专题：中考数学折叠问题
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专题07 翻转折叠问题（精练）-中考数学高频考点突破（原卷版）
一、选择题（10×3=30分）1.（2018吉林）（2.00分）如图，将△ABC折叠，使点A与BC边中点D重合，折痕为MN，若AB=9，BC=6，则△DNB的周长为（ ）A．12B．13C．14D．152.如图，在△ABC中，AB=10，AC=8，BC=12，AD⊥BC于D，点
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利用勾股定理解折叠问题.
利用勾股定理解折叠问题 一．知识储备： （1）一般地，只要给出了直角三角形中任意两边长，则可求出第三边。（应用时要注意那个角为直角。） 例如：已知直角三角形ABC, 若AB=13,AC=12,则以BC
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正方体折叠问题小结（最终5篇）
0 基本形 A和a相对 Aa 1 如下图所示的Z字形平面展开图，折成立体时，两端图形一定是相对的，如下图所示，这是最普通的Z字形，容易想象，A和a是相对的。 aA 基于上面原理，可以判断出，下图
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中考数学证明问题
中考数学专题1 线段角的计算证明问题第一部分 真题精讲，AD3，BC8．求1．如图，梯形ABCD中，AD∥BC，BDCD，BDC90°AB的长．2.已知：如图，在直角梯形ABCD中，AD∥BC，DCB90，ACBD于点O，DC2,BC4，求AD的长.A
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折叠教案
学 校 课 程 折 叠 教 案 二O一 一年 二 月 目 录 1、美丽的小鱼 2、折纸花 3、千纸鹤 4、康乃馨 5、青蛙 6、螃蟹 7、向日葵 8、折纸马 9、桥 第一章 美丽的小鱼 一、
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折纸盒---正方体折叠问题小结-20170830
仅供参考，希望对大家有所启发： 0 基本形 A和a相对 Aa 1 如下图所示的Z字形平面展开图，折成立体时，两端图形一定是相对的，如下图所示，这是最普通的Z字形，容易想象，A和a是相对的。 aA
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中考数学应该注意的问题
中考数学做题中的注意事项
(一)、选择题：
注意选择题要看完所有选项，解完后不要立即检查。常见的方法有观察、计算、淘汰、图形、特殊值法。有些判断几个命题正确个数的题目，一 -
折叠擦拭纸简介范文大全
折叠擦拭纸简介
上海康奇实业有限公司专业从事工业用擦拭纸、擦拭布、吸油棉、洗手粉等产品的开发、制造、贸易销售为一体的企业。品牌：康奇。我们竭诚为客户提供专业的咨询 -
《北京折叠》读后感
《北京折叠》读后感 《北京折叠》读后感1 《北京折叠》个人感觉，比较温和，甚至有些悲观。主角老刀只是为了挣钱，让女儿上一个好一些的幼儿园。从第三空间，往返于第一二空间送信，
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北京折叠读后感
北京折叠读后感 北京折叠读后感1 好多人说这作品文笔平庸故事平庸，什么伪科幻什么的，其实他们说的也没什么不对的，只是这类人的审美意象就局限于科幻本身吧，不会上升到文学的高
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信纸折叠方法
请教：商务信纸的折法
最佳答案 写毕书信之后，写信者在准备、寄发信件时，还有一系列的事情要做。在发信之时，下述礼仪规范亦不可不知。
（1）折叠
写好信文，将信笺装入信封时，不可令其 -
北京折叠读后感
《北京折叠》中设定了三个互相折叠的世界，隐喻上流、中产和底层三个阶层。整个城市尺度的空间和时间双重折叠意象恢弘，映射出当代社会中人们对于阶层割裂趋势的深切焦虑。以下
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中考数学与圆有关的证明问题
与圆有关的证明问题一、选择题1．已知AB、CD是⊙O的两条直径，则四边形ADBC一定是A．等腰梯形B．正方形C．菱形D．矩形2．如图1，DE是⊙O的直径，弦AB⊥ED于C，连结AE、BE、AO、BO，则图中全等三角
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数学中考专题复习——《动点问题》教案
中考专题复习——动点问题 【学情分析】 动点一般在中考都是压轴题，步骤不重要，重要的是思路。动点类题目一般都有好几问，前一问大都是后一问的提示，就像几何探究类题一样，如果后
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北师大版五年级数学下册《折叠》教学设计
北师大版五年级数学下册《折叠》教学设计
教学目标：
1、通过折叠，培养学生动手动脑能力，解决实际问题的能力。
2、在学生动手的基础上计算，解决实际问题。
3、培养学生愿意交流 -
几何图形的折叠与动点问题教学设计
第二课时教学目标知识与技能:几何图形的折叠与动点问题过程与方法:让学生经历求几何图形的折叠与动点问题探索过程,理解几何图形的折叠与动点问题的求法情感态度与价值观:进
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浅析Tau的折叠结构
浅析Tau的折叠结构当天然的非折叠的微管相关蛋白 tau 蛋白变得过度磷酸化时 ，在细胞内会形成错误折叠的不溶性的丝状结构。而在不同的疾病中，tau错误折叠的丝状结构不尽相同，那
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北京折叠观后感[5篇范文]
《北京折叠》观后感2016年8月21日，80后斜杠女作家的作品《北京折叠》荣获2016雨果奖最佳中短篇。一个小说以科幻小说的形式，撕开现实中许多残酷的事实，不得不说是一个伟大的进
