻类作文五篇范文
隐喻类作文题写作指导 探赜索隐 揭示喻义 ——隐喻类作文题写作指导 【转动的风向标】所谓隐喻类文题，指的是文题本身或文题中的某个关键词除字面的意义外，还隐含着某种喻义，而
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自然之隐喻及其启示?
龙源期刊网 http://www.xiexiebang.com 自然之隐喻及其启示 作者：王惠萍 来源：《安徽理工大学学报·社会科学版》2013年第02期 摘要：隐喻是一种语言现象，更是人类的一种认知
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政治演讲概念隐喻
成都信息工程学院银杏酒店管理学院本科毕业论文 An Analysis of Conceptual Metaphors in Obama’s Political Speeches Abstract: This article focuses on the applicatio
