专题:英语演讲与辩论教案
-
英语演讲与辩论
Online games impact on youngstersRecent years, many youngsters including lots of college students are addicted to computer games. They ignore that their main ta
-
英语演讲与辩论 课程教学大纲
英语演讲与辩论》课程教学大纲
(2006年制订,2006年修订)
课程编号:100191
英文名:The Art of English Public Speaking and debating
课程类别:专业选修
学分:2学分
课时:32 -
广州大学英语演讲与辩论课程课件
《英语演讲与辩论》(广州大学公选课,陆道夫主讲)英语演讲话题是平时训练的重要参考,期末考试也可以用这些话题来录制演讲或辩论视频,同学们自己可以选择,这些演讲话题仅仅作为参考
-
英语演讲及辩论教学大纲与计划3
《英语演讲及辩论》课程大纲和要求 总学时:36 学时,周学时2,共上16周。 教材:社会热点问题参考教材:名人演讲---响彻世界的声音 任课教师:辛柯教授 教学目标:本课程是为英语专业高
-
如何提高英语演讲辩论水平
如何提高英语演讲辩论水平
字号:小中大| 打印 发布: 2009-4-22 08:54作者: webmaster来源: unknown查看: 327
次
跟其它语言一样,英语最重要的功能就是交流。作为交流的载体, -
英语演讲与辩论协会成立于2007年
采访对象:华中师范大学英语演讲与辩论协会 注:由于被采访者要求,本文中提及的所有人名均为化名 社团组织简介: 本社团成立于2007年,是一个年轻,富有朝气的协会, 是一个协会本着踏
-
英语演讲与辩论教学设计详案
【关键词】 新课程标准 / 演讲 / 辩论 / 教学设计 英语演讲与辩论是英语语言综合能力的体现。随着英语风行全球及国际间往来的频繁,人们用英语发表演说或进行辩论的机会越来
-
《英语演讲》教案
Introduction What is public speaking? • Public speaking, as its name implies, is a way of making your ideas public – of sharing them with other people and of
-
辩论教案
一、什么是辩论 辩论是指持有异议的双方为了各自的目的利用辛辣的语言进行争论和辩解。包括日常生活中的争吵、竞选中的电视辩论、专题辩论赛等。 辩论,就是辩明是非,探求真理
-
辩论教案
二〇一五年春 “趣味辩论”实践活动教案 一、教学内容:辩论基础知识 二、教学目的: 1、了解辩论常识 2、掌握辩论的基本原则和技巧 3、掌握辩论的注意事项 三、教学重难点:辩论
-
辩论教案
《辩论:讲诚信与善意的谎言》 教学设计及反思 鄞江镇中心小学 叶赞妃 一、激趣引入,直击诚信与谎言 师:上课之前,我们先一起来读个故事怎么样?曾子杀猪 曾子的夫人到集市上去,她
-
英语演讲与辩论是英语语言综合能力的体现
英语演讲与辩论是英语语言综合能力的体现。随着英语风行全球及国际间往来的频繁,人们用英语发表演说或进行辩论的机会越来越多:正式的学术报告,外国友人的宴会,各级各类的演讲与
-
演讲与辩论范文合集
第一节演讲 教学目的要求 了解演讲的基本性质和要求,掌握演讲的鼓动性、感召性和辩论的临场性、即时性特点,提升演讲水平。教学重点演讲的要求教学难点 演讲的训练 演讲也叫讲
-
演讲与辩论
《演讲与辩论》校本课程开设方案
一、课程开设的背景
1、教育新理念逐渐深入人心,新语文除了继续强调提高学生的语文素质和语文教育的效能外,更引人注目的一点,就在于其旗帜鲜 -
英语演讲撒切尔夫人英国国会辩论经典片段(双语)
撒切尔夫人英国国会辩论经典片段(双语) 【名人简介】 玛格丽特·希尔达·撒切尔,英国右翼政治家,第49任英国首相,1979年-1990年在任,她是至今为止英国唯一一位女首相,也是自19世
-
演讲与口才教案(表)(辩论)5则范文
授课教案授课教案 课程名称 《实用口才艺术》 上课时间课题 第一章口语艺术概述 教学目的 了解口语艺术的特征和作用,理解口语艺术的主体在口语表达中的主导作用,以及客体对主
-
环境与旅游英语演讲
Do Not Make Environment Overtime With the improvement of people's life quality, Tourism is becoming an important part of people's life. At the same time, the r
-
幼儿英语演讲与口才
篇一:少儿演讲口才第八课教案11.23 演讲口才第八课 一、教学目标 1、学习手语舞《感恩的心》 2、复习口部操练习,学习吸气和呼气练习; 3、复习儿歌《吃柿子》《做早操》《小蜘