专题：重庆精神文化建设
-
校园精神文化建设
校园精神文化建设一． 校园精神文化的含义文化是人类在社会实践过程中创造的物质和精神财富的总和。作为社会文化系统重要组成部分的校园文化是一个涵盖极为广泛的概念。高校
-
系部精神文化建设范文合集
系部精神文化建设是系部文化建设的核心内容，也是系部文化的最高层次。它主要包括系部师生认同的共同文化观念、价值观念、生活观念等意识形态，是一个部门本质、个性、精神面貌
-
校园精神文化建设
人事处校园精神文化建设 根据文件精神，我处认真领会文件精神，并开展讨论：校园文化建设是学院形成良好校风、教风、学风的重要举措，也是提升学院整体形象的重要途径，校园文化建设
-
浅谈班级精神文化建设
浅谈班级精神文化建设 班级文化建设主要包括班级物质文化建设、班级制度文化建设和班级精神文化建设。而班级精神文化，是班级文化的核心内容，主要指在实践过程中被班级大多
-
浅谈班级精神文化建设
浅谈班级精神文化建设 班级的精神文化是班级文化的核心和灵魂。是班级文化建设的深层次要求。在班级精神文化建设中特别注重培养班级的凝聚力和集体荣誉感，培养学生如何做人，
-
浅谈班级精神文化建设
浅谈班级精神文化建设
石计显 李妮蔚
摘要:班级精神文化是班级全体成员在长期的学习交往过程中习得且共同拥有的思想观念、心理倾向或情绪反应方式；其中包括价值取向、行为规 -
校园精神文化建设
校园文化建设
单位：包头职业技术学院姓名：董波摘要:高职院校的校园文化是学校赖以生存和发展的重要根基和不竭动力，是学校的精神和灵魂。高品位的校园文化能提升学校的品位与声 -
重庆文化精神简论
重庆文化精神简论 （作者：薛新力 重庆工商大学教授) (重庆工商大学，重庆，400067)摘要：从重庆文化由古至今的发展过程来总体把握其文化精神，大致可以概括为四个方面，即：刚勇坚毅、重义
-
文化建设与红船精神
文化建设与“红船精神” 典型例题 小小红船承载千钩,播下了中国革命的火种。1921年8月初,中国共产党第一次全国代表大会在浙江嘉兴南湖的一条游船上胜利闭幕，这条游船因而获
-
如何进一步加强校园精神文化建设（范文模版）
如何加强校园精神文化建设
校园精神文化是校园文化的核心，是学校的灵魂。精神文化是一种不可替代的、无形的、蕴藏着育人价值的课程资源。它无时不在、无处不在、无事不在。 -
班级精神文化建设探索
班级精神文化建设探索 三门峡市渑池县第三初级中学范宝峰 班级文化是班级在长期的学习生活中所形成的物质文化和精神文化的总和，物质文化主体是物，是有形的，主要有班级的桌椅
-
关于员工精神文化建设纲要大全
关于员工精神文化建设纲要
为了丰富员工的工作空余及业余生活，提高工作精神状态，调动员工的积极性，增进彼此间的情感交流与协作能力，现制定以下纲要，望各位员工发挥自己的主观能 -
如何加强法院精神文化建设—提纲
如何加强法院精神文化建设提纲 一、加强法院精神文化建设的意义 法院精神文化建设是法院文化建设内容之一，所谓精神文化是是指在长期的审判和管理实践中，为实现法院发展目标，由
-
“班级精神文化建设”总结
“班级精神文化建设”总结
不论平地与山尖，无限风光尽被占。
酿得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？
蜂与蝶在诗人词客笔下，成为风韵的象征。然而小蜜蜂毕竟与花蝴蝶不同，它是为酿蜜而 -
论重庆的文学精神（模版）
人物介绍： 刘东：“重图讲座”嘉宾。重庆作协主席团委员，报告文学创作委员会主任。笔名雨枫。四川射洪人。中共党员。1988年毕业于江西财经大学财政金融系，国际经济法在职研究生
-
精神文化校园文化建设论文
浅谈农村小学的校园文化与环境育人 校园文化是学校物质财富和精神财富的总称。校园文化建设，对小学生的健康成长有着及其重大的影响。创设出一种环境氛围，会不断陶冶小学生情
-
关于农民工精神文化建设的提议
关于完善新一代农民工精神文化建设的提议一、案由根据国家统计局公布的数据，在本世纪初，中国农民工的数量已经突破一亿人口的规模。而新一代农民工群体作为一个极具中国特色的
-
精神需求牵引文化建设5篇范文
精神需求牵引文化建设 干部职工的精神需求是学习型企业文化建设的风向标。因此，构建学习型企业文化最关键的就是要围绕企业的发展目标任务，切实满足干部职工求知、求进的愿望
