专题：竹笛演奏方法教案
-
《竹笛演奏的正确姿势》改后教案
《竹笛演奏的正确姿势》改后教案 一、教学目标： 1.让学生了解笛子的基本演奏方试：站姿演奏和坐姿演奏，了解笛子演奏的基本口型， 及呼吸方法及持笛姿势。 2.通过讲解让学生了解笛
-
竹笛教案
学习内容：初识竹笛 笛子的构造（一个课时） 笛身：由一根竹管做成里面去节中空成内膛。 笛塞 ：用软木材制成的塞子装在吹孔上端管内一定的深度里。 吹孔： 是笛身左端第一个孔。笛子能
-
竹笛兴趣班教案
青山新华希望小学（少年宫）竹笛兴趣班教案 笛子演奏的基本知识 一、实训目标： 1让学生了解笛子的基本演奏方试：站姿演奏和坐姿演奏，了解笛子演奏的基本口型，及呼吸方法及持笛姿势
-
《木琴演奏》教案（合集）
木琴演奏教案 教学目标 流程图 条件分支语句 教学重难点 教学准备 音乐素材、教学课件 教学过程 一、导入 上课前老师播放一段优美的音乐。 设计意图：欣赏音乐，让学生在优美
-
竹笛教学计划
少年宫笛子教学工作计划《新课标》指出：“器乐演奏对于激发学生学习音乐的兴趣，提高对音乐的理解、表达和创造能力有着十分重要的作用。器乐教学应与唱歌、鉴赏、创造等教学内
-
《竹笛》教学大纲
《竹笛》教学大纲 一、基本课程信息 1、 课程中文名称：竹笛 2、 课程类别：选修 3、 适用专业：音乐学、音乐表演 4、 课程地位：一般课程 5、 总学时：105学时 6、 总学分：4分 二、课
-
竹笛课程教案（写写帮整理）
竹笛课程教案课程介绍： 竹笛是我国传统民族乐器，距今已有上千年历史。竹笛音色嘹亮、通透、圆润、清脆，携带方便轻巧，易上手，是不同年龄段的人们都可以学习的乐器。竹笛的入门基
-
打击乐器演奏活动教案
打击乐器演奏是幼儿园艺术教学的内容之一。它不仅能帮助幼儿初步掌握乐器演奏的一 般知识和技能，发展节奏感，而且能发展幼儿对音色、曲式结构、多声部织体表现力的敏感 性，培养
-
幼儿打击乐演奏教案
中班打击乐演奏：餐具交响曲 【活动目标】 1、引导幼儿用拍手、踏脚等身体动作和敲击的物品敲打节拍和基本节奏进行艺术活动并大胆表现。 2、通过音乐活动让幼儿感受音乐带给
-
竹笛感想5篇
我从小对音乐接触比较少，然后也不怎么唱歌，我感觉上了大学之后同学都能歌善舞，意识到自己缺乏这方面的才能，所以想多学点乐器，多掌握门技能，提高自己的音乐素养。但没想好学什么，乐
-
竹笛比赛方案
实验小学迎元旦竹笛比赛暨红歌合唱比赛方案
为丰富学生校园生活，培养音乐兴趣，激发学生热爱祖国、热爱学校、热爱艺术、热爱生活的感情，展示各中队风采，全面推进我校艺术教学，学 -
竹笛教学案例
竹笛教学案例 教学目标： 通过本课的学习，让学生对竹笛产生浓厚的学习兴趣，使学生掌握正确的笛子吹奏姿势、风门和呼吸方法，找到正确的气息支点。 教学方法： 讲解法 示范法 比较法
-
《竖笛演奏 青春舞曲》教案
竖笛演奏《青春舞曲》 教学目标： 1、在快乐的气氛中学习，通过吹奏竖笛激发对音乐的学习兴趣，以游戏的形式进行教学竖笛，变“要我吹”到“我要吹”。2、了解音乐源自于生活的道理
-
演奏模块合奏《雪绒花》教案（五篇材料）
高中音乐演奏模块《雪绒花》 课题:电子琴乐队 教学内容:《雪绒花》 教学对象:高二 有初级电子琴演奏基础的学生 教学三维目标 1、情感态度与价值观 通过用电子琴乐队的形式
-
1.4 演奏《四季调》教案
1.4 演奏《四季调》教案 教学内容： 演奏《四季调》 教学目标： 1、学习用口风琴演奏青海民歌演奏《四季调》 2、能选择恰当的打击乐器为乐曲伴奏。 3、了解乐曲不同段落的节拍
-
竹笛兴趣小组下期教学计划
“笛韵”兴趣小组活动计划 一、活动的意义： 笛子是我国民乐中的精髓，是炎黄子孙音乐智慧的象征。单从乐器的内涵来说，它所积聚的技能、技巧、表现力和音乐性远远超过口风琴和竖
-
少儿竹笛教学（5篇）
少儿竹笛教学的问题与解决近年来,我在辅导、培训少年儿童学习演奏中国竹笛方面做了大量的工作,对少年儿童学习竹笛过程中常常遇到的诸多实际问题及解决问题的方法做了一些
-
《竹笛考级教材》读书笔记
《竹笛考级教材》读书笔记 郑达坤 20120511488
竹笛流传地域广大，品种繁多。使用最普遍的有曲笛、梆笛和定调笛。还有玉屏笛、七孔笛、短笛和顺笛等。中国笛子具有强烈的民族
