以医学生党员志愿服务为载体的服务型党支部建设研究与实践问卷-3

第一篇：以医学生党员志愿服务为载体的服务型党支部建设研究与实践问卷-3

以医学生党员志愿服务为载体的服务型党支部建设研究与实践

调查问卷

您好！我们是北京同仁医院“以医学生党员志愿服务为载体的服务型党支部建设研究与实践”课题组，希望您能在百忙之中填写这份问卷。本课题组调研目的是了解医学生党员志愿服务活动的情况以及服务型学生党组织建设的现状、问题，并听取您对如何切实加强医学生志愿服务及学生党支部建设的意见和建议。问卷内容仅供调研分析使用，并无其他用途，谢谢您的理解和支持！请选出符合您情况或意见的选项，请注意不要遗漏。最后两题是开放式问题，请根据自己了解的情况如实填写，字数不限。再次向您表示诚挚的感谢！祝您身体健康、工作顺利！请将所选项标红。

一、基本情况

1.您的政治面貌： A.党员

B.共青团员 C.民主党派 D.普通群众

2.您的身份：

A.专科生

B.本科生

C.研究生

D.行政教辅人员

E.教师

F.其他人员

二、重要性认识

3.您对党的十八大提出的“建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党”了解吗？ A.了解

B.不太了解

C.不了解

D.没听说过

4.您认为医学生党员志愿服务在建设服务型党支部发挥作用的程度是？ A.有重要作用

B.有一定作用

C.无关紧要 D.不清楚

5.您认为当今形势下，医学生党员志愿服务在建设服务型党支部有必要吗？ A.十分必要，应当大力推进

B.比较重要，可以探索尝试

C.不太重要，可有可无

D.没有必要

6.您认为医学生党员志愿服务在加强本学院服务型基层党支部建设有何意义？（可多选）A.有助于加强和改进党支部建设

B.是扩大党组织的群众基础，巩固党的执政地位的需要 C.有助于提升党组织的战斗力、凝聚力和创造力 D.意义不大

三、学院党组织建设现状

7.您认为所在学院是否重视开展服务型党组织建设？ A.非常重视 B.比较重视

C.不太重视 D.不了解

8.您认为所在学院学生党员干部与群众的关系如何？ A.很好

B.较好

C.一般

D.较差

E.很差

9.您感觉您自己或身边的医学生党员对参与党组织活动的认可情况怎样？ A.非常认可

B.比较认可

C.不太认可

D.有一定认可

E.不清楚

10.您感觉您自己或身边的医学生党员参与党组织活动的情况怎样？ A.非常方便

B.比较方便

C.不太方便

D.有一定困难

E.不清楚

11.您认为当前本学院医学生党组织存在的主要问题是什么？（可多选）A.政治核心作用不突出

B.基层党组织建设薄弱

C.党员的先锋模范作用不强

D.党组织的服务意识不强

E.其他

12.您认为当前医学生服务型党支部在志愿服务方面存在哪些问题?(可多选)A.志愿服务意识不够强，存在重管理、轻服务的现象

B.志愿服务内容不够广泛、深入，形式不够灵活 C.服务资源、经费存在一定的不足

D.服务水平不够高，基层党员干部的综合素质和服务能力有待进一步改善 E.服务环境和服务体制有待进一步改善

四、志愿服务的希望

13.您认为医学生在服务型党支部建设中的志愿服务应主要包括哪些内容？（可多选）A.学院组织的各项公益活动；

B.学院组织的社会调研和实践活动等

C.学院大型活动的志愿服务工作

D.其它力所能及的志愿工作____________

14.您对“医学生服务型党支部”的内涵是如何理解的？（可多选）A.是指高校上级党组织服务下级党组织

B.是指党组织服务于党员

C.是全体党员服务于普通群众、全体学生及学校科学发展

D.不了解

15.您认为目前医学生服务型党支部应该为师生提供哪些志愿服务？（可多选）A.党政方针政策宣传

B.开展教育培训

C.定期慰问和帮扶

D.解决利益诉求 E.开展多种形式的志愿活动

F.其他_______________

五、服务评价

16.您认为检验医学生服务型党支部建设的标准是什么？ A.领导干部满不满意

B.师生员工满不满意

C.不清楚

17.您对您所在的医学生基层党组织及党员队伍志愿服务发挥作用的评价是： A.满意

B.比较满意

C.一般

