专题：有意外的课堂是好课堂
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课堂中意外收获
课堂中意外收获慈溪新城中学邹波传统的课堂教学是在教师的控制下，严格按照预设方案有条不紊地进行。在整个过程中，教师的工作是“讲”，学生的任务是“听”。这种课堂是在教师严
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巧妙应对课堂意外
巧妙应对课堂意外 苏霍姆林斯基说过：“教育的技巧并不在于能预见到课堂的所有细节，而在于根据当时的具体情况，巧妙地在学生不知不觉中做出相应的变动”。是啊，课堂教学是一个错
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中国当代好课堂
“中国当代好课堂”培训 心得体会 六枝特区郎岱镇第一中学蒋雪峰 2016年11月11日至2016年11月13日，我带队参加了由中国教育学会及特区教育局组织的“中国当代好课堂”走进六
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课堂捡话意外收获
课堂捡话意外收获 我上课一向很注重师生的课堂话语，一些学生的课堂“豪语”“散语”“漫语”我通通嗤之以鼻并深恶痛绝。 可是在一堂说明文阅读指导课上我改变了我的这一陋见
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什么是翻转课堂
什么是“翻转课堂”？ “翻转课堂”这种颠覆传统的课堂教学模式引起了越来越多的教师加入到了“翻转课堂”的实践中。 课堂变成了老师学生之间和学生与学生之间互动的场所，包
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生活是大课堂
《生活就是大课堂——父母就是好老师》 主讲：刘少廷 2010-01-01 国际、国内双认证的家庭教育高级指导师；国家心理咨询师 广州市公安局民警心理健康服务中心及心理行为训练中心
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冬天好课堂教案设计
《冬天》（朱自清）教学设计 阮笑嫣 教学目标分析 1.知识与能力 （1）有感情地朗读课文，感知文章内容，培养概括能力，体会作者的情感。 （2）品味文章出色的细节描写，精彩语句，感受自然真挚的
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巧解课堂意外,生成和谐课堂
巧解课堂意外 生成和谐课堂 壶山小学 徐美方 【内容摘要】：我们都知道课堂教学的情况是瞬息万变的，面对活生生的学生，我们不可能一味按计划教学而不顾课堂的实际。课堂教学是教
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如何处理数学课堂中的意外情况
如何处理数学课堂中的意外情况潍坊市坊子区九龙街道初级中学 袁瑞云 2012年8月3日 18:26曾经听说过这样一件事，说的是一位老师在讲公开课，当他讲了一个知识点后，有一位同学举手
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处理课堂意外的小故事
从事英语教学工作以来，为自己从事这样一份外语教学工作而欢呼雀跃着。因为在每一次的教学工作中，总能收获着属于每一次课堂的智慧。 记得那是在一节英语课上，教学内容是What ar
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课堂导入手法有哪些
1课堂导入手法有哪些 导入的手法有：1、直接导入，是最简单和最常用的一种导入方法。2、直观导入，指教师通过实物、标本、挂图、图标等直观教具，以及幻灯、投影，电视、录像、电脑等
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课堂观察是有目的的研究活动
课堂观察是有目的的研究活动，观察者只有清楚观察的目的，才能收集到更确切有效的资料，才能确保观察的有效性。课堂观察前，首先要明确本次课堂观察的目的和任务目标，其次选择合适的
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基层是个大课堂(原创)
基层是年轻干部提升素质的大课堂
目前，各地纷纷开展“万名干部下基层活动”，一方面解决了阶层实际困难，另一方面也为干部提供了一次学习锻炼的机会，年轻干部更应该深入基层，深入 -
什么是有效课堂（5篇材料）
什么是有效课堂？如何营造有效课堂？ 什么是有效课堂？课堂教学本质上是教师有目的有计划的组织学习者实现有效学习的活动过程，是绝大多数学生能在规定的时间内参与教学，掌握规定内
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生活处处是课堂
生活处处是课堂 生活中的每一个地方，都是我们的课堂；其中每一种东西、发生的每一件事情，都是我们学习的内容。我们从生活这个大课堂里可以学到很多很多的知识与做人的道理。让
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备课是有效课堂
备课是有效课堂、成功教学的基础——观钱志亮《有效课堂从哪里来》有感推荐
今天利用下午时间认真学习了钱志亮教授的讲座。他的授课方式独特，幽默诙谐、活泼开放、睿智深邃 -
生活处处是课堂
生活无处不在是教室，也许你会怀疑生活会有这么多的知识吗？是的，生活是一个大班，如果你不相信，看我的生活中的例子 在最后一次寒假，我们的家人总是在晚饭后散步。在晚上咬人的时
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生活处处是课堂
生活处处是课堂 生活处处是课堂，不错，正是如此。连吃面，这么平常的事，我也能吃出真理来。 妈妈这几天出差了，爸爸有不怎么会下厨，我俩早餐只能顿顿吃面了。第一天早上，我洗漱后，爸爸
