专题：英语专业实践教学模式
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英语专业实践报告
暑 假 实 践 报 告姓名：
学号：2010105204
班级：英语1012班
系院：外国语学院
实践单位：
实践时间：2011年7月25日至2011年8月25日
走进了大学距离工作就不远了，工作也就成了大学生最 -
英语专业实践报告（合集）
通过这次英语社会实践课，此次活动课的主题是BETTER ENGLISHI，NEW TECHNOLOGY 我们运用英语展现科技，，每一小组都带来了不同的发明，成员们也努力地将其表演出来，不仅让我们体会到
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商务英语专业市场营销双语教学模式探讨（大全五篇）
商务英语专业市场营销课程双语教学模式探讨 摘 要: 商务英语专业是以培养具有比较扎实的英语语言基础为目标，同时又熟悉国际贸易及商务知识的复合型人材为培养目标。市场营销
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旅游英语专业人才培养模式改革方案
旅游英语专业人才培养模式改革方案
一 、专业改革的总体思路
1、以培养适应旅游管理与服务一线需要的高等技术应用性和实用性人才为根本任务；
2、以旅游企业的实际需求为目标 -
暑期英语专业实践报告
作为一名英语专业的学生，我们应该好好考虑适合我们的未来是什么。我从小到大的愿望就是做一个老师，如今学习英语专业之后，我的目标也变成了成为一名英语老师。所以这个暑假，我开
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英语专业语言实践总结
语言实践总结 学院： 班级： 学号： 姓名： 紧张的考试已经结束，我们迎来了最后一个学期的语言实习，口译实践。本次实践的目的是考核我校大四英语专业学生是否具有运用口译基本技能的
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英语专业暑期实践心得
暑期实践心得
做兼职家教所得
经过一个半月的兼职家教生活，我接触到了很多学生、家长和许多有关教学方面的事情，这些都是学校和书本里学不到的，我真的是受益匪浅。
我所在的实 -
英语专业综合英语“主导─主体”教学模式的探讨五篇
英语专业综合英语“主导─主体”教学模式的探讨 王春花 (首都经济贸易大学外语系, 北京100070 ) 摘要：本文从教学认识的角度探讨了“主导─主体”教学模式在营造学生自主发展
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“121教学模式”的构想与实践
“121教学模式”的构想与实践 四川省攀枝花市第二十五中 黄文全 传统的“满堂灌”教法，学生处于被动接受的位置，无法调动学生的积极性，我们经常感叹“课堂上讲了很多，可是为什么
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研讨式教学模式探索和实践
研讨式教学模式探索与实践 [摘 要] 详细论述了研讨式教学理念和教学模式的基本理论。通过工程地质课程的研讨式教学实践活动说明了研讨式教学的显著效果，实现了综合培养大学
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中职实践教学模式分析与探讨
中职实践教学模式分析与探讨 实践教学模式，即根据实践教学的需要，探索并建立起来的一种优化中职教学进程的方式。它为实践教学的具体实施提供选择路径和操作方法，指导教师进行
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“315教学模式”课堂教学实践记录
“315教学模式”课堂教学实践记录 宛城区溧河乡王堂小学 2012年4至6月 “315教学模式”课堂教学实践记录 溧河乡王堂小学 研讨时间：2012年4月6日 研讨地点：学校会议室 研讨参
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小学综合实践活动课教学模式
小学综合实践活动活动课教学模式 一、模式理论依据。 1、素质教育理论。素质教育强调教育必须使每个学生在原有基础上得到应有的发展;也必须使每个学生达到社会所要求的基
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建构艺术设计教学的实践教学模式
高职艺术设计专业实践教学模式的建构 摘 要：实践教学是高职教学体系的重要组成部分。学院在多年的办学过程中，逐步建构了“专业、实践、就业三个平台；教学、科研与生产，技术、
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中学英语新课改教学模式实践经验交流
中学英语新课改教学模式实践经验交流各位老师，下午好！本学期，在我校实施“三三六”教学模式的过程中，中学英语教师也做了大量的摸索性的教育教学工作，下面就本组教学实践中的经验
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科研促进教学实践模式探讨5篇
科研促进教学实践模式探讨 摘要 介绍了科研对于西藏高校教学实践的促进作用以及科研促进教学实践理论的指导思想，并对科研促进教学实践的具体途径进行了探索，以期为培养农业人
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实践理论实践教学模式调查问卷
问卷调查（二）
一、单选题：
1、开展实验操作技能训练和竞赛（）
A、必要B、可有可无C、不必要
2、教师在教学中是否注重技能和综合素质培养()
A、注重B、一般C、不注重
3、教师是否 -
地理野外实践教学模式论文
摘要：中学地理和培养中学生地理核心素养都强调地理实践教学的重要性。但在日常教学过程中，地理实践教学成为被取消的环节，其中的重要原因是中学地理教师的课程任务繁重，学生的时