D.不满意

E.不清楚

18.您认为下列医学生党组织服务党员、群众的途径，效果比较好的是？（可多选）A.热线电话

B.服务网站

C.服务信箱 D.组织活动 E.学生党员设岗定责

F.培训提高

G.其他_______________

六、服务路径 19.您认为加强医学生服务型党支部建设的主要措施有哪些？（可多选）A.加强服务理念建设

B.合理设置基层党组织 C.充实拓展服务内涵

D.积极搭建志愿服务平台 E.加强队伍和保障

F.其他_______________

20.您认为医学生建设服务型党组织的关键在于：（可多选）A.改变党建思路

B.加强理论研究 C.创新工作方式，多组织志愿活动

D.加强制度建设

21.您对“以志愿服务形式积极参与学院医学生服务型党支部建设”的态度？ A.主动参与

B.服从安排

C.作壁上观

22.党员志愿服务在创建服务型党支部应从哪几方面入手？（可多选）A.服务理念

B.服务内涵

C.服务平台 D.服务队伍 E.服务保障

F.服务标准

23.在服务型党支部建设工作中，您认为党组织、党员应该如何更好的开展志愿服务活动来服务师生员工？

24.对于新形势下,您认为加强和改进医学生服务型党支部建设中开展志愿服务活动，您有什么好的意见和建议以及需求？

再次感谢您的配合!

第二篇：以志愿服务为载体践行新时代雷锋精神

以志愿服务为载体践行新时代雷锋精神

——南京师范大学志愿服务活动纪实

“厚生”曾经是南京师范大学的前身——金陵女子大学的校训，后被吸纳为南京师范大学的校训。“厚生”指“厚民之生”，指要尊重、关爱、厚待社会民生及一切生命体，体现的是一种关爱民生、兼及天下的济世情怀。长期以来，南师大秉持“厚生”精神，组织引导大学生开展各种各样的志愿服务，走进社会，服务人群，以志愿服务活动为载体践行新时代雷锋精神。

一、做志愿者 ：校园中的出现新时尚

目前，南师大共有各种学生志愿服务协会30余个，注册会员27000多人，占全校大学生总数的90%以上。志愿服务风靡校园，受到大学生的喜爱。他们作为志愿者出现在大型赛事现场、街道社区、地铁站等。身着红马甲的大学生志愿者成为社会上一道亮丽的风景。如果在大学四年中从没有参加过志愿服务，那么他的大学生活是不完整的。“在大

一、大二的课余时间我们都会选择去做志愿者，参与志愿服务。班级也经常组织这样的活动。在志愿服务的过程中，可以扩大自己的交际圈，增加社会阅历，更重要的是在志愿服务的过程中，我们在帮助别人，整个过程感觉很开心。”在课余时间做志愿者，在南师大已经成为校园中的一种时尚。

二、志愿服务：不容忽视的社会力量

可能在一般人眼里，志愿者所提供的志愿服务也就是简单的体力劳动，对社会的实际贡献有限。实际上，南师大的学生志愿服务在蓬 勃发展的同时，也在不断地提高服务的层次，不能因为是无偿的志愿服务而放松对服务质量的追求。面对我国社会的快速发展，南师大的青年学子以自己的志愿服务为当前的社会建设贡献力量。

第一，服务大型赛事，展示展示青年人的风采。从2008年的北京奥运会、第七届中国(南京)国际软件博览会、世界城市论坛，到2011年深圳大学生运动会。南师学子出现在各种各样的赛场上，为赛事的圆满完成尽职尽责。

第二，参与社会管理，为社会建设尽绵薄之力。2010年以来，南师学子在学校周边社区进行挂职，以社区主任助理的身份参与到仙林网格化管理当中，协助社区工作人员处理社区矛盾，探索社会管理新模式，共同见证了“仙林模式”的诞生。在2012年1月份公布的“仙林模式”社会管理创新十佳网格志愿者中，有3位是来自南师大的学生志愿者。

第三，关爱弱势群体，传递社会温暖。社会上的弱势群体是志愿者们关注的一个焦点，为此南师学子开展了丰富多彩的助老、助残活动。2011年10月，南师志愿者在南京最大的安置房小区——摄山星城开展的重阳节慰劳活动得到南京市委书记杨卫泽的肯定与好评。另外，成立与2003年的南师大“健康中国”协会每年到安徽、四川等中西部地区进行暑期义务支教，把东部的教育理念带到当地，改善了当地的教育现状。而南师大“绿工棚”协会则利用课余时间为南京建筑工地上的外来务工人员免费送电影、送演出。志愿者们利用自己自编、自导、自演的节目为乏味的建筑工地带来欢声笑语，让建筑工人 在异乡感受到来自社会的温暖。

