湖南路桥集团探索“四同三比”模式

第一篇：湖南路桥集团探索“四同三比”模式

湖南路桥集团探索“四同三比”模式

抓实农民工党员创先争优

湖南路桥集团是一家以公路、桥梁施工为主的企业，公司年均施工项目110个，年使用农民工3.5万人，其中党员近2000名。在创先争优活动中，公司党委根据农民工党员来源分散、流动性大的实际情况，积极探索“四同三比”创先争优模式（组织上同管理、政治上同待遇、工作上同要求、生活上同照顾，思想上比进步、岗位上比技能、工作上比奉献），引领农民工党员建功立业。

实行“四同”，激发干事创业热情。将农民工党员管理工作纳入公司党建工作范畴，实行组织管理、政治待遇、工作要求和生活照顾与各项目党支部党员四个同等对待，有力激发了广大农民工党员的主人翁精神和干事创业热情。一是组织上同管理。出台《农民工党员管理制度》，在各项目党支部广泛开展了“找党员、建组织、打基础”活动，通过党员普查、“组织找党员、党员找组织”等方式，摸清农民工党员情况，在107个有农民工党员的项目党支部都成立农民工党员工作站，建立农民工党员信息台帐，实现“组织建设不留盲区、党员管理不留空白”。二是政治上同待遇。农民工党员与项目党支部党员一同参加专题学习、重温入党誓词、红歌大家唱等形式多样的党组织活动，建立项目党支部书记与农民工党员双向联系制度，增强了农民工党员的荣誉感和责任感。将优秀农民工作为公司培养发展党员的重点，已发展农民工党员15名。三是工作上同要求。对新上岗的农民工和员工一同进行安全、质量、技术培训，并出资安排优秀农民工外出培训、考级，不断提高农民工的技术技能。2011年，公司已举办各类培训班31期，有3150名农民工参加培训，293人取得压路机、推土机、电工等各类操作证。四是生活上同照顾。对农民工实行人本管理，做到生病有照顾、节假日有慰问。统一为农民工购买社会保险，及时全额发放农民工工资，从根本上维护农民工的基本权益。不定期开展走访慰问活动，解决农民工生活困难，2011年已为患重病的农民工爱心募捐3.6万元，送给农民工慰问金和慰问品共计21.6万元。

开展“三比”，搭建创先争优平台。积极开展“三比”活动，创新农民工党员创先争优活动载体。一是在思想上比进步。向农民工党员发放《中国共产党历史》、《社会主义五百年》等书籍，组织学习胡锦涛总书记“七〃一”重要讲话精神，共收到心得体会200余份。公司所有农民工党员根据各自的岗位特点作出公开承诺，并上墙公示，主动接受群众的监督和评议。湘筑公司长湘二标支部农民工党员、施工队队长杨文照承诺“坚持安全生产；保质、按期完成项目部指定的施工任务；教育民工遵纪守法，努力抓好队伍稳定，按时发放民工工资”，在施工中充分发挥先锋模范作用，受到群众好评。二是在岗位上比技能。设立农民工党员示范岗76个、党员责任区216处，农民工党员共创建质量、安全、技术、效益等“党员示范工程”117项。统一佩戴党徽上岗，在工作一线亮明身份，时时处处以党员的标准要求自己，有效激发了农民工党员的责任感和使命感。积极开展劳动竞赛、技术传帮带、评优评先等活动，带动群众共同形成争当先进、奋发向上的良好氛围。在今年举办的农民工职业技能大赛中，有近100名农民工通过理论考试、实际操作等环节，参与挖掘机驾驶员、装载机司机、压路机操作工等三个工种的竞争。三是在工作上比奉献。以开展“三个一”主题活动（开展一次“学先进、找差距”活动、召开一次座谈会、举行一次演讲比赛）为载体，引导党员立足岗位比奉献，积极参与抗洪抗旱、奉献爱心等社会公益活动，增强了农民工热爱岗位、回报社会的责任。通过开展“三比”活动，公司先后选树了全国劳动模范张志飞、首届“湖南省十大优秀农民工”赖康羊等一批优秀农民工，其中赖康羊参加了湖南省20名优秀（杰出）青年农民工代表座谈会，受到省委书记周强的亲切接见，并被省政府记二等功。

