专题：竹笛课教案
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竹笛教案
学习内容：初识竹笛 笛子的构造（一个课时） 笛身：由一根竹管做成里面去节中空成内膛。 笛塞 ：用软木材制成的塞子装在吹孔上端管内一定的深度里。 吹孔： 是笛身左端第一个孔。笛子能
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竹笛兴趣班教案
青山新华希望小学（少年宫）竹笛兴趣班教案 笛子演奏的基本知识 一、实训目标： 1让学生了解笛子的基本演奏方试：站姿演奏和坐姿演奏，了解笛子演奏的基本口型，及呼吸方法及持笛姿势
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《童年的小竹笛》说课
音乐《童年的小竹笛》说课稿 一、说教材： 《童年的小竹笛》是一首充满童趣和美好回忆的歌曲，它以童年的“小竹笛”为线索，通过童年的故事、童年的谜语、童年的舞蹈，带人去寻觅那
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竹笛教学计划
少年宫笛子教学工作计划《新课标》指出：“器乐演奏对于激发学生学习音乐的兴趣，提高对音乐的理解、表达和创造能力有着十分重要的作用。器乐教学应与唱歌、鉴赏、创造等教学内
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《竹笛》教学大纲
《竹笛》教学大纲 一、基本课程信息 1、 课程中文名称：竹笛 2、 课程类别：选修 3、 适用专业：音乐学、音乐表演 4、 课程地位：一般课程 5、 总学时：105学时 6、 总学分：4分 二、课
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竹笛课程教案（写写帮整理）
竹笛课程教案课程介绍： 竹笛是我国传统民族乐器，距今已有上千年历史。竹笛音色嘹亮、通透、圆润、清脆，携带方便轻巧，易上手，是不同年龄段的人们都可以学习的乐器。竹笛的入门基
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竹笛感想5篇
我从小对音乐接触比较少，然后也不怎么唱歌，我感觉上了大学之后同学都能歌善舞，意识到自己缺乏这方面的才能，所以想多学点乐器，多掌握门技能，提高自己的音乐素养。但没想好学什么，乐
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竹笛比赛方案
实验小学迎元旦竹笛比赛暨红歌合唱比赛方案
为丰富学生校园生活，培养音乐兴趣，激发学生热爱祖国、热爱学校、热爱艺术、热爱生活的感情，展示各中队风采，全面推进我校艺术教学，学 -
竹笛教学案例
竹笛教学案例 教学目标： 通过本课的学习，让学生对竹笛产生浓厚的学习兴趣，使学生掌握正确的笛子吹奏姿势、风门和呼吸方法，找到正确的气息支点。 教学方法： 讲解法 示范法 比较法
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《竹笛演奏的正确姿势》改后教案
《竹笛演奏的正确姿势》改后教案 一、教学目标： 1.让学生了解笛子的基本演奏方试：站姿演奏和坐姿演奏，了解笛子演奏的基本口型， 及呼吸方法及持笛姿势。 2.通过讲解让学生了解笛
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竹笛兴趣小组下期教学计划
“笛韵”兴趣小组活动计划 一、活动的意义： 笛子是我国民乐中的精髓，是炎黄子孙音乐智慧的象征。单从乐器的内涵来说，它所积聚的技能、技巧、表现力和音乐性远远超过口风琴和竖
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少儿竹笛教学（5篇）
少儿竹笛教学的问题与解决近年来,我在辅导、培训少年儿童学习演奏中国竹笛方面做了大量的工作,对少年儿童学习竹笛过程中常常遇到的诸多实际问题及解决问题的方法做了一些
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《竹笛考级教材》读书笔记
《竹笛考级教材》读书笔记 郑达坤 20120511488
竹笛流传地域广大，品种繁多。使用最普遍的有曲笛、梆笛和定调笛。还有玉屏笛、七孔笛、短笛和顺笛等。中国笛子具有强烈的民族 -
十大青年竹笛演奏家音乐会
十大青年竹笛演奏家音乐会 十大青年竹笛演奏家音乐会 渔家姑娘纯音乐竹笛雅韵大红枣儿送亲人纯音乐笛之韵：竹笛情怀Vol.1（HDCD敖包相会群星竹笛雅韵雁南飞群星笛之韵：竹笛情怀V
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竹笛艺术特色学校总结（精选五篇）
丰润生命底蕴的笛韵 ——杭州采荷一小教育集团艺术特色学校总结 我校从1987年创办至今，一直坚持以“美育”为核心的办学理念，提出了“以美立校、以美促教、以美怡情”的办学
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沉默的竹笛小学读后感
【篇一：《沉默的竹笛》读后感】读完后，我想如果主人公选择继续吹他的竹笛，说不定这竹笛，一定能吹响人们心中的对光明的向往，对美好幸福的未来生活的渴望，对正在悔过的人们一个启示
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浅谈少儿竹笛入门教学（优秀范文五篇）
浅谈少儿竹笛入门教学 竹笛在我国是一件有着悠久历史和广泛受众的传统吹管乐器，历来以其构造简单、携带方便、易学易会等优势深受大众喜爱。如今，它已普及成为一件家喻户晓、
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竹笛名曲《牧民新歌》教学欣赏
竹笛名曲《牧民新歌》教学欣赏 人音版小学三年级上册、第四单元 课型：欣赏课 （竹笛名曲） 授课对象：三年级 课时安排：第一课时 课前准备：多媒体、竹笛、陶笛、多媒体教学目的： 1．通
