专题：自主课堂精彩无限
-
灵动的课堂 无限的精彩
灵动的课堂 无限的精彩 ——“《七彩语文》杯”第六届全国小学语文教师素养大赛观摩交流 各位老师大家好： 非常感谢学校领导能给我这次外出学习的机会。2015年11月28日，“七
-
方寸之间 精彩无限专题
方寸之间 精彩无限 ——巨野县人民路小学班级文化建设评比活动 走过严严冬日，迎来春日暖阳。新学期伊始，为深化校园文化建设，提升校园文化品位，展示富有个性化的班级文化，大力营
-
把握课堂生成 创造无限精彩5篇
把握课堂生成 创造无限精彩吉林市船营区第二十五小学校宋海燕新课程倡导生成性教学。那么何为“生成”？
王尚文先生在《＂入侵＂与＂生成＂》一文中提出，生成是一种教学方式，是教师、学 -
做好课堂练笔,让语文课堂精彩无限（精选五篇）
做好“课堂练笔”，让语文课堂精彩无限 语文，凭借多彩的语言、丰厚的人文、绵延的情感、深邃的哲思滋润着孩子的心田。“不到园林，怎知春色如许？”在几年的语文教学探索中，让我找
-
时政演讲,精彩无限
时政演讲,精彩无限 高中思想政治课最鲜明的特点是思想性和政治性的统一。所谓思想性，是作为学习者利用个性化的思考获得社会主流的思想成果，其表现最终是学习者对于当前社会一
-
无限精彩在标题
无限精彩在标题 -----考场作文如何拟题 俗话说：“题好一半文”。 一篇文章最先和读者见面的就是标题，好的标题准确鲜明，给人以新鲜的感觉和深刻的印象，使人产生急欲一读的强烈愿
-
自主学习-让地理课堂更精彩
自主互助学习──让地理课堂更精彩 做了多年的老师，特别是地理老师，我们都经历过一些教学中的困惑，并且一直在积极思考，回顾一下，重点有这样几个： 困惑一：对学生进行问卷调查，问题是
-
高效课堂 创意无限
高效课堂 创意无限
阳光中学 张卫东
我是阳光中学的一名历史教师，今年3月份在毛伟校长的倡导和支持下，我校进行了高效课堂改革，打破了传统的教学模式。刚开始时，我们对于这种改 -
人生,精彩无限《正能量》
人生，精彩无限
——理查德·怀斯曼《正能量》读后感
（棕北中学七年级三班 何佳懋指导教师：田明）关于《正能量》这一部书籍，起初是因为它的名字。而在人们探索生活的真谛时，我已掩 -
课堂因互动而精彩 学生因自主而发展
课堂因互动而精彩 学生因自主而发展 ——对杜朗口中学教学模式的感悟与思考近段时间，全国各学校都在提倡学习《杜朗口中学的教学模式》，同时这阵改革的春风也毫不例外地吹进
-
学习因自主而快乐 课堂因高效而精彩
学习因自主而快乐 课堂因高效而精彩 ______2013年“四段一评”有效课堂教学模式课题研究阶段总结 陕西省府谷县第三小学 王俊莲 伴随着课程改革的春风，我校上下齐心，与时俱进
-
活力无限的绿色生态课堂
活力无限的绿色生态课堂 —浅谈初中英语与现代信息技术的整合 摘要:由于多媒体具有图、文、声、像并茂的特点，所以它不仅能充分调动学生的积极性，激发学生的求知欲，活跃学生的
-
永远追求课堂的无限魅力
永远追求课堂的无限魅力 课堂是学校中最普遍、最常态、最基本的细胞，是学生获取知识、展现才华、自主发展的有效平台，是实施素质教育和新课程改革的主阵地。培养与未来社会知
-
今年的挑战阅读,精彩无限
挑战阅读，精彩无限
——2010-2011学年第一学期海门镇中心小学“书香班级”建设计划
一、指导思想
进一步深化书香校园建设，全面落实晨诵、午读、暮省的生活方式。实践“新教育 -
机电工程学部庆元旦晚会精彩无限范文合集
机电工程学部庆元旦晚会精彩无限
12月27号，机电工程学部2009年终表彰大会暨元旦晚会在大学生活动中心隆重举行。观看演出的有各学部的领导和老师，以及各学部的学生会主席。
在 -
对话──让课堂教学焕发无限精彩
对话──让课堂教学焕发无限精彩 广东佛山市铁军小学 何粤嫦 新课程那崭新的理念犹如春风化雨，滋润了教师的心田。“阅读教学是学生、教师、文本之间的对话的过程”，“要珍视
-
自主高效课堂
构建自主高效的课堂教学【摘要】 “自主、高效”课堂教学是在单位时间内以大容量、高效率、精讲精练为特征，以尊重、信任和发挥学生自主学习的能动性为前提的课堂教学。新课
-
自主高效课堂
构建自主学习模式 打造朴实高效课堂 （喀左县大城子镇第四小学郭子岩） 尊敬的各位领导、各位同仁，大家好！ 首先我代表四小学全体师生对各位领导和各位同仁莅临我校指导工作，表示热
