专题：走进文言文六七年级
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六七年级走进文言文翻译
六、七年级《走进文言文》 【第一单元译文】 杨修啖酪：有人送给魏武帝曹操一杯奶酪，曹操吃了一点，就在杯盖上写了一个“合”字给大家看，没有谁能看懂是什么意思。按顺序传到杨修
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走进文言文(六七年级)神钟辨盗
神钟辨盗（选自沈括《梦溪笔谈》） 1、陈述古密直①,曾②知③建州浦城县。富民失物，捕得数人，莫知的④为盗者。 ①陈述古，字密直 ②尝：曾经。③知：做知县。 ④莫知的：不知道。 陈述古
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六七年级年级组长工作总结
六七年级年级组长工作总结时光飞逝，在过去的一个学期里，对六七年级组来说是不平凡的，是富有转折性挑战性的一学期。我们围绕校长和各职能部门的工作意图，开展工作，强化年级组建设
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走进文言文
欧阳修家教 欧阳修四岁而孤，家贫无资。母以荻画地，教以书字。多诵古人篇章，使学为诗。及稍长，而（但是）家无书读，就闾里士人家假而读之，或因而抄录。抄录未毕（结束），而已能诵其文，以至昼
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李强 六七年级体育教学计划
洪山镇中心学校2018-2019 学年度上学期六七年级 体育教学计划 在《体育与健康课程标准》中，明确地规定了中学体育的目的：“通过体育教学，向学生进行体育卫生保健教育，增进学生健
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六七年级对接会讲话（合集）
在中小学对接会上的讲话 黄继宏2011.12 各位领导、老师： 下午好！首先，我谨代表西山驿中学全体师生向各位的到来表示热烈的欢迎和由衷的敬意！感谢你们辛勤的耕耘，无私的奉献，为西山
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六七年级英语教学衔接论文（范文大全）
六七年级英语教学衔接问题及对策日照市实验学校韩鹏问题的提出：
现在各地小学相继开设了英语课，但由于各种各样的原因，学生的学习效果却不尽如人意，导致学生英语基础参差不齐，甚 -
走进文言文 试题
第十一单元 乌鸦喜谀：广西桂林,附近是荒村,有很多树,树上栖息着很多乌鸦.一只狗抬头看着枝头,一只乌鸦正在它的上方吃食.犬想爬上树,无奈爬不上去,趴在地上喃喃自语,抬头望着
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走进文言文-七年级
喜嗔（chēn）之人 原文 昔有众共坐于屋中，赞一外人德行殊好，唯有二过：一者喜嗔，二者作事仓促。尔时，此人适过门外，闻是语，便嗔恚（huì），即入其屋，禽彼道己过恶之人，以手扑打。傍人曰：“何故
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六七年级下册语文教学总结
七年级下册语文教学总结
泰来农场学校林青明 2012-7-9
本学期我担任六、七两个年级语文教学工作，我认真备课、上课、及时批改作业、讲评作业，形成比较完整的知识体系，严格要求 -
九年级走进文言文翻译
九年级走进文言文-翻译 【走进文言文（9）】 【第一单元】 1、《华佗巧治》又有一名郡守得病，华佗认为这人极其愤怒就好了，于是多次接受他的礼品而不加以医治；没有多久弃他而去，留
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走进文言文23-24单元
曹竹虚族兄遇鬼 译文 曹竹虚说：他的堂兄从安徽去扬州，途中经过朋友家。此时正是盛夏时节，便受邀停下行程坐到友人书屋中，觉得这间屋子十分惬意凉爽，天色晚时想要住在这里。朋友说
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六七年级组2013
六七年级组2013——2014学年度第一学期
第一阶段工作总结六七年级组 二0一三年十月十八日六七年级组2013至2014学年度
第一学期阶段工作总结【一】
时光如流，一个多月转眼就 -
走进文言文第4单元
第4单元神钟辨盗（选自沈括《梦溪笔谈》） 1、陈述古密直①,曾②知③建州浦城县。富民失物，捕得数人，莫知的④为盗者。 ①陈述古，字密直 ②尝：曾经。③知：做知县。 ④莫知的：不知道。
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初中语文7-9年级文言文知识点汇总
初中语文7-9年级文言文知识点汇总初中文言文通假字1、学而时习之，不亦说乎？（《论语十则》）说（yuè）：通“悦”，愉快。2、诲女知之乎？……是知也。（《论语十则》）女：通“汝”，你。知：通“智
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2017-2018年第二学期英语六七年级教学总结
2017—2018年第二学期教学总结 单词难记难认的问题困扰着很多学生和老师，相当一部分学生靠着机械操练死记硬背记单词，耗时长且效果低下，长久下去，将会丧失英语学习兴趣和信心。
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关于新课改下六七年级英语教学衔接的点滴体会
关于新课改下六七年级英语教学衔接的点滴体会
乐山青平中学李占军2006.11
小学生升入七年级前，已经学习了3—6年英语，对基本的英语交际用语、简单的句型以及基本语音知识等有 -
初三年级组长走进初三发言稿
初三年级组长“走进初三誓师大会”发言稿 尊敬的各位领导、老师、家长、亲爱的同学们： 大家下午好！ 高天流云，大地流金。今天，我们怀着激动与梦想，共聚在这里。 同学们，你们是幸运
