专题：中国传统绘画与设计
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浅谈设计素描与绘画素描的区别
浅谈设计素描与绘画素描的区别
李珍 阿拉木斯
（河北美术学院环艺学院教师）
摘要：设计素描与传统绘画素描存在很大的区别，然而长久以来很多高校一直沿用传统绘画素描教学模式，注重 -
《中国传统建筑》教学设计
《中国传统建筑》教学设计平谷职业学校 马翠华 一、教材分析 《中国传统建筑》选自高教版《公共艺术》教材（美术篇）第三单元第三节第二课，按大纲要求为一课时。 本节内容是一
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中国传统插花教学设计
《中国传统插花艺术欣赏与实践》教学设计 教学目标 1、学习中国传统插花的基本造型、比例的确定、主次关系等基础知识和技巧； 2、通过学习中国传统插花中的阴阳平衡和四季轮
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中国传统酒文化与管理
中国传统酒文化中的酒礼发展 中国酒文化博大精深，源远流长。关于酒的起源也是众说纷纭，至今尚未形成定论。上古时期，由于人的有限理性，不能全面认识自然现象，饮食之物的创造往往
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“家训”与中国传统家庭教育（★）
中华民族历来重视家庭教育，在数千年的家庭教育实践中，积累了丰富的经验和浩瀚的文献，其中，家训占有十分重要的地位。家训是我们祖先对家庭教育深入思考的智慧结晶，也是中华民族传
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中国传统养生与健康
中国养生茶 【摘要】 自古以来，我国人民就十分重视养生保健，在生活实践中创建了系统的养生理论。我国传统养生内容丰富，涉及到养生保健、延年益寿的方方面面，在增进人类健康，延
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中国传统建筑与文化
中国传统建筑与文化中国建筑历史悠久，源远流长。作为中国优秀传统艺术文化的物资载体，中国建筑的崇高形象犹如一棵参天大树自立于世界建筑文化之林，并成为世界建筑历史中最引人
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中国传统思想与企业文化
中国传统思想与企业文化内容摘要：中国在五千年的历史长河中，蕴育和融合了许多深刻的思想，春秋战国时代是中国思想史上的一个巅峰，儒家、道家、法家等等百家争鸣，加上后来汉朝传入
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浅谈设计素描与绘画素描的区别（合集五篇）
浅谈设计素描与绘画素描的区别 李珍 阿拉木斯 （河北美术学院环艺学院教师） 摘要：设计素描与传统绘画素描存在很大的区别，然而长久以来很多高校一直沿用传统绘画素描教学模式，注重
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《电脑绘画》教学设计
《电脑绘画》教学设计 一、 回顾（分钟） 欢迎大家回到英特尔求知计划堂，在上一次活动中，我们初步了解了英特尔`求知计划程的特点以及程的三项目标（技术素养、批判性思维和团
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高中绘画教学设计
篇一：人美版高中绘画教案全集第一周、第二周中国古代山水画一、教学目标： 1、知识与技能： 通过本课教学，使学生对中国古代山水画的性质、画法、各种艺术风格和独特的艺术传统
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绘画游戏教学设计
教学过程： 1、引导 环节1、回忆线条类型 师：上课之前我们先来回忆一下以前学过哪些线条？大声说出来！ 师生共做：直线、曲线、折线、弧线、虚线、交叉线 2、发展 环节2、让线条跳舞
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《什么是绘画》教学设计
《什么是绘画》教学设计 荣成市石岛湾中学肖秀霞 一、【教材分析】 本课通过对绘画的定义和相关作品的欣赏，引导学生学习美术知识，分辨美术类别，提升对美术作品的感受能力。可
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绘画《圣诞树》教学设计
教学设计1 绘画《圣诞树》 一、活动目标： 1、能结合生活经验画圣诞树并自由装饰圣诞树，发展想象力。2、学习油画棒的画法，用油画棒涂出渐变色。 活动重难点：发展想象，自由装饰圣
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绘画游戏教学设计
绘画游戏教学设计 绘画游戏教学设计1 一、教材分析《绘画游戏》这一课属于“造型表现”学习领域，目的是让学生在游戏中了解线的变化，根据线随意变化产生的图形进行联想设计，添
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《绘画游戏》教学设计
美术二年级下册人美版第四课 绘画游戏教学设计 焦家村小学 梁元海 教材分析： 《绘画游戏》一课属于“造型·表现”领域。线条是最简单的而且学生最喜欢、最得心应手的语言，可
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绘画新天地教学设计
《绘画新天地》教学案例 长海县小长山乡房身小学 于光辉 【教学目标与要求】 1.知识与技能 （1）学习启动与退出“画图”程序的方法。 （2）了解“画图”窗口的组成，并初步认识工具箱
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绘画游戏教学设计
《绘画游戏》教学设计 一、教材分析 《绘画游戏》这一课属于“造型●表现“学习领域，在欣赏部分为学生提供了西班牙画家米罗的作品，使学生初步感受到艺术作品的美感，在游戏中
