专题:运用与实践

  • 运用导学案教学的实践与反思

    时间:2019-05-15 11:01:25 作者:会员上传

    运用导学案教学的实践与反思
    宜春五中王隆裕
    【内容摘要】为全面提高课堂教学效益,实现质量提升方式的根本转变,全面落实市教学工作会议精神,认真分析存在问题,制定破解方略,强化

  • 英语教学中运用信息技术的实践与思考

    时间:2019-05-13 03:03:21 作者:会员上传

    英语教学中运用信息技术的实践与思考 利 津 县 汀 罗 镇 第 一 中 学程 建 芳信息技术与英语教学整合的实践与思考 随着新课程改革的不断深入,现代信息技术在各个学科教学

  • 运用信息化技术创新党建工作探索与实践

    时间:2019-05-15 14:05:26 作者:会员上传

    运用信息化技术创新党建工作探索与实践 --以电气人力公司区域党建工作为例 以计算机技术为核心的信息技术对社会具有空前渗透力,影响和引导着一场新的社会变革。信息化是当今

  • 初中生物课运用比较教学法的实践与体会

    时间:2019-05-15 04:36:00 作者:会员上传

    初中生物课运用比较教学法的实践与体会 贵州省锦屏县固本中学姜继庚 生物比较法教学,是将复杂多样的生命现象和本质,进行分析鉴别和综合比较的教学方法。比较法是研究生物的重

  • 运用与规章

    时间:2019-05-12 14:29:22 作者:会员上传

    轨道交通系电力机车班(运用与规章)复习

    一填空题:(每题2分、共20分) 1. 1.我国铁路机车运用管理工作贯彻 统一指挥,
    分级管理 的原则。 2. 2.为了提高机车运用效率,应广泛采用

  • 理解与运用

    时间:2019-05-13 03:34:28 作者:会员上传

    刘仁增: 福建省小学语文特级教师,中学高级教师,福建省中小学中青年学科带头人,福建省优秀骨干教师,福州市特色教师,县首届优秀骨干教师。在阅读教学、口语交际、作文教学、识字教

  • 积累与运用

    时间:2019-05-15 08:49:24 作者:会员上传

    积累与运用 1、当事者往往对利害得失考虑得太多,看问题反而糊涂;旁观的人由于冷静、客观,却看得清楚,这就是人们常说的“当局者迷旁观者清”。诗人 ________,再诗句“ , 。”说明

  • 足球基本教程以及运用实践

    时间:2019-05-13 03:43:53 作者:会员上传

    足球基本教程以及运用实践 周龙平摘要:运用教案和足球基础知识进行授课,该方法提高学生对足球的基础知识的了解和掌握以及提高学生的足球基础技能。 一.足球的起源和介绍。 足

  • 《当事人中心治疗实践、运用与理论》读书报告[定稿]

    时间:2019-05-14 02:54:35 作者:会员上传

    《当事人中心治疗实践、运用与理论》 摘要 当事人中心治疗法奠基于人本主义心理学,也可说是存在主义疗法的分支。《当事人中心疗法实践、运用和理论》讲述了人在本质上是可信

  • 运用多媒体突破教学难点的探索与实践

    时间:2019-05-13 05:54:26 作者:会员上传

    [推荐]运用多媒体突破教学难点的探索与实践对于多媒体,大家都已不再陌生,它在各行各业发挥着重要作用。同样,在教育、教学这个领域中也发挥了很大的作用。“多媒体”这一概念最

  • 浅析体育游戏在教学中的实践与运用

    时间:2021-04-29 12:00:11 作者:会员上传

    浅析体育游戏在教学中的实践与运用正文:体育游戏是以身体练习为内容,以游戏为活动形式,集娱乐、健身为一体,以发展身心为目的的一种特殊的体育活动。体育教学不同于其它课程教学

  • 运用互联网优化语文教学的实践与思考

    时间:2019-05-15 01:31:32 作者:会员上传

    欠发达地区运用互联网优化语文教学的 实践与思考 摘要:欠发达地区由于经济条件制约,中小学现代教育技术配备不足,校园网或网络教室等硬件设施较少,但电信业务和国际互联网却有一

  • 积累与运用8

    时间:2019-05-14 03:01:19 作者:会员上传

    积累与运用(八)教学目标 1.发现词语间的停顿多用顿号,有时也可以用逗号。 2.积累“介绍学习方法”的成语。 3.交流自己学习语文的方法,了解学习语文的多种途径。 4.引导学生将

  • 积累与运用2

    时间:2019-05-14 18:25:47 作者:会员上传

    小学语文分类复习(积累与运用) 一、把下面的谚语、歇后语补充完整。 1、书读百遍,_________________。 2、_________________,不进则退。 3、__________________,日久见人心。 4

  • 知识积累与运用(定稿)

    时间:2019-05-14 18:45:42 作者:会员上传

    一、知识积累与运用。(共33分) 1、下列加点字的读音,与所给注音全都相同的一组是(2分)( ) A.模mó 模范模样模仿模本 B.蒙méng蒙哄蒙骗蒙混蒙昧 C.禁jìn 禁令禁锢禁忌禁受 D.尽

  • 初三积累与运用

    时间:2019-05-12 13:34:04 作者:会员上传

    1、关关睢鸠,
    2、子曰:“,见不贤而内自省也。”(《论语·里仁》)
    3、海日生残夜,。(王湾《次北固山下》)
    4、长风破浪会有时,
    5、,草色入帘青。(刘禹锡《陋室铭》)
    6、苏轼在《水调歌头

  • 电力机车运用与规章

    时间:2019-05-12 13:22:10 作者:会员上传

    电力机车运用与规章必做作业
    作业一
    一.铁路信号的分类有几种?
    二. 联系用的手信号有几种?内容是什么?
    三.什么是信号标志?有哪几种类型?
    四.在四显示区段使用自动闭塞法行车时,列

  • 语言表达与运用教案(范文)

    时间:2019-05-12 17:38:39 作者:会员上传

    “语言表达与运用”教案 [考点分析]:“语言的表达与运用”共包括三个知识点,即扩展语句、压缩语段,选用、仿用、变换句式,语言简明连贯得体。在多年高考演练中已经形成了一些稳