三、志愿精神：新时期雷锋精神的延续与承载

问渠那得清如许，为有源头活水来。在南师大志愿服务蓬勃发展的背后是志愿精神在学生群众中的发扬。尽己所能，不计报酬，帮助他人，服务社会的志愿精神是新时期雷锋精神的延续和承载。做好志愿服务，发扬雷锋精神，对构建和谐社会具有重要意义。

做好志愿服务，继承和发扬雷锋精神是弘扬传统美德，构建社会主义核心价值体系的重要组成部分。中国有句古语：“为善最乐”，在民间人们也常说“助人为快乐之本”。助人为乐一向是中华民族的传统美德，而志愿服务正是这一美德的体现。引导青年走向基层，走进群众，以志愿服务为载体，在服务他人的过程中实现自身价值。志愿服务不但发扬了雷锋精神，而且把以前零散的学雷锋活动常态化。各种志愿者协会的出现，更是让学雷锋活动形成一种机制。因此，志愿精神是雷锋精神在新时期的延续和承载；志愿活动是学雷锋活动在新时期的创新和发展。

2012年，南京师范大学即将迎来建校110周年，一向以“厚生”为校训的百年老校将继续发扬“厚生”传统，引领学生以志愿服务为载体，践行新时代雷锋精神，做好志愿服务工作，进一步完善志愿服务体系，让学生在助人自助中实现人生价值。

第三篇：以志愿服务为载体的学生入党积极分子培养路径研究

以志愿服务为载体的学生入党积极分子培养路径研究

本课题自2014年4月申报以来，在上级主管部门领导关心和支持下，通过课题组全体人员的共同努力，经过近一年的研究与实践，已完成项目申报书中的各项研究目标，达到了预期的效果。现将有关工作报告如下：

一、项目简介

在大学里，申请入党的人数在快速增长，在校生入党比例逐年提高，这当然是好事，但是如何保证学生党员的质量是一个问题，而党员的质量如何，其中一项重要的检验指标，就是能否坚守全心全意为人民服务的宗旨。青年志愿者活动的目的是培养大学生的社会责任感、道德意识和奉献精神，发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，这与党的全心全意为人民服务的宗旨是一致的。

本课题重点研究如何将入党积极分子的培养考察与大学生志愿服务相结合，以“志愿服务争优秀，创先争优当先锋”为目标，大力倡导“我自愿、我示范、我奉献、我快乐”的精神理念，积极推动大学生入党积极分子在志愿服务中发挥先锋模范作用，争做志愿者中的带头者、带头者中的示范者、示范者中的表率者、表率者中的领先者，从而探索学生入党积极分子培养和考察的新途径、新方法。

二、项目研究情况

为解决大学生党员缺乏社会实践和艰苦环境的历练，服务意识和群众观念不强等问题，课题组成员积极探索大学生入党积极分子培养和考察的新途径、新方法，大力推行大学生入党积极分子志愿服务制度，通过特定形式的社会实践服务形式，提升大学生党员的党性修养。

学院党总支与新区合作的志愿服务活动开展得有声有色，且有一定的社会影响力，依托这个平台，课题组在我院学生入党积极分子内开展大学生入党积极分子志愿服务试点工作，要求在积极分子培养、考察期内，结合自身情况，参加各项志愿服务，并定期对学生参加义工服务活动的情况进行检查，对服务效果进行评估，将社会志愿服务的完成情况作为学生入党积极分子发展为预备党员的一项重要考察内容。

大学生入党积极分子参与志愿服务的实施和推行，拓宽了培养教育的路子，坚定了理想信念，提升了实践能力，扩大了其在校园和社会上的影响力，实实在在地展现了大学生党员的风采。具体做法如下：

1、科学设计载体。把志愿服务纳入整个学生入党积极分子培养考察整体计划，对入党积极分子参与志愿服务的指导思想、目标要求、形式内容、方法途径、时间要求、成绩考评等进一步做出明确规定。实行义工服务活动登记制度。由本人记载每次志愿服务的日期、时间、内容，由支部负责人签字和带队老师证明后生效，作为入党积极分子的一项考核依据。