激发“三力”，彰显科学发展成效。“四同三比”模式为农民工党员增添了动力，为党的建设和企业发展增添了活力，取得了显著成效，得到了社会各界的广泛好评。一是激发了农民工的创造力。在“四同三比”活动中，广大农民工党员各施所长、各有所成，通过技能大赛、技术比武等各种平台展示自己的才能，工作能力强的农民工党员成为了项目中层管理人员，表现特别优秀的被聘为公司正式职工，进一步激发了农民工的干事创业热情。二是增强了党组织的凝聚力。各项目工地结合各自实际，广泛开展“四同三比”主题实践活动，形成了各具特色的创先争优载体和格局。荆岳长江公路大桥项目党支部深入开展“党员攻关”活动，积极引领一线职工和农民工党员在生产实践中攻坚克难，在科技创新上形成合力，研发了“水下接桩装置”技术，获国家发明专利。海外项目部持续开展“党旗异域红”活动，引导广大职工创新创优、为国争光。通过积极有效的工作和服务，各项目党支部在农民工中树立了良好形象，党组织的凝聚力和吸引力进一步增强，许多“隐形党员”主动亮出身份积极参加创先争优，在建党90周年之际，公司党委被评为全省先进基层党组织。三是提升了企业的发展力。随着“四同三比”活动的深入开展，各项目党支部带领广大职工积极投身企业的改革发展建设之中，企业上下形成了同心同德、共谋发展的良好局面，各项工程进度、质量得到明显提升。2010年，公司实现营业总收入71亿元，实现利税过2亿元；2011年1-10月，公司共承接施工任务达130亿元，已完成产值50亿元。

第二篇：湖南路桥集团特种作业人员管理制度

第十二章

特种作业人员管理制度

1.主题内容

本制度规定了特种作业人员管理的有关内容 2.引用标准及专业术语

引用《特种作业人员安全技术培训考核管理办法》、《特种设备作业人员监督管理办法》

在生产劳动过程中容易发生伤亡事故，对操作人员本人对他人和周围设施的安全有重大危害的作业称为特种作业，从事特种作业的人员称为特种作业 3.适用范围

适用于项目部各部门、劳务施工班组的特种作业人员管理。4.职责范围

4.1安全生产科负责对全项目部特种作业人员的需求审核和岗位核定，建立健全特种作业人员的管理档案，并对全项目部特种作业人员的生产作业活动进行安全监督和指导。

4.2使用特种作业人员的科室应建立健全特种作业人员管理档案，不得随意变动特种作业人员的岗位。如遇作业者本人不适合该工作岗位或本项目部因实际需要变动，必须事先报告综合办公室人力资源、安全生产科同意，方可变动。

5、特种作业的范围

5.1电工（运行、维修）作业。5.2金属焊接（切割）作业

5.3起重作业（包括桥、塔、门式起重机驾驶、起重工等）。5.4项目部机动车辆驾驶作业。5.5压力容器操作 5.6司炉工作业

5.7登高作业

6、日常管理

6.1特种作业人员必须持证上岗，严禁无证操作。

特种作业人员在独立上岗作业前，必须按照国家有关规定进行与本工种相适应的、专业技术理论学习和实践操作训练。经有资质的专业培训，考核合格后，持有关行政管理机构该发的有效操作证件方能上岗作业。

6.2特种作业人员应熟知本岗位及工种的安全技术操作规程，严格按照相关规程进行操作。

6.3特种作业人员作业前须对设备及周围环境进行检查，清除周围影响安全作业的物品，严禁设备没有停稳进行检查、修理、焊接、加油、清扫等违章行为。焊工作业（含明火作业）时必须对周围的设备、设施、物品进行安全保护或隔离，严格遵守厂内用电、动火审批程序。

