专题:一元一次方程销售盈亏
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一元一次方程的应用—销售中的盈亏教案
一元一次方程的应用——销售中的盈亏问题 【设计说明】: 一、方程对学生来说,是算术思维的一种提升,是数的认识上的一个飞跃,在用字母表示未知数的基础上,使学生解决实际问题的数
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一元一次方程实际问题销售中的盈亏问题教案设计
大新县民族希望中学数学教学设计.七年级(上) 实际问题与一元一次方程教学设计 ——销售中的盈亏问题 教学目标: 1、能够找出商品销售中的相等关系,掌握商品销售盈亏的求法。 2
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3.4实际问题与一元一次方程 ——销售中的盈亏问题
3.4实际问题与一元一次方程(第二课时) ——销售中的盈亏问题 主备人: 复备人: 【教学目标】 (一)知识与技能 借助生活中的实例,了解商品价格的组成及利润与进价、售价之间的关系,通
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《实际问题与一元一次方程--销售中的盈亏》教学设计[范文模版]
以练促学: 1、一件羊毛衫地进价为150元,销售价为180元,则该商品的利润为 元。 利润率为 。 2、某商店以每个书包96元的价格卖出两个书包,其中一个盈利20%,另一个亏损20 元,问这两
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《实际问题与一元一次方程--销售中的盈亏》教学设计
《实际问题与一元一次方程--销售中的盈亏》教学设计 一、教材分析 《数学课程标准》对本节的要求是:能够找出实际问题中的已知量和未知量,分析他们之间的关系,找出问题中的相
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七年级数学3.4.1 实际问题与一元一次方程销售中的盈亏 教案人教版
亿库教育网http://www.xiexiebang.com 3.4.1销售中的盈亏(探究1) 教学内容 课本第104页.教学目标 1.知识与技能 理解商品销售中所涉及的进价、原价、售价、利润及利润率等概
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销售中的盈亏问题
销售中的盈亏问题 (一)、引入问题: ①某商品原来每件零售价是a元,现在每件降价10%,降价后每件零售价是 ; ②某种品牌的彩电降价3%以后,每台售价为a元,则该品牌彩电每台原价应为 元;
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销售中的盈亏问题教案
销售中的盈亏问题 (一)教学目标: (1)近一步熟悉与巩固一元一次方程的解法; (2)通过探究,会应用一元一次方程解决较复杂的实际问题; (二)、教学重点 会用一元一次方程解较复杂的应用题 (
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七年级数学上册 3.4《实际问题与一元一次方程》销售中的盈亏教案 (新版)新人教版
实际问题与一元一次方程-中的盈亏 [教学目标]1、理解商品销售中所涉及的进价、售价、利润和利润率等概念;2、能利用一元一次方程解决商品销售中的实际问题。(3、会从问题情境
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2014秋人教版数学七上3.4《实际问题与一元一次方程》销售中的盈亏教案.doc
3.4《销售中的盈亏探究》教案 教学内容 课本第104页.教学目标 1.知识与技能 理解商品销售中所涉及的进价、原价、售价、利润及利润率等概念;能利用一元一次方程解决商品销售
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应用一元一次方程打折销售课件
了解打折销售的含义以及对销售商品的作用,教会学生应用一元一次方程,以下是小编为您整理的应用一元一次方程打折销售课件相关资料,欢迎阅读!应用一元一次方程打折销售课件导学目
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盈亏问题
--盈亏问题 内容点击:五年级第二学期 应用题例4 目标引领: 1、会正确分析题目中较复杂的数量间的关系。 2、会根据题目中的不变量列出方程解应用题。 课题研究目标: 结合学生实
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七年级数学销售中的盈亏教案
3.4实际问题与一元一次方程 销售中的盈亏(探究1) 教学目标; 1、理解商品销售中所涉及的进价、原价、售价、利润及利润率等概念。 2、能利用一元一次方程解决商品销售中的一
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《应用一元一次方程—打折销售》教案1
《应用一元一次方程—打折销售》教案 教学目标 1、整体把握打折问题中的基本量之间的关系:商品利润=商品售价-商品成本价;商品的利润率=利润÷成本×100%. 2、探索打折问题中的
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一元一次方程[范文模版]
第三章 一元一次方程 备课人:李老师 3.3 解一元一次方程(二)第1课时 ──去括号(1) 教学内容 课本第96页至第97页.教学目标 1.知识与技能 掌握用一元一次方程解决实际问题的方
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搅拌站盈亏分析(范文)
关于搅拌站盈亏分析的报告 项目部党委、各位委员: 现将搅拌站自去年开工后总体经营情况向党委和各位委员汇报如下: 截至2007年10月31日搅拌站共加工砼44396方。其中C15的4698.
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盈亏问题(一)
课程目标:1.熟练掌握盈亏问题的本质. 2.运用盈亏问题的解题方法解决一些生活实际问题. 课程重点:盈亏问题的特点是问题中每一同类量都要出现两种不同的情况.分配不足时,称 之
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盈亏问题2014.2.27
盈亏问题2014.2.26
例1、为2.20例2
例2、夏令营老师为小营员们安排住宿,如果每个房间住4人,则多出24个人;如果
每个房间住6人,则有两个房间空着。求有几个房间?有多少个夏令营小