专题：追求语文课堂简约之美
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追求语文课堂简约之美
追求语文课堂简约之美 【摘要】：简约的语文课堂，应是简明而不失品位，简单而不失精彩，简化而不失实在，简要而不失到位，简便而不失高效的语文课堂。本文主要从简化课堂的内容、目标
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追求教学简约之美
追求教学简约之美 句容市第三中学 徐霞 江苏省句容高级中学 黄金斌 【摘要】 当追求教学的有效性成为潮流，我们应思考如何使教学变得简约而不简单，以简洁、精炼的外在形式传达
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让语文课堂流淌简约之美
让语文课堂流淌简约之美
【摘要】语文课由一棵大树变成一座大山，压在老师的头顶上。于是，望“语文”而生畏。为语文课“打枝”，让语文课简约起来,删繁就简，化难为易，走向简约，简且 -
让简约之美浸润语文课堂5则范文
让简约之美浸润语文课堂 首先我想从我看到的一则故事说起：一位哲人把一个小孩、一位物理学家和一位数学家同时请到一个密封的、黑暗的房间里。哲人吩咐他们：“请你们用最廉价
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数学课堂简约之美（精选）
数学课堂简约之美 摘 要：新课程改革一路走来，数学课堂教学发生了可喜的变化。但教师也明显感受到数学课堂尤其是公开课可谓花样百出、精雕细刻。课堂变得繁杂，承受着不能承受之
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语文教学法论文课堂教学论文：让语文课堂绽放简约之美
语文教学法论文课堂教学论文： 让语文课堂绽放简约之美 “简约,不简单。”这看似一句简单的广告语,却恰恰是“简约”的生动注解。语文老师要怎样使用恰当的教学环节,来施教丰
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音乐课堂教学的简约之美
音乐课堂教学的简约之美 山东省寿光市现代中学 解磊 2010年7月21日 09:00 新课程改革已经推行数年了，它像一股清新的春风吹遍了大江南北，新课程的实施给音乐课堂带来了很大的
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论文〈追求和谐之美,让语文课堂更精彩〉（合集5篇）
课改论文征稿
追求和谐之美，让语文课堂更精彩[内容摘要]：哲学家柏拉图认为协调就是美，反之就是不美。语文教学是一门美的艺术，语文学习更是追求美的过程。在语文课堂教学里，应创 -
现代室内设计的简约之美（5篇材料）
室内设计作为建筑设计的延续和深化,其设计风格与整体的建筑风格,应该是有机的整体,或者说室内设计风格,是整体建筑风格不可疏离的组成部分.在室内设计已被发展成为一门相对
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让数学课堂绽放简约之美
让数学课堂绽放简约之美 苏派新生代名师许卫兵的教学主张 2006年，我开始提出“简约教学”主张。起因有三：一是新课程改革走过四年后，诸多新课程理念得到了普遍落实，数学课堂显现
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追求简约的课堂
追求简约的课堂
喻伯军
在平时课堂中，一些老师经常感叹一节课的时间不够用，更有一些公开课、研究课的课堂中，常常出现拖堂、教学任务完不成的现象。课后，执教教师还非常惋惜地认 -
让语文课堂简约而不简单
构建简约并不简单的语文课堂 语文的最高境界是“跳出语文”，但仍然回归“教语文”，还语文以“本色”，这正是语文味“正”之所在，也是简约率真的艺术特色之所在。简约率真不是简
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构建简约高效的语文课堂
构建简约高效的语文课堂 简约是智慧的灵魂。 ——莎士比亚 纵观新课程改革实施至今，初中语文教学发生了很大的变化，尤其是在阅读教学中，课堂中的教与学都令人耳目一新。但是，随
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简约高效语文课堂的打造
简约高效语文课堂的打造 简约高效课堂不是指节奏快、容量大、要求严的课堂，而是以简胜繁，让学生主动参与，提升能力，并及时对内容进行梳理反馈吸收，让语文教学走向成熟的过程。由
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量体裁衣,书的衣裳_书籍装帧艺术的简约之美
量体裁衣，书的衣裳
—书籍装帧艺术的简约之美
山东女子学院文化艺术学院谢如红摘要：现代书籍装帧的本质应该是书籍内容的准确传达和书籍本身文化内涵与设计形式的统一。本文从 -
回归本色,还语文教学简约之李萍美
回归本色 还语文教学简约之美 保康县马良镇小学 李萍 联系电话：*** 《语文课程标准》指出：“语文是最重要的交际工具，学习语文就是要形成与发展最基本的语文素养。学习
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追求本真的语文课堂
追求本真的语文课堂 ——特级教师魏星《三打白骨精》教学赏析 （226100）江苏省海门市东洲小学王敏 如今的语文课堂百花齐放、丰富多彩。大容量、多环节、快节奏似乎已成课堂教
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论初中语文课堂之美在于和谐论文
摘要：和谐是一种教、学关系，生活关系。它益于师生思想交流、阅读优化、砥砺创新及身心持续发展。关键词：初中语文；美在和谐；利于交流；优化发展一、和谐易于激发兴趣和热情鲁迅说：“
