专题：整数的认识练习
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整数四则运算练习
数四则混合运算题 40＋160÷40 288-144÷18+35 （58+37）÷（64-9×5） 95÷（64-45）478-145÷5×6+46 122-36×4÷12+35 85+14×（14+208÷26） 21+(327-23)÷19 539-513÷(378÷14) 74
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整数的认识
数学从数数开始 ——北师大版小学数学“整数的认识” 尊敬的各位评委、各位老师： 你们好！ 我叫禹晓，来自河南省郑州市大河路中心小学，。（首先和大家分享一段视频） 相信这个场景大
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整数的练习(2012年3月29日)
整数的练习1（2012年3月29日）
班别：姓名：
一、填空题。
1、一个数由5个亿，6个千万，3个万，9个百，4个1组成，这个数写作。 2、1370050807读作。 3、350508409读作，它由亿，个万和个1组成。 4 -
六年级下册数学教案-1认识负数和整数
«负数的认识»教学设计教学目标:1、经历从天气预报中理解信息、表达信息并回答有关问题的过程。了解天气预报图中数字信息的实际意义，会用数学符号表示气温。多元立体地认识
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圆锥的认识练习
圆锥的认识 学校：_______ 班级：______ 学生：_______ 一、基础训练 1、下面图形哪些是圆柱，哪些是圆锥？（在圆柱的下面○，在圆锥下面画△） 2、填空。 （1）、圆锥的侧面展开图是形。 （2）、从
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苏教版认识角练习
二年级数学《认识角》练习一、下面的图形哪些是角？请打“√”，不是请打“×”。 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、我会判断，对的打“√”，错的打“×”。 三、填一填。 1、正方形和长方形都有
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千米的认识练习[合集]
复习练习题 1.长方形（ ）相等正方形相等 2.一个长20㎝，宽12㎝的长方形，剪成一个最大边长为的正方形。 3. 5分米=（ ）厘米=（ ）毫米30毫米=（ ）分米 40毫米=厘米=（ ）分米 2米=厘米 8千米=（ ）米
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认识时间练习课(一下)
教学内容：认识时间（练习课） 教学目标： 1. 通过练习，使学生较熟练地掌握认识时间的方法，并能正确地读写钟面时间。 2. 进一步培养学生认真观察事物，善于思考问题的好习惯 教学重点
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平面图形的认识练习
平面图形的认识测试卷姓名 班级 学号一、选择题（本大题共9题，每题3分，共27分）1．下列图形中，不能通过其中一个四边形平移得到的是（D）（C）（A） （B）2．在下列各图的△ABC中，正确画出AC边上的高的图
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练习0-5的认识5篇
北街小学课堂教学设计 课题：练习0—5的认识 课型 练习课 课时：一课时 教学目标 1.通过从数量抽象到数的过程，使学生体会数的含义 2.能认读写1-5各数，知道1-5的数序。 3.通过
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认识时间练习(二年级上册)大全
二年级数学认识时间 班级 姓名 一、填空。 1、钟面上有（ ）个大格，有（ ）个小格。 2、时针走一大格是（ ）时，分针走一小格是（ ）分， 3、时针走一大格，分针正好走（ ）圈。 5、 1时=（ ）分 120分=（ ）时
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认识时间练习课教案
认识时间第三课时（练习课） 练习内容：认识时间的有关内容及练习十五的第3题，第5题，第7题和第8题。 练习目标：1、通过练习，使学生较熟练地掌握认识时间的方法，并能正确地读写钟面时间
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千米的认识(练习课)
浙江省农村中小学现代远程教育工程资源建设多媒体教学课件 千米的认识（练习课） 使用范围：小学数学（人教版）三年级上册第一单元第9～10页练习二第2～6题 作 者：张 金 单 位：浙江省上虞市
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梯形的认识练习课
基础练 1．填空。 只有( )对边互相平行的四边形叫做梯形，互相平行的一组对边分别是梯形的( )和( )。从上底的一点到下底的是梯形的高。 ( )相等的梯形叫做等腰梯
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反问句、设问句认识及练习
问句的认识 1、疑问句是一种句式，在向对方发问，不知道答案，需要对方来回答。 例如：你今天几点起床的？ 你认识他吗？ 你几岁了？ 小红，这是你的笔吗？ 今天几号了？ 你会做这道题吗？ 2、反问
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梯形的认识练习（5篇）
梯形的认识 练习设计 一、巩固练习1.判断。 一个梯形中只有一组对边平行。（ ） 每个梯形只有一条高。 （ ） 梯形也是平行四边形。 （ ） 画已知直线的垂线能画无数条。（ ） 梯形的两腰相
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《认识图形练习》教学反思
《认识图形练习》教学反思 《认识图形练习》教学反思 教学设计 一、 回顾导入 提问：上节课我们认识了哪些平面图形？这节课，我们将继续研究这些图形。通过摆一摆、折一折、
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苏教版五年级数学上册小数乘整数练习单
苏教版五年级数学上册小数乘整数练习单 练一练：再来练一练根据148×23=3404，将正确结果与算式相连接34.04340.4340.434.0414.8×23148×0.23148×2.31.48×23 用竖式计算 0.6