2、丰富活动内容。大学生入党积极分子结合自身情况，参加助老扶残、扶贫济困、支教助学、环境保护等各类志愿服务活动。从最初的义务家教、助残、敬老等公益性活动逐步向参与社会性文化、环保行动、为市民提供便民服务等更广阔的领域拓展。如每周六下午1:00至3:30部分大学生入党积极分子给新市民子女进行免费的一对一同步课程辅导，或为新市民子女讲授国学、趣味英语、思维数学、美术等一系列课程，为新市民子女提供更多的学习机会。与XX小学的同学们一起开展成语大赛，既增强了小朋友的民族自豪感，培养了他们的爱国主义情操，也使得当代大学生的人格素养、人格精神得到了提高。

三、项目研究意义

通过参加志愿服务活动，提高了大学生入党积极分子的党性意识、责任意识、服务意识和奉献精神，体现了党员的先进性，受到广大同学的好评。

1、锻炼了大学生入党积极分子的意志品质，增强了学生入党积极分子的党性、宗旨意识，有利于培养当代学生的服务、奉献意识和社会责任感。提高理想信念和宗旨意识的唯一途径只能是在为人民服务的社会实践活动，在道德交往与实践中学会为人民服务的意识，在责任承担中树立真正的责任意识。大学生入党积极分子志愿服务以社会公益为基点，服务他人，有利于引导青年大学生破除个人主义和实用主义，形成正确的价值观，有利于培养当代学生的服务、奉献意识和社会责任感。

2、践行了大学生入党积极分子全心全意为人民服务的宗旨，深受服务对象的欢迎，同时也树立了入党积极分子的良好形象，带动周围同学共同进步。大学生入党积极分子志愿服务同学、服务学校、服务社会，他们的模范带头作用体现在学习、生活、工作的方方面面，让同学们实实在在地看到了大学生入党积极分子的责任意识和奉献精神，让他们真正感受到了党的先进性，激发了他们努力学习、志愿服务、报效祖国的热情，带动他们积极向党组织靠拢。

四、取得的成果

1、培养了一批优秀的学生党员，学生在整个项目的实施过程中锻造了坚强的意志和毅力，提升了对专业知识的学习能力，增强了社会责任和社会担当意识，同时也使得各方面的素质得到了全面的提升。

2、在该项目进行的过程中，指导学生完成了一项江苏省大学生创新创业训练计划项目。

3、指导学生完成了一篇论文。

五、课题应用和推广价值

本课题的目的是探索大学生党员、入党积极分子培养、教育和管理的有效途径，依托大学生志愿服务这一良好平台，创新学生入党积极分子培养和考察的机制，培育和强化入党积极分子全心全意为人民服务的宗旨意识，保证新党员发展的质量，体现党的先进性。同时，又能进一步推动大学生志愿服务活动。

第四篇：以志愿服务为载体 建立健全学雷锋活动常态化机制

以志愿服务为载体 建立健全学雷锋活动常态化机制

华北电力大学认真学习贯彻党的十七届六中全会精神，深入开展学雷锋活动，建立健全学雷锋活动常态化机制。在第49个学雷锋日到来之际，学校通过设计主题教育，搭建志愿服务平台，使雷锋精神成为激励大学生努力学习，奋力开拓中国特色社会主义事业新局面、实现中华民族伟大复兴的强大精神力量。

——进行雷锋精神调查，掌握学生思想动态。为掌握学生思想动态，了解学生对雷锋精神的认知以及参加学雷锋活动的意愿，精心设计贴近学生、贴近生活、贴近实际的学雷锋活动，推动学雷锋活动的常态化，学校组织了“大学生心中的雷锋精神”问卷调查以及纪念第49个学雷锋日座谈会。问卷调查显示，有90.9℅的学生愿意参加学校组织的“学雷锋”活动，有98.6℅的学生以各种形式参加过志愿服务活动，体现了大学生参与学雷锋活动的强烈愿望。在座谈会上，学生代表对雷锋精神的时代内涵、雷锋精神与社会主义核心价值体系等内容进行了学习与讨论，并对学校如何组织开展学雷锋活动进行了建言献策。学校以此为基础，为学生精心设计主题教育，搭建学习与实践平台，最大限度的动员了广大学生积极参与学雷锋活动，让学雷锋活动成为大学生自我教育的课堂。

