专题：职业学校高一数学教案
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高一数学教案
高一数学教案 高一数学教案1 第一节 集合的含义与表示学时：1学时[学习引导]一、自主学习1.阅读课本 .2.回答问题：⑴本节内容有哪些概念和知识点?⑵尝试说出相关概念的含义?3完
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高一数学教案：对数函数
教学目标：1.进一步理解对数函数的性质，能运用对数函数的相关性质解决对数型函数的常见问题.2.培养学生数形结合的思想，以及分析推理的能力.教学重点：对数函数性质的应用.教学难
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高一数学教案 数列 -数学教案
数列 -数学教案 教学目标 1．使学生理解数列的概念，了解数列通项公式的意义，了解递推公式是给出数列的一种方法，并能根据递推公式写出数列的前几项． （1）理解数列是按一定顺序排成的
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中等职业学校高一练习题
我校在校企合作中的实践与思考 计洪文 （２０１１年７月１日） 为使我县职业教育的发展逐渐步入以市场为导向，以市场求发展，为社会培育适用人才的办学轨道，我校率先在校企合作中进行了实践与探
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高一数学教案函数及其表示
高一数学教案：函数及其表示 [1500字] 第一课时： 1.2.1 函数的概念（一） 教学要求：通过丰富实例，进一步体会函数是描述变量之间的依赖关系的重要数学模型，在此基础上学习用集合与对
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高一数学教案：对数函数1
3eud教育网 http://www.3edu.net 百万教学资源，完全免费，无须注册，天天更新！ 课题 对数函数 教学目标 在指数函数及反函数概念的基础上，使学生掌握对数函数的概念，能正确描绘对数
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高一数学教案：函数单调性
教学目标会运用图象判断单调性;理解函数的单调性，能判断或证明一些简单函数单调性;注意必须在定义域内或其子集内讨论函数的单调性。重 点函数单调性的证明及判断。难 点函数
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高一必修四数学教案（精选5篇）
在中国古代，数学叫作算术，又称算学，最后才改为数学．中国古代的算术是六艺之一，下面是小编帮大家整理的高一必修四数学教案，希望大家喜欢。一、指导思想：使学生在九年义务教育数学课
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高一数学教案：1.1集合-集合的概念.doc范文
课题：1.1集合－集合的概念（2）
教学目的：（1）进一步理解集合的有关概念，熟记常用数集的概念及记法
（2）使学生初步了解有限集、无限集、空集的意义
（3）会运用集合的两种常用表示方法教学重点 -
高一数学教案：集合的表示方法
1.1.2集合的表示方法教学目标：掌握集合的表示方法，能选择自然语言、图形语言、集合语言描述不同的问题.
教学重点、难点：用列举法、描述法表示一个集合.
教学过程：
一、复习引入 -
高一数学教案：对数的概念1（★）
3eud教育网 http://www.3edu.net 百万教学资源，完全免费，无须注册，天天更新！ 课题：2.3.1 对数-对数的概念 教学目的：1．理解对数的概念，能够进行对数式与指数式的互化； 2．渗透应用意识
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高一数学教案：3.2.1对数及其运算(二)
学而思教育·学习改变命运 思考成就未来！ 高考网www.xiexiebang.com 3.2.1对数及其运算（二） 教学目标：理解对数的运算性质，掌握对数的运算法则 教学重点：掌握对数的运算法则 教学
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高一数学教案---对数函数性质的应用
让教师左手翻试卷，右手敲键盘登分成为可能......Excel登分王 http://hi.baidu.com/myexcel 第二十五教时 教材： 对数函数性质的应用 目的：加深对对数函数性质的理解与把握，并能
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中等职业学校高一幼保第九单元练习题
高一幼保第九单元练习题 班级＿＿姓名＿＿＿ 一、 填空题25分 1、 执行生活制度的注意事项有＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 2、 健康检查是指对儿童进行的定期或不定期的＿＿＿＿＿＿。 3、 健康检查的种类包括＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、
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高等数学教案：曲面及其方程+高一数学必备知识点
高等数学教案：曲面及其方程介绍各种常用的曲面，为下学期学习重积分、线面积分打下基础。学生应该会写出常用的曲面方程，并对已知曲面方程能知道所表示曲面的形状。本授课单元教
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高一数学教案：变量与函数的概念
学习目标：(1)理解函数的概念(2)会用集合与对应语言来刻画函数，(3)了解构成函数的要素。重点：函数概念的理解难点：函数符号y=f(x)的理解知识梳理：自学课本P29—P31，填充以下空格。1
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高一数学教案：3.2.1对数及其运算(一)[推荐五篇]
学而思教育·学习改变命运 思考成就未来！ 高考网www.xiexiebang.com 3.2.1对数及其运算（一） 教学目标：理解对数的概念、常用对数的概念，通过阅读材料，了解对数的发展历史及其对简
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高中数学教案：高一数学《等比数列》教学设计方案
http://www.xiexiebang.com 高中数学教案：高一数学《等比数列》教学设计方案 教学目标 1.理解的概念，掌握的通项公式，并能运用公式解决简单的问题. （1）正确理解的定义，了解公比的