6.4特种作业人员必须正确使用个人防护用品用具，严禁使用有缺陷的防护用品用具。

6.5安装、检修、维修等作业时必须严格遵守安全作业技术规程，作业结束后必须清理现场残留物，关闭电源，防止遗留事故隐患，因作业疏忽或违章操作而造成的安全事故的，视情节按照有关规章制度追究责任人责任，或移交司法机关处理。

6.6特种作业人员在操作期间，发觉视力障碍，反应迟缓，体力不支，血压上升行身体不适等有危及安全作业的情况时，应立即停止作业，任何人不得强行命令或指挥其进行作业。

6.7特种作业人员在工具缺陷、作业环境不良的生产作业环境，且无可靠防护用品和无可靠防范措施情况下，有权拒绝作业。

6.8各科室、劳务施工班组应加强规范化管理，对特种作业人员生产作业过程中出现的违章行为，及时进行纠正和教育。

6.9安全管理人员、安全员有对违章从事特种作业的行为进行制止和处理。

7、特种作业人员的培训、发证和复审

7.1各科室、劳务施工班组需要增加使用特种作业人员的，报安全生产科、综合办公室人力资源处核准后，书面报告经分管领导批准后，由安全生产科组织安排培训和考核。

7.2特种作业人员在培训期间各科室、劳务施工班组必须安排其参加脱产培训，受培训人员必须按时参加学习，参加考核。

7.3特种作业人员到期复审和新增特种作业人员的初审，由各科室向安全生产科提供需要复审、初审的人员名单，安全生产科负责组织进行安技培训。培训和考核结束后，将有关培训资料和证件交到安全生产科，证件发放由安全生产科负责。

7.4特种作业人员操作证件到期需要继续复审的，应当至少提前二个月将复审人员名单提供给安全生产科。

8、外来人员在我项目部范围内从事特种作业的，特种作业人员应当遵守本规定，特种作业监管部门应将本规定落实到外来劳务施工班组和人员，确保安全作业。

第三篇：路桥集团四好班子创建工作汇报

国资委企业领导人员管理处：

路桥集团按照《中组部、国务院国资委党委关于印发<关于在国有企业开展“四好”领导班子创建活动的意见>的通知》文件后，认真落实。集团党委按照政治素质好、经营业绩好、团结协作好和作风形象好的总体要求，结合保持共产党员先进性教育活动，在集团系统全面开展“四好”领导班子创建活动。现将活动开展情况汇报如下。

一、进行学习宣传，为全面开展“四好”领导班子创建活动做好思想准备。

四月中旬，集团党委和集团机关分别进行中心组学习。会上，集团、股份领导班子成员、集团机关各处室主要负责人重点围绕创建“四好”领导班子的要求和领导干部保持先进性的具体要求，畅谈学习体会，进行热烈讨论。

在讨论中大家感到，创建“四好”领导班子，首先要解决认识问题，充分认识加强对开展创建“四好”领导班子活动的重要性、必要性。一是创“四好”既是对企业领导班子和领导人员的基本要求，也是党员先进性在企业领导干部中的具体体现；二是提出创“四好”目标是对领导班子建设的经验总结。实践证明，企业领导班子好，企业就兴旺。领导班子做到“四好”，班子就有战斗力，企业就有活力，改革、发展、稳定各项工作就能全面推进，不断开创新局面；三是企业开展创建“四好”领导班子活动也是企业面临新形势、应对新挑战的客观需要。党的执政能力强不强关键在各级领导班子。企业领导班子做到“四好”要求，执政党在基层的执政能力就得到加强。其次，要正确把握“四好”的内涵和重点。中国共产党中央组织部、国务院国资委提出的“四好”内涵，体现了党章对党员和党员领导干部以及胡锦涛同志关于新时期共产党员先进性的基本要求的精神，“四好”是一个统一整体，相辅相成，政治素质好是领导班子建设的首要任务，经营业绩好是领导班子的工作目标，团结协作好是班子开展工作的必要条件，作风形象好是领导班子建设的重要保证。在实践中我们必须全面正确科学地把握“四好”的内涵和重点。第三，要把企业“四好”领导班子创建工作落到实处。“四好”领导班子创建活动主要把好“四个环节”：一是严格要求，自觉以高标准来衡量。二是加强学习，不断进取，努力提高经营能力。三是建章立制、遵纪守规，不断提高监管水平。四是以人为本，深化企业精神，着力打造和谐企业。

在学习讨论中，大家认为，创建企业“四好”领导班子是一项长期的工作，需要不断实践，不断探索。创建“四好”班子要抓好结合，抓好考核，把“四好”领导班子创建活动考核评价与企业经营目标责任制考核相结合，与创建文明单位活动考核相结合，与任期目标考核相结合，使企业“四好”领导班子建设真正取得实效。

二、扎实抓好“四好”领导班子创建活动

我们确立“四好”领导班子创建活动的指导思想是，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立和认真落实科学发展观，全面加强企业领导班子自身建设，不断增强领导班子的政治意识、大局意识、责任意识和忧患意识，着&nbs

p;力提高领导班子的战略决策能力、经营管理能力、市场应变能力、开拓创新能力、风险防范能力和驾驭复杂局面能力，为加速提升企业的核心竞争力，巩固党的执政基础，提供坚强的组织保证。集团党委根据领导班子要达到的“四好”具体目标提出了建设学习型、发展型、务实型、民主型、廉政型班子的总体要求。并把创建活动与保持共产党员先进性教育活动有机结合起来，把创建活动作为推动企业深入开展先进性教育活动的一项重要举措，通过开展创建活动促进先进性教育，用创建活动的成效体现先进性教育的成果。

路桥集团在先进性教育活动前期调查摸底工作中，增加了对领导班子意见和建议的收集，了解党员、职工对领导班子的意见和建议；在学习动员阶段，领导班子增加了对开展“四好”领导班子创建活动有关通知和讲话精神的学习，学习中组部、国务院国资委党委有关开展“四好”领导班子创建活动的通知精神，增加了对中组部和国务院国资委党委关于加强和改进中央企业党建工作意见精神的学习；在下一步的先进性教育分析评议阶段中，集团公司各级领导班子要专门召开一次以开展“四好”领导班子创建活动为主要内容的专题民主生活会，根据收集上来的群众对各级领导班子的意见和建议，结合先进性教育活动的学习内容及前一阶段学习的体会，进行批评和自我批评，查摆问题和原因，提出整改方案；在整改提高阶段，各级领导班子要根据整改方案，对那些需要解决又能够解决的问题，集中时间，立即整改；对那些需要整改但暂时不具备解决条件的问题，要向群众说明情况，明确努力方向，列出明确时间表和责任人，并将整改情况向职工公布。

集团党委要求权属各单位党委切实履行职责，高标准、严要求，抓好创建活动。年底集团党委在对权属单位领导班子考核时，要把领导班子是否是“政治素质好、经营业绩好、团结协作好、作风形象好”纳入考核内容，并对开展创建活动较好的领导班子进行通报表扬。

到目前，“四好”领导班子创建活动正在有序地进行中，“五型”班子建设取得了很好的成效。在学习型班子建设方面，各基层党委坚持以贯彻“三个代表”重要思想为指导，注重理论联系实际，把功夫下在更新观念统一思想上，注重解决企业在改革发展中遇到的思想和管理问题，提高了立党为公和创业发展的自觉性。在建设发展型班子方面，各基层党委坚持党政共抓一个主题，以巩固集团主业在省内外市场的龙头地位为依托，发挥比较优势，积极挺进市场，使全员的管理意识、竞争意识、品牌意识和形象意识空前提高，主力军地位明显增强。在务实型班子建设方面，各基层党委把思想定位在苦练内功强化管理上，大力实施成本战略、品牌战略和人才战略，深入一线，深入现场，经受住了市场竞争、国企改制和各种艰难困苦的考验。在民主型班子的建设上，各基层党委按照党中央提出的推进社会主义民主政治建设的总要求，坚持从企业特点出发，积极推进集体决策和民主决策，充分明确了决策事项和决策程序，并坚持企务公开、决策透明，全面接受职工群众的监督，有效地提高了班子的凝聚力和战斗力。在廉政型班子建设上，各基层党委认真组织学习贯彻党中央提出的“两个条例”，认真执行集团党委提出的加强党内监督和权力约束的六项规定，坚持以制度为保证，以自律为典范，班子形象、领导威信得到了新的提高。

集团党委在创建活动中，注意把创建活动同促进企业改革发展稳定结合起来，同推动当前工作结合起来，同建立领导班子能力建设的长效机制结合起来，务求取得实效。目前，集团各级领导班子维护改革发展稳定大局，联系企业实际，围绕解决企业突出问题已经迅速行动起来。我们在股份公司管理工作会议上，提出了企业面临的10个亟待解决的问题和产生问题的四个根源，两级领导班子和管理人员进行研究谈论，寻求解决问题的有效途径。在集团机关的学习研讨中，我们提出了企业生存发展的五个危机，要求领导干部高度重视并寻求解决办法。最近股份公司召开处长、书记恳谈会，分析影响企业生存发展的机制、体制和管理问题，所有这些都体现了我们路桥集团领导干部在创建“四好”活动中切实解决影响企业生存发展和职工群众切身利益的实际问题的决心，从而为我们构建和谐路桥集团，建设高度文明企业，奠定了坚实基础。

第四篇：路桥集团四好班子创建工作汇报

文章标题：路桥集团四好班子创建工作汇报

国资委企业领导人员管理处：

路桥集团按照《中组部、国务院国资委党委关于印发的通知》文件后，认真落实。集团党委按照政治素质好、经营业绩好、团结协作好和作风形象好的总体要求，结合保持共产党员先进性教育活动，在集团系统全面开展“四好”领导班子创建活动。现将活动开展情况汇报

如下。

一、进行学习宣传，为全面开展“四好”领导班子创建活动做好思想准备。

四月中旬，集团党委和集团机关分别进行中心组学习。会上，集团、股份领导班子成员、集团机关各处室主要负责人重点围绕创建“四好”领导班子的要求和领导干部保持先进性的具体要求，畅谈学习体会，进行热烈讨论。

在讨论中大家感到，创建“四好”领导班子，首先要解决认识问题，充分认识加强对开展创建“四好”领导班子活动的重要性、必要性。一是创“四好”既是对企业领导班子和领导人员的基本要求，也是党员先进性在企业领导干部中的具体体现；二是提出创“四好”目标是对领导班子建设的经验总结。实践证明，企业领导班子好，企业就兴旺。领导班子做到“四好”，班子就有战斗力，企业就有活力，改革、发展、稳定各项工作就能全面推进，不断开创新局面；三是企业开展创建“四好”领导班子活动也是企业面临新形势、应对新挑战的客观需要。党的执政能力强不强关键在各级领导班子。企业领导班子做到“四好”要求，执政党在基层的执政能力就得到加强。其次，要正确把握“四好”的内涵和重点。中共中央组织部、国务院国资委提出的“四好”内涵，体现了党章对党员和党员领导干部以及胡锦涛同志关于新时期共产党员先进性的基本要求的精神，“四好”是一个统一整体，相辅相成，政治素质好是领导班子建设的首要任务，经营业绩好是领导班子的工作目标，团结协作好是班子开展工作的必要条件，作风形象好是领导班子建设的重要保证。在实践中我们必须全面正确科学地把握“四好”的内涵和重点。第三，要把企业“四好”领导班子创建工作落到实处。“四好”领导班子创建活动主要把好“四个环节”：一是严格要求，自觉以高标准来衡量。二是加强学习，不断进取，努力提高经营能力。三是建章立制、遵纪守规，不断提高监管水平。四是以人为本，深化企业精神，着力打造和谐企业。

在学习讨论中，大家认为，创建企业“四好”领导班子是一项长期的工作，需要不断实践，不断探索。创建“四好”班子要抓好结合，抓好考核，把“四好”领导班子创建活动考核评价与企业经营目标责任制考核相结合，与创建文明单位活动考核相结合，与任期目标考核相结合，使企业“四好”领导班子建设真正取得实效。

