专题：主题式研修模式
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主题式校本研修的探索
主题式校本研修的探索 摘要 “主题式校本研修”就是在一定时间内围绕学校教育教学中的某一个共性问题开展全校性的研修活动，整体推进，分步实施。基本思路是问题驱动、主题统领
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基于问题的订单式教师研修模式探析
基于问题的订单式教师研修模式探析 【关键词】订单式教师研修进修学校 订单式研修用在教师培训中，表示教师研修基于地区或者学校的需求，用来解决教育教学中存在的现实问题，根
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主题式微课研修一体化模式解读（精选）
构建“主题式微课研修”一体化校本教研模式 一、“主题式微课研修”的概念和组成“主题式微课”是指教师在课堂教学过程中围绕某个知识点或教学环节而开展的主题明确的精彩
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校本研修模式（合集）
教师培养求新路，“四步激活”促提升 “国家教育规划纲要”指出：树立以提高质量为核心的教育发展观，注重教育内涵发展，鼓励学校办出特色，办出水平，出名师、育英才。创造有利条件，鼓
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陈南——361主题变奏式模式解析
阆中市枣碧乡中心学校 “3-6-1”主题变奏式导学模式解析 枣碧乡中心学校 陈 南 一、 改革宗旨和背景 素质教育是现代教育的主流：素质教育是塑造学生未来、为学生幸福人生奠
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“主题式情境”教学模式的构建（含五篇）
“主题式情境”学习模式的构建 主题式情境是指根据学习的内容，以及学习者的年龄特点和原有经验，设置相应的融语言、声、文、图、像等为一体的、一连串的有衔接的“子”情境，构
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研修主题
【研修主题】 通过校本研修，提高教育教学能力和业务水平，积极推进素质教育，坚持以促进学习全面发展为原则，把新课改的精神落实到日常的教育教学? 【研修目标】 通过开展校本
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批注式阅读教学模式汇总
批注式阅读教学的程序设计 学是核心，它突出了学生的主体地位，把阅读的主动权交给了学生，让他们在积极的思维和情感活动的伴随下，自主感悟、主动探究、飞扬思想、获取智慧；导是关
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参与式教学模式
课堂教学改革的基本模式 (下发各校教研组) 以学校教研组长工作室、学科备课组为核心单位，开展教学模式的学习借鉴。其学习、借鉴的基本模式为： （一）小学 ——“参与式”教学。引
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讨论式教学模式
讨论式教学模式 这一种模式的主要特点是：以学生为主体，在教学的过程中，让学生积极参与教学的全过程，让学生在学习的过程中主动去发现问题，共同解决问题。在讨论的过程中培养学生
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餐桌式教学模式
“餐桌式”教学模式 义务教育阶段，坚持以学生为主体，以教师为主导，实施平等、互动、和谐、高效的“餐桌式”新型课堂教学模式，提高了学生学习能力和学习效率，切实做到了减负增效
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越式教学模式
越式教学模式 “跨越式教育”，是北京师范大学教授何克抗坚持了近10年的一项科研课题。如果以教育部的“新课标”为参照，“跨越式教育”实施后，在不增加学生课业负担和课时的前
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参与式教学模式
1.参与式教学模式的理念：参与式教学法起源于20世纪五六十年代的英国。最初，参与式并不是一种教学法，而是英国的一些社会学专家在国外进行国际援助性研究的时候，总结出来的一套社
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探究式模式教案
教案《探究式模式》教学 一， 教学内容 介绍探究式模式的教学内容教学方式及教学方法。 二， 教学目标 让即将成为老师的同学们了解探究式模式的教学方法，并且熟练应用到以后自
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自主学习式模式
自主学习式模式 自主学习式模式的操作程序是： （1）独立学习。在这个环节学生主要按"五步常规教学法"完成自学任务。这五步自学法是：查，查写作背景、作者生平和写作风格等资料。定
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主题式家长会
主题式家长会 如何帮助孩子做好入小学准备 各位家长：大家好！ 首先，感谢大家在百忙中抽出时间来参加今天的家长会，今天的家长会分两部分进行，第一部分：先请家长集中在这里，由我代表
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主题单元式研究性学习的教学模式的尝试(定稿)
主题单元式研究性学习的教学模式的尝试 ——现代信息技术与历史课堂教学整合的研究 河北省秦皇岛市卢龙县陈官屯乡中学庞杰 写作提纲： 一、 写作背景及目的：当前我国基础教育
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问题引领式”课堂教学模式[★]
“问题引领式”课堂教学模式 小东门小学 胡秀珍 一、模式的名称：“问题引领式”课堂教学模式 二、理论依据 建构主义学习理论是“问题引领式”课堂教学模式的理论基础。建构
