专题：知识与情感交融
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历史与现实碰撞情感与知识交融
历史与现实碰撞情感与知识交融
——以《甲午中日战争》一课为例摘要：传统的教学模式，人们更多地重视了教学的认知领域，重视系统知识的传授与理性能力的开发，而关乎学生思想品德 -
情感交融真情互动5篇范文
情感交融真情互动
在提倡以人为本的今天，教育注重面向个体，教师既要尊重个性、发展个性，又要规范个体行为。人是有情感的人，在人的情感当中存在着愿意与不愿意、喜欢与不喜欢。 -
幼儿园管理中园长与教师的情感交融策略
幼儿园管理中园长与教师的情感交融策略 幼儿园是一个团队，园长是这一团队的核心。在这个团队中园长如何有效调动教师的积极性，在工作中融入更多的情感因素，如何巧妙地将爱师之
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中国式管理怎样与西方管理交融？
中国式管理怎样与西方管理交融？ 摘要：中国的传统文化,必将在中国企业的管理中发挥越来越重要的作用有人说,中国式的企业管理就像是垒石墙,因人而异;西方企业的管理则像是在垒
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心与心的碰撞情与情的交融（本站推荐）
心与心的碰撞 情与情的交融——浅谈中学生的心理健康教育目录1.摘要2.关键词3.前言4.论文主体(一)了解当前中学生普遍存在的心理问题是教育成功的前提
培养深厚的师生感 -
《文明的冲撞与交融》教案
第23课 文明的冲撞与交融教学设计 教学目标： 1．知识与能力： 知道希波战争、亚历山大大帝东征等基本史实，说出亚历山大东征的影响。 简述马可•波罗来华、阿拉伯数字的发明和传播
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音画交融教案
《音画交融》教学设计 教材分析：本课选自冀教版美术教材八年级上册属于造型·表现类课程。 教学目标：欣赏音乐与绘画作品，体会音乐与绘画的内在联系，让学生尝试用绘画表现音乐，用
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世界文化交融[大全5篇]
世界文化大趋势：交流交融交锋（大家论道·当今世界发展大趋势系列）《 人民日报 》（ 2013年01月08日 07 版）2012年12月16日，北京，第十届中国国际网络文化博览会现场。 吴长青摄（人民图
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浅论唐诗与琵琶艺术的相互交融
浅论唐诗与琵琶艺术的相互交融乐因诗而丰韵，诗因乐而飘逸。
琵琶作为古老而又具代表性的民族乐器，自古就与文学有着千丝万缕的关系。而这种关系主要体现在唐诗与琵琶艺术的交 -
中西方文化交融与差异之婚礼文化(最终稿)
中西方文化交融与差异之婚礼文化
人不是每天都在结婚，但每天都有人在结婚。婚礼是我们每个人人生当中的里程碑，其中融合着深厚的文化内涵。因此，今天我们选择通过中国婚礼的演 -
生命与自然和谐交融教案1
生命与自然和谐交融教案1
设计说明:
在美术新课程改革中,初中教材扩大美术欣赏的比例,因为美术课的主要目的是为了提高学生美术鉴赏能力,培养对美术的兴趣,陶冶情操。但课本 -
理智与情感范文
理智与情感
胡艳兵
题记：好久没有作文了，今天提笔写一篇《工作要有好心态做事要有好方法》的读后感就借用了这个题目———《理智与情感》。情感赋予生活以多彩，理智却顽固地校 -
掌握5个婚恋情感知识 - 副本
掌握5个婚恋情感知识 导语：女人最是多情，却总被无情扰，于是悲情不断上映。关于爱情、关于婚姻、关于男人，女人总有很多的疑问。其实，道理很简单，只是你愿不愿意承认现实。爱美网情
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【标题】：情理交融法（范文大全）
【标题】：情理交融法[新战士小李连续三次失踪]【主题】：情感管理法【内容】：济南军区某部六连新下连不久的新兵李少阳，第三次神秘地失踪了，连里派出各路人马"追捕逃兵"，一天过去了
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《音画交融》教案案例
《音 画 交 融 》教学案例 美术 冀教版八年级（上） 第十二课 承德县安匠初级中学 陈立鑫 一、教材分析： 本课选自冀教版美术教材八年级上册，属于造型·表现类课程。 教学目标：欣赏
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艺术与美的深刻交融——浅析宫崎骏的动画电影
艺术与美的深刻交融 ——浅析宫崎骏的动画电影 文学院 文秘10班林茜 1021110204 摘要：虽然长久以来，动画片作为一种特殊的电影类型，伴随着其低龄定位的固定印象常常被置于电影
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斯坦福大学：亲历中美文化的碰撞与交融（范文模版）
1 斯坦福大学：亲历中美文化的碰撞与交融 月华如水、桂子飘香的金秋时节，中国文化传统中又一个收获的季节，我有幸受公司派遣，参加了赴斯坦福大学为期一个月的学习考察。 众所周
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传统婚俗与现代的交融(实践报告)
关于婚嫁习俗中传统文化与现代文化的交融的调研报告（一）调研的目的为了进一步的了解中国传统风俗的演变过程，领略中华文化的博大精深，源远流长，增强我们的民族自豪感，传承中华文化