二、扎实抓好“四好”领导班子创建活动

我们确立“四好”领导班子创建活动的指导思想是，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立和认真落实科学发展观，全面加强企业领导班子自身建设，不断增强领导班子的政治意识、大局意识、责任意识和忧患意识，着力提高领导班子的战略决策能力、经营管理能力、市场应变能力、开拓创新能力、风险防范能力和驾驭复杂局面能力，为加速提升企业的核心竞争力，巩固党的执政基础，提供坚强的组织保证。集团党委根据领导班子要达到的“四好”具体目标提出了建设学习型、发展型、务实型、民主型、廉政型班子的总体要求。并把创建活动与保持共产党员先进性教育活动有机结合起来，把创建活动作为推动企业深入开展先进性教育活动的一项重要举措，通过开展创建活动促进先进性教育，用创建活动的成效体现先进性教育的成果。

路桥集团在先进性教育活动前期调查摸底工作中，增加了对领导班子意见和建议的收集，了解党员、职工对领导班子的意见和建议；在学习动员阶段，领导班子增加了对开展“四好”领导班子创建活动有关通知和讲话精神的学习，学习中组部、国务院国资委党委有关开展“四好”领导班子创建活动的通知精神，增加了对中组部和国务院国资委党委关于加强和改进中央企业党建工作意见精神的学习；在下一步的先进性教育分析评议阶段中，集团公司各级领导班子要专门召开一次以开展“四好”领导班子创建活动为主要内容的专题民主生活会，根据收集上来的群众对各级领导班子的意见和建议，结合先进性教育活动的学习内容及前一阶段学习的体会，进行批评和自我批评，查摆问题和原因，提出整改方案；在整改提高阶段，各级领导班子要根据整改方案，对那些需要解决又能够解决的问题，集中时间，立即整改；对那些需要整改但暂时不具备解决条件的问题，要向群众说明情况，明确努力方向，列出明确时间表和责任人，并将整改情况向职工公布。

集团党委要求权属各单位党委切实履行职责，高标准、严要求，抓好创建活动。年底集团党委在对权属单位领导班子考核时，要把领导班子是否是“政治素质好、经营业绩好、团结协作好、作风形象好”纳入考核内容，并对开展创建活动较好的领导班子进行通报表扬。

到目前，“四好”领导班子创建活动正在有序地进行中，“五型”班子建设取得了很好的成效。在学习型班子建设方面，各基层党委坚持以贯彻“三个代表”重要思想为指导，注重理论联系实际，把功夫下在更新观念统一思想上，注重解决企业在改革发展中遇到的思想和管理问题，提高了立党为公和创业发展的自觉性。在建设发展型

班子方面，各基层党委坚持党政共抓一个主题，以巩固集团主业在省内外市场的龙头地位为依托，发挥比较优势，积极挺进市场，使全员的管理意识、竞争意识、品牌意识和形象意识空前提高，主力军地位明显增强。在务实型班子建设方面，各基层党委把思想定位在苦练内功强化管理上，大力实施成本战略、品牌战略和人才战略，深入一线，深入现场，经受住了市场竞争、国企改制和各种艰难困苦的考验。在民主型班子的建设上，各基层党委按照党中央提出的推进社会主义民主政治建设的总要求，坚持从企业特点出发，积极推进集体决策和民主决策，充分明确了决策事项和决策程序，并坚持企务公开、决策透明，全面接受职工群众的监督，有效[好范文-www.xiexiebang.com,找范文请到xiexiebang.com]地提高了班子的凝聚力和战斗力。在廉政型班子建设上，各基层党委认真组织学习贯彻党中央提出的“两个条例”，认真执行集团党委提出的加强党内监督和权力约束的六项规定，坚持以制度为保证，以自律为典范，班子形象、领导威信得到了新的提高。

集团党委在创建活动中，注意把创建活动同促进企业改革发展稳定结合起来，同推动当前工作结合起来，同建立领导班子能力建设的长效机制结合起来，务求取得实效。目前，集团各级领导班子维护改革发展稳定大局，联系企业实际，围绕解决企业突出问题已经迅速行动起来。我们在股份公司管理工作会议上，提出了企业面临的10个亟待解决的问题和产生问题的四个根源，两级领导班子和管理人员进行研究谈论，寻求解决问题的有效途径。在集团机关的学习研讨中，我们提出了企业生存发展的五个危机，要求领导干部高度重视并寻求解决办法。最近股份公司召开处长、书记恳谈会，分析影响企业生存发展的机制、体制和管理问题，所有这些都体现了我们路桥集团领导干部在创建“四好”活动中切实解决影响企业生存发展和职工群众切身利益的实际问题的决心，从而为我们构建和谐路桥集团，建设高度文明企业，奠定了坚实基础。

《路桥集团四好班子创建工作汇报》来源于xiexiebang.com，欢迎阅读路桥集团四好班子创建工作汇报。

第五篇：《精品》“四环节”课堂教学模式探索

与许多的竞技项目不同，高尔夫与其说是一场与别人的对抗，更像是一次自己与自己的较量，它需要足够的耐心和专注，锻炼一个人独立思考的能力，培养一个人积极进取的心态。有人形容高尔夫的18洞就好像人生，障碍重重，坎坷不断。然而一旦踏上了球场，你就必须集中注意力，独立面对比赛中可能出现的各种困难，并且承担一切后果。也许，常常还会遇到这样的情况：你刚刚还在为抓到一个小鸟球而欢呼雀跃，下一刻大风就把小白球吹跑了；或者你才在上一个洞吞

了柏忌，下一个洞你就为抓了老鹰而兴奋不已。

“四环节”课堂教学模式探索

山东寿光现代中学 单春永

一、问题的提出

与素质教育实施以前相比，各科的周学时大幅减少。这在客观上需要加强课堂教学研究，改革课堂教学模式，提高课堂教学效益；新课程改革需要坚定不移地推进学习方式和教学方式的转变。新课程倡导学生自主学习、合作学习、探究学习，而学生学习方式转变的前提是教学方式的转变。转变教学方式最重要的任务是对课堂教学进行改革，而课堂教学改革的切入点应是改革课堂教学模式，打造优质高效课堂。

潍坊市教科院自2009年9月开始，在潍坊市所有普通高中，全面推行“345”优质高效课堂教学结构与流程。其中，“3”是指“课前延伸、课内探究、课后提升”三个步骤；“4”是指课堂上“自主学习、合作探究、精讲点拨、巩固检测”四个环节；“5”是指五种基本课型。我们在全面学习推行“345” 优质高效课堂教学结构与流程的前提下，专门针对“四环节”课堂教学模式进行了一些有意义的探索。

二、问题的解决

为落实好潍坊市“345” 优质高效课堂教学结构与流程的要求，我们学校制订了《寿光现代中学“345”优质高效课堂达标验收实施方案》，历时近一年，全体任课教师参加，在全校高中三个年级，组织了课堂达标验收活动。在这项活动中，我们把工作重点放在了听评课环节。每次听课后，这说明，在高尔夫球场上，短暂的领先并不代表最终的胜利；而一时的落后也不意味着全盘失败。

只有凭借毅力，坚持到底，才有可能成为最后的赢家。这些磨练与考验使成长中的青少年受益匪浅。在种种历练之后，他们可以学会如何独立处理问题；如何调节情绪与心境，直面挫折，抵御压力；如何保持积极进取的心态去应对每一次挑战。往往有着超越年龄的成熟与自信，独立性和处理问题的能力都比较强。与许多的竞技项目不同，高尔夫与其说是一场与别人的对抗，更像是一次自己与自己的较量，它需要足够的耐心和专注，锻炼一个人独立思考的能力，培养一个人积极进取的心态。有人形容高尔夫的18洞就好像人生，障碍重重，坎坷不断。然而一旦踏上了球场，你就必须集中注意力，独立面对比赛中可能出现的各种困难，并且承担一切后果。也许，常常还会遇到这样的情况：你刚刚还在为抓到一个小鸟球而欢呼雀跃，下一刻大风就把小白球吹