专题：职高英语教案第2单元
-
职高高一英语教案
Unit3 School life Ⅰ、教学目标： 知识： 1、 能正确朗读新单词yearly 、prom、celebration 、babysit、 lawn 并掌握四会单词 skill 、include、through、 social、 education
-
英语教案2
1~2年级英语教案 一，教学目的：掌握h,i ,j ,k 英语字母及一些简单的英语单词 二，教学课型：学习型 三，教学课时：第三课时 四，教学重点：熟练掌握h,i,j,k 五，教学难点：英语单词的记忆 六，教
-
2010英语教案2
2010——2011年第一学期英语教案（二） 一 复习句型 1、Which class are you in ? I am in class ________. 2、Which grade are you in ? I am in grade ________. 3、What
-
英语教案3单元[本站推荐]
第一课时教案 课题:Unit3 Is this your skirt?? 教学重点:与衣物有关的六个词组。 教学难点:表示颜色的形容词与表示衣物的名词连用。 教学准备: 各种带颜色衣物的图片（教
-
初一英语教案_2
新泰实验中学11-12学年七年级英语上册Unit 7学案 Unit 7 How much are these pants? Section A 一、教师寄语： Believe yourselves, your world is more beautiful. 二、教
-
趣味英语教案2
设计意图： 故事是文学作品的一种类型，通过故事学习语言是幼儿学习英语的又一个重要途径。活动中，让幼儿在理解与体验故事情节发展变化的基础上，学习故事中重复次数较多的、结构
-
高职高专英语教案2[模版]
I Title: Unit 1 Hello, Freshman! (1st) II Aims and Requirements: 1) Learn how to greet people and introduce people; 2) Learn more related information about gre
-
新编英语教案2
Unit I Book 3 MY FIRST JOB 教学目标: 文化背景： job interview 语篇特点：叙述文，修辞手法 语言知识：垂悬分词的用法; proceed; have … in common; a crocodile of; the last
-
第2单元测试题五篇范文
第二单元测试题一. 选择题1．我国历史上最早的国家是A．黄帝部落 B．夏朝（前2070）C．商朝 D．西周2.国家是阶级统治的工具。中国历史上出现的最早的国家距今已有A.2000年左右B.3000年左
-
第1、2单元答案
不经历风雨 怎见彩虹
第1课发达的古代农业（答案）
考点分析一：耕作方式的演变
（1）演变：从刀耕火种到铁犁牛耕原因：生产力的发展
（2）时间：春秋战国
原因：①冶铁技术出现 ②畜力资源使用 -
教材分析第2单元[本站推荐]
第二单元《声音》单元教学内容分析及教学策略指导 一、本单元编写意图 （一）本单元在全册课本中的地位 通读全册12个单元，其中有5个单元谈到了人与自然世界之间的关系，包括《色彩
-
第2单元教学总览
第二单元单元教学总览【教材分析】1.单元主题：本单元是识字单元，以4个识字主题“场景”“树木”“动物”“农事”串联起来，旨在引导学生在不同的语境中识字学词。这些课文内容
-
第2单元教案[合集五篇]
1.秋游 教学目标： 1、正确、流利地读课文。 2、能按照顺序进行看图说话练习。 3、能用一定的记字方法记住9个生字的字形,写好”追”,”喊”两个字。 4、通过对课文的朗读、感
-
上职高 2[推荐五篇]
老师们，同学们： 下午好！ 职教招生又开始了，每到这个时候有些学生心理上就很纠结，到底是上职高还是上普高呢？是普高好呢还是职高更有利于自己发展呢？很茫然，我感觉到这要因人而异，视具
-
高二英语教案(第二十单元)
教案 Unit20 The King of Stonehenge Lesson Plan Type of lesson: Reading Title: The King of Stonehenge Background Information: Students: 30 senior high school st
-
五年级英语教案 第一单元
Lesson 1 At the greengrocer’s 单元教学内容： 本课通过在水果蔬菜店水果蔬菜选购，学习表达自己的一些喜好及一些水果蔬菜的名称。学会“说What do you want? ”询问别人的需
-
五年级第一单元英语教案
Unit4 Days of a week 【学习目标】 1、能熟练掌握表示一周七日的单词：Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday. Saturday, Sunday; 2、能用关于星期的句子来询问他人
-
小学英语教案2（精选5篇）
What do you collect 学习目标： 1）知识与技能： 确保学生在课堂上能够理解故事情节，能够带有感情的朗读故事，并掌握其中的一些生词。 2）过程与方法： 课堂上主要采用师生互动、任务教
