专题：中职化学教学策略
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化学习题课的教学策略
化学习题课的教学策略习题教学是将学生应当掌握的知识，以问题的形式通过课堂问答和练习、课外作业和测验等方式进行的教学活动，其目的是为了提高学生解决问题的能力。习题教
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中职英语语法教学策略优化的探讨
中职英语语法教学策略优化的探讨 摘 要：中职学校作为专业的技能型人才培养基地，英语是学生应当掌握的一项重要技能，而英语语法在英语学习中承载着基础和纽带作用，是中职生学习
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中职数学教学现状及教学策略
中职数学教学现状及教学策略 摘 要：众所周知，中职是以培养学生职业素养为重点的院校，因此对于数学这样的基础科目的重视程度普遍较低，同时又因为中职生源数学基础相对较差，这些问
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关于中职化学教学中抛锚式教学策略的研究[共5篇]
关于中职化学教学中抛锚式教学策略的研究 【摘要】抛锚式教学是以建构主义学习理论为指导的一种新型教学策略，强调引导学生通过主动探究和协作学习获得知识的建构。近几年，在
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化学学科实施分层教学策略
“如何进行分层教学，使不同程度的学生都得到发展 ”课题研究 方 案 一、课题的表述在以往的分层教学中，教师通常注重作业的分层，而小组划分、课堂提问等方面的分层都有所欠缺，导
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化学用语教学策略与方法
化学用语教学策略与方法 化学用语是中学化学教学的难点之一。 其原因，一是化学用语具有“约定俗成”的特点， 学生必须通过强化记忆来掌握，学起来比较枯燥乏味。二是化学用语的
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中职机电专业实施一体化教学策略初探
中职机电专业实施一体化教学策略初探 摘要：随着我国综合国力的增强与国际地位的提升，我国对教育事业的发展愈发重视。中职教育作为我国教育事业的重要组成部分，对培养学生的操
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中职德育课教学策略的反思[推荐五篇]
中职德育课教学策略的反思 教学是一门艺术，是创造性劳动，德育教师不仅要有渊博的理论知识，还要有善于把自己掌握的知识有效地传授给学生的教学技巧；不仅要懂得教育学、心理学，而
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中职化学课堂教学设计改革初探
中职化学课堂教学设计改革初探 摘 要：课堂教学要在有限的时间里，能够取得令人满意的效果，需要教师进行细致的安排和周密的设计。本文针对中职生的特点，通过一些具体案例来浅析化
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对化学化工专业英语教学策略的几点探讨
摘 要 化学化工专业英语作为大学化学教学中的重要组成部分之一，随着社会和国际贸易发展，已然成为大学生走入社会，提升就业能力的敲门砖，更有利于一部分想继续深造的同学的学术研
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浅谈化学有效课堂教学策略（共五则）
浅谈化学有效课堂教学策略 张世权 课堂教学是教与学的交往互动，是师生双方相互交流、相互沟通、相互启发、相互补充的共同活动，是一个动态的复杂的发展过程，具有许多的不确定性
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化学用语教学中的教学策略
化学用语教学中的教学策略 1、 合理使用记忆方法：分散记忆、卡片记忆、理解记忆、规律记忆（自背、互背、抽查、测验、竞赛）（限时记忆，强调速度和准确率在课件上做一个时间计时器，
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中职学校文化基础课有效教学策略研究
中职学校文化基础课有效教学的思考 [摘 要] 本文从当前中职学校文化基础课存在的一些问题出发，对中职学校的有效教学进行界定，思考了提升中职学校文化基础课有效教学的途径，从
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中职有效教学策略之课堂笔记管理
中职有效教学策略之课堂笔记管理 摘要：中职语文教学普遍存在听课效率不高的问题。切实抓好学生的课堂笔记是实施有效教学的重要手段。要切实提高重视，并耐心对学生课堂笔记加
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对中职美术教育中色彩教学策略的探讨
对中职美术教育中色彩教学策略的探讨 【内容摘要】色彩教学在中职美术教育中占据重要地位，提高色彩教学水平，是完善中职美术教育和提高中职学生综合素质的桥梁。美术主张个性
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如何提高中职化学课堂教学的有效性
如何提高中职化学课堂教学的有效性------过程体念式教学的思考与实践电子部顾群英摘要：《化学新课标》明确提出了知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三位一体的“课程
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实施四化教学策略 打造高效化学课堂
实施四化教学策略 打造化学高效课堂湖南宜章六中邓军松摘 要：高效课堂被誉为“知识的超市”，“生命的狂欢”。如何才能让学生轻松高效学习化学呢?笔者认为这就要求教师拥有先
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更新教学策略,提高化学课堂教学效益1
更新教学策略，提高化学课堂教学效益常州市武进区卜弋初级中学周彩霞213141化学课堂教学是提高化学教学质量和效益的关键，要全面提高化学课堂教学效益，促进学生的发展，就必须关注
