专题:重视初中数学

  • 重视数学阅读

    时间:2019-05-15 01:04:04 作者:会员上传

    重视小学生数学阅读,培养良好习惯 阅读是人类社会生活中的一项活动,是人类汲取知识的主要手段和认识世界的重要途径。前苏联数学教育家斯托利亚尔言“数学教学也就是数学语言

  • 富水初中重视

    时间:2019-05-13 06:34:08 作者:会员上传

    富水初中组织教师赴西安听课学习工作
    报道:何广普
    今年以来,校领导一直重视教师队伍建设及专业素质的成长。为了进一步提高教师的教学能力、优化课堂效果,学校本着“走出去,学习

  • 初中数学要重视的几个要点(优秀范文五篇)

    时间:2019-05-15 08:05:28 作者:会员上传

    初中数学要重视的几个要点■重视强化题组训练———感悟数学思想方法除了做基础训练题、几何每日一题外,还可以做一些综合题,并且养成解题后反思的习惯。反思自己的思维过程,反

  • 初中数学教学应重视学生的体验

    时间:2019-05-12 23:19:34 作者:会员上传

    初中数学教学应重视学生的体验 由于担心学生听不懂、看不明白,我们数学教师常常在课堂上把课本知识给学生分析一遍又一遍,板书一黑板又一黑板,当下课时再看学生:有的是似懂非懂

  • 初中数学需要重视的七个方面和七个技巧2021(大全)

    时间:2020-11-17 12:40:11 作者:会员上传

    初中数学知识虽然看起来比较简单易学,但是如果不求甚解,就会养成不良的学习习惯,同时也容易积累知识盲点,为了方便大家,一起来看看吧!下面给大家分享关于初中数学需要重视的七个

  • 重视数学学法指导(精选)

    时间:2019-05-14 20:31:18 作者:会员上传

    重视数学学法指导 培养学生的自学能力 小学数学教学要使学生长知识,又长智慧,不仅“学会”,而且“会学”。 叶圣陶先生提出“先生的责任不在教,而在教学,而在教学生学。”“教是

  • 重视数学文化 加强数学体验5篇

    时间:2019-05-12 23:51:37 作者:会员上传

    重视数学文化 加强数学体验 摘 要:数学文化在小学数学教学中的重要性越来越被广大教师认可,数学文化的价值越来越受到重视。通过小学数学课堂教学的实践研究,寻找数学文化和小

  • 初中英语教学要重视朗诵和背诵

    时间:2019-05-15 05:51:34 作者:会员上传

    初中英语教学要重视朗诵和背诵
    四川省营山双河中学李艳
    任何一种语言口语能力的形成都离不开语言材料大量有效的输入与积累。中国学生在日常生活中听到的、看到的、与人交流

  • 初中古诗文阅读教学的二个重视大全

    时间:2019-05-13 00:15:36 作者:会员上传

    初中古诗文阅读教学的二个重视 南雄新城王锦辉中学 张安 《语文课程标准》总目标部分提出“认识中华文化的丰厚博大,吸收民族文化智慧”,文言课文是我国民族文化的一种载体,作

  • 初中数学

    时间:2019-05-14 14:41:48 作者:会员上传

    多悦初中数学“课堂练习有效性设计”
    专题研究报告
    徐亢红李林
    课堂教学是促进学生成长和实现教师自身发展的主要途径。有效的课堂练习是学生巩固所学知识、运用知识、训练

  • 初中数学

    时间:2019-05-12 05:59:49 作者:会员上传

    云南省特岗教师招聘考试仿真试卷二(初中数学) 部分试题 (满分:100分考试时间:150分钟) 专业基础知识部分 得分评卷人 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1.下列计算中

  • 初中数学

    时间:2019-05-15 07:59:04 作者:会员上传

    一.学生起点分析
    学生的知识技能基础:学生在小学已经学习了有关三角形的一些初步知识,能在生活中抽象出三角形的几何图形,并能给出三角形的简单概念及一些相关概念.但不够严密,教

  • 初中如何学数学

    时间:2019-05-13 11:08:42 作者:会员上传

    初中如何学数学
    一、该记的记,该背的背,不要以为理解了就行有的同学认为,数学不像英语、史地,要背单词、背年代、背地名,数学靠的是智慧、技巧和推理。我说你只讲对了一半。数学

  • 初中数学

    时间:2019-05-15 13:07:54 作者:会员上传

    初中数学
    一、初中数学各年级知识点
    预备班1.整数与整除2、一次方程(组)及不等式(组) 3、有理数4、分数的意义与性质5、分数的加、减、乘、除运算
    6、分数与小数的混合运算及应用

  • 初中数学

    时间:2019-05-12 06:33:43 作者:会员上传

    初中数学“合作—互动”式教学策略的创新方式
    构建主义者认为,教学活动是一个动态发展的过程,是一项集体活动的过程,这其中既包含了师生之间的互动交流的过程,又包含了生生

  • 初中数学

    时间:2019-05-13 01:16:06 作者:会员上传

    重点、难点分析重点是多项式除以单项式的法则及其应用。多项式除以单项式,其基本方法与步骤是化归为单项式除以单项式,结果仍是多项式,其项数与原多项式的项数相同。因此多项式

  • 初中数学

    时间:2019-05-13 05:57:38 作者:会员上传

    初中数学“同课异构”下的几个注意点李春雷江苏省海门市东洲中学226100摘要:本文结合当下常见的初中数学教学过程中“同课异构”的教学形式,就“同课异构”在初中数学教学过程

  • 初中数学

    时间:2019-05-13 16:56:30 作者:会员上传

    初中数学“国培计划”个人研修日记
    参加2011年“国培计划”远程培训,对我来说是一个很好的机会。这种学习方式很特别,也确实有不少好处。老师不用东奔西走,节省了时间,空间,物力