专题:职业教育与岗位

  • 职业教育岗位导向下岗位直通浅析

    时间:2019-05-13 17:55:18 作者:会员上传

    摘要:随着经济发展方式的转变,尤其是产业结构的升级调整,就邮政通信行业而言,传统用邮方式锐减。邮政业务岗位人员生产人员大量转岗。加之本科院校职业化转型发展和普通高职教育

  • 职业教育与成人教育工作总结

    时间:2019-05-12 04:17:18 作者:会员上传

    职业教育与成人教育工作总结 职业教育与成人教育工作总结2007-12-08 14:38:28第1文秘网第1公文网职业教育与成人教育工作总结职业教育与成人教育工作总结(2)职业教育与成人

  • 职业教育与就业指导心得体会

    时间:2019-05-12 14:05:53 作者:会员上传

    《职业教育与就业指导》课程学习体会 时光飞逝,眨眼间两年多的大学生活就过去了,接下来要面临的久是紧张的就业了。作为一名应届毕业生,我无疑是还没准备好,甚至是迷茫的。学校

  • 职业教育与成人教育工作总结

    时间:2019-05-15 00:36:35 作者:会员上传

    职业教育与成人教育工作总结2005年,我市职业与成人教育工作在市委、市政府的正确领导下,深入贯彻落实全国和省、市教育工作会议和职业教育工作会议精神,以“三个代表”重要思想

  • 德国职业教育体验与分享

    时间:2019-05-15 00:36:36 作者:会员上传

    德国职业教育体验与分享即来之则体之,凡来者当有自己的体验与收获,或许这就是所谓的学习吧。我人也总想将自身在德国短暂的职业教育体会与大家分享,可事实上我们的体验和领悟是

  • 工匠精神与职业教育

    时间:2019-05-15 05:41:07 作者:会员上传

    谈工匠精神与职业教育 陈雪峰 (辽宁省朝阳市向东高级技工学校 朝阳 122000) 摘要:2016年3月5日,李克强总理在十二届全国人大四次会议上所做政府报告中指出:“要鼓励企业开展个性

  • 职业教育

    时间:2019-05-13 08:37:42 作者:会员上传

    2012公务员考试社会热点——食品安全问题 【背景材料】 2012年,消费者对食品安全的期待,是显而易见的。在过去的一年,无疑是食品安全问题极为严峻的一年,食品安全方面的事件层

  • 职业教育案例与范例辨

    时间:2019-05-14 10:14:37 作者:会员上传

    职业教育案例与范例辨 发布时间: 2008-10-10 浏览次数:216 姜大源 案例,源于英语"case”,一般被解释为“某种案件的例子”,是实践活动中发生的具有普遍性、代表性的典型事例,它

  • 澳大利亚的职业教育与培训

    时间:2019-05-14 03:52:11 作者:会员上传

    澳大利亚的职业教育与培训——赴澳大利亚TAFE*考察报告柳州铁路运输学校胡邦曜一、澳大利亚的职业教育概况
    澳大利亚的政策部长理事会(MINCO)是全国职业技术教育与培训的最高

  • 职业教育调查与职业教育研究论文

    时间:2019-05-14 19:54:04 作者:会员上传

    当前,我国正在开展由“应试教育”向素质教育转变的教育改革。因此,素质教育成为全社会普遍关注的焦点,更是高职院校深入探讨的重要课题。但是当前一些素质教育的理论知识并

  • 普通高中与职业教育的差别

    时间:2019-05-14 01:20:36 作者:会员上传

    普通高中与职业教育的差别 在这一个暑假里,我想了很多很多有关于普高与职高,本科与专科之间的一些事:读普高可以读到专科同本科,但是读职高只能够读到专科。不过读职高都可以读

  • 全市职业教育与社会教育工作汇报 5篇范文

    时间:2019-05-15 00:57:20 作者:会员上传

    各位领导: XX市教育局领导要求我代表XX市教育局在今天的会议上作交流发言,心里感觉实在是愧不敢当,因为我们XX职业教育与社会教育与兄弟市区相比还有一定的距离,全市职业教育与

  • 职业教育调查与职业教育研究论文

    时间:2019-05-15 00:35:45 作者:会员上传

    浅谈职业技术院校计算机应用技术专业职业教育改革论文关键词:职业教育改革 计算机应用技术专业 就业引导
    论文摘要:根据我国职业技术院校的性质,职业技术院校计算机应用技术

  • 职业教育理论与方法5篇

    时间:2019-05-14 08:47:42 作者:会员上传

    职业的含义:职业是参与社会分工,利用专门的知识和技能,为社会创造物质财富和精神财富,获取合理报酬,作为物质生活来源,并满足精神需求的活动。 职业的特征:目的性、规定性、社会性

  • 职业教育如何与经济转型“对表”

    时间:2019-05-15 00:36:21 作者:会员上传

    产教分离、校企合作中出现的“剃头挑子一头热”现象,以及技能人才培养的“断头路”问题,不断踩中中国建设现代职教体系的“痛处”——
    职业教育如何与经济转型“对表”
    《 中

  • 日本职业教育现状与考察报告

    时间:2019-05-13 18:47:48 作者:会员上传

    日本职业教育现状与考察报告
    一、日本职业教育体系
    (一)日本的教育体系
    日本实行九年义务教育制,小学六年,中学三年(初中)。中学后分流,高等学校三年(高中)或高等专修学校三年(中专)。

  • 德国职业教育与中国职业教育特点比较

    时间:2019-05-13 01:18:46 作者:会员上传

    德国职业教育与中国职业教育特点比较 要:德国现行的职业教育有“单元制”和“双元制”两种体制,前者如同我国的师傅带徒弟,是不经过职业学校学习而直接工作的体制,由于存

  • 职业教育与就业协议(五篇范文)

    时间:2019-05-12 04:41:57 作者:会员上传

    甲方:_________乙方:_________(学生)双方经协商,就以下问题达成协议。一、甲方的权利与义务1.乙方修业期间,甲方将严格按照国家教育法规及职业教育的培养目标认真做好教育教学工作,