——开展主题教育，大力弘扬雷锋精神。学校精心设计“春天有约——助人励己，爱在和谐”主题教育。编印《雷锋精神学习手册》，将党的十七届六中全会精神、中央领导重要讲话、雷锋同志生平事迹、雷锋精神的时代内涵、雷锋精神与社会价值体系等重要内容收录其中，引导大学生充分认识新形势下深入开展学雷锋活动、弘扬雷锋精神的重大意义。引导学生以主题团日的形式学习雷锋身上所体现的坚定理想信念和坚强意志品质，所体现的助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约的宝贵精神，全心全意为人民服务的火热情怀；利用座谈会、交流会、图片展、主题演讲等多种形式学习讨论雷锋精神、社会主义核心价值观，为新时期大学生如何践行雷锋精神、社会主义核心价值观建言献策。

第五篇：10-30 经验交流：以主题志愿服务活动为载体 牢牢抓住阵地建设

以主题志愿服务活动为载体牢牢抓住阵地建设

一、近年来学校开展学雷锋活动情况

为了进一步学习和弘扬雷锋精神，在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、处处有雷锋”的良好氛围，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动学校精神文明建设，让“雷锋”活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。学校把3月份定为学习雷锋活动月，对学习活动的具体内容、步骤做了详细安排和要求，并且认真实施，已经取得了很好的教育效果。一是召开了全校性的“学雷锋动员大会”，杨校长亲自部署，并提出了学习活动的具体要求、方案和制度；二是以班级为单位组织安排了一系列活动：要求学生讲一个雷锋的故事，背一句雷锋的名言，以年级为单位开展了学唱一首雷锋歌曲，读一本雷锋的书，写一篇学雷锋的日记或作文，出一期有关雷锋的板报等；三是各班级召开一次学习雷锋主题班团会。班团会上节目内容丰富多彩，有雷锋故事联播，雷锋格言朗诵，发出学雷锋的倡议，并宣誓向雷锋同志学习；四是开展了“学雷锋、讲文明、树新风”征文比赛活动，已征集优秀作品90多篇，并已评出十篇佳作发表在校刊；五是为了让广大学生更进一步了解雷锋精神，从3月1日开始学校广播站通过广播向全体师生介绍雷锋生平、雷锋系列故事、雷锋名言等，并反复播放歌曲《学习雷锋好榜样》；六是举办了弘扬雷锋精神书画展，学生现场展示书画才艺。

二、近年来学校组织扶贫济困活动情况

2013年6月27日，学校举行了扶贫济困捐款活动，全校300多名师生伸出了友爱之手，为贫困地区的发展奉献一片真情。短短十几分钟，就募集到爱心资金5000多元。2012年6月29日，学校组织全校干部职工及其家属300多人开展了以“扶贫济困、奉献爱心”为主题的扶贫济困日捐款活动，据统计，累计捐款8000多元。

三、近年来学校开展志愿服务活动情况

1、重发展、抓管理，志愿者工作稳步推进。近年来，我校志愿者队伍不断壮大，到目前为止，全校注册志愿者近400人；共组织各类志愿者服务活动60余次，参与人数达600人次，为社会提供近900小时志愿服务。志愿者在各个服务领域尽职尽责、团结互助、无私奉献，为学校精神文明建设做出了大量实实在在的工作，用实际行动诠释了“奉献、友爱、团结、互助”的志愿者精神。

2、组织机构、管理制度完善。学校一直非常重视志愿服务工作，把志愿服务活动作为学校师生锻炼能力、服务社会的重要平台，已经形成了一套完善的志愿者组织动员

1机制和志愿服务活动组织机制。

（我校志愿服务活动的亮点特色）

以主题志愿服务活动为载体，充分展示当代青年的精神风貌

一、“倡文明，树新风”，引导学生争做社会主义优秀公民。近年来，在全校团员青年组织开展了“树文明新风、促学校发展”的文明月系列活动；开辟“寄语新生”广播栏目、增设了以“创先争优，学子先行”为主题的宣传教育学习专栏、实施“健康生活，阳光成长”健身活动、组织学生赴麻章开展“便民服务、技能先行”家电维修志愿活动。

二、带领学生走出校园，服务社会，展现时代精神。今年9月，组织学生干部开展了“走进敬老院，奉献爱心”活动，带领100名志愿者慰问了湛江市社会福利院，为老人献上了精彩的节目表演和丰富的慰问品。国庆期间，组织近300名青年团员开展了“与烈士同行、做时代主人”义务扫墓活动；7月，积极响应团市委和团局委“无偿献血、奉献爱心”的号召，开展了青年志愿者义务献血活动，近900名青年学生积极参与。

三、弘扬爱国主义，传承革命精神。今年9月，邀请国家级心理咨询师周琳来学校为广大同学开展心理健康讲堂，打开心灵之门，引领学生健康成长；10月，举行了“我向祖国献礼”大型才艺表演晚会；国庆前后，组织开展“我亲爱的祖国”征文活动。

牢牢抓住阵地建设，不断拓宽学生志愿服务活动的时空

一、充分运用校园阵地。学校拥有完善配套的校园文化设施设备，如多功能教学厅、电教室、校园网、校园广播系统、校园宣传栏等。充分利用现有资源，组织开展诸如演讲、辩论、知识竞赛、心理健康教育、舆论宣传、才艺大比拼等活动。

二、不断拓展校外阵地。近年来，学校多次组织演出队伍、家电服务小组、卫生清洁小组、尊来爱幼志愿者服务小组等，深入到基层农村、敬老院、幼儿园、社区街道等地方进行演出慰问、家政服务、清洁环境等学雷锋活动和进行文明宣传。

三、活动经费得到了保障。学校党委重视志愿服务的建设与发展。对于志愿活动不仅给予精神上的鼓励，每年在物质上给予充分支持，平均每年就下拨各项活动经费8000余元。此外积极联系相关赞助单位，如中国电信、中国移动、南亚热带植物园、麻章百惠商行等提供经费支持，共同开展志愿活动，确保各项工作有条不紊地进行。

四、近年来开展道德讲堂活动情况

1、湛江市文化产业发展校地合作论坛在我校举办。2013年10月25日，湛江市各相关文化部门领导、学校领导出席会议并作重要讲话。与会人士纷纷从多领域、多层面、多角度分析了湛江市文化产业现状，对如何发挥资源优势、加强校地、校企合作力度、打造品牌文化产业，实现文化强市献言献策。

2、我校举行消防安全知识讲座。2013年5月23日，由湛江市防火知识宣传培训中心的陆羽教官为全校教职工开展了一场消防知识安全培训。

3、今年6月，我校举办了“中国梦•劳动美”教职工演讲比赛，召开了中国梦宣传教育座谈会。

4、捐书献爱心助推中国梦。重阳前夕，为丰富青少年的精神文化生活，我校离退休老同志王深将一直以来所收集的各类图书近600册捐给了学校。

5、2013年9月22日，我校召开了以 “严纪律、正作风、促廉洁”为主题的讲座，邀请了湛江农垦局纪检监察处余德雄同志为学校全体党员干部授课。

6、我校召开学生法制教育大会。2013年5月9日，我校在广场组织召开法制教育大会，特邀请赤坎区检察院副检察长陈春晓女士为该校学生宣讲法律知识。

7、我校举行消防知识专题讲座。2012年6月14日，消防大队宣讲员陈永胜教官在省农工商学校体艺馆为该校三百多名教职工及部分学生代表举行了“珍爱生命，安全第一”为主题的消防知识普及专题讲座。

8、我校举行法制教育专题讲座。2012年11月7日，我校邀请了湛江市麻章区公安局网监大队杨警官、学校法制宣讲员廖增灼为2012级新生作了一场法制安全教育讲座。

9、2012年，我校在第八届全国“文明风采”大赛中有多人次获奖。

10、法制进校园——我校举行法制教育讲座。2012年5月17日，我校邀请湛江市麻章区检察院批捕科简光强科长给全校学生做了一场别开生面的法制教育讲座。

11、我校团委荣获2011-2012学“湛江市五四红旗基层团委标兵”荣誉称号；我校机电工程系团委荣获“青年文明号”荣誉称号。

12、“90后爱心姐”——庄霞爱心事迹报告会在我校举行。为弘扬五四精神，爱心温暖人间，2012年4月27日晚，庄霞爱心事迹报告会在我校体艺馆举行，学校党政领导班子成员及师生共同聆听了“90后爱心姐”的感人事迹。

13、2012年9月，我校召开了“学生文明礼仪教育活动”动员大会。

（省农工商学校孙远辉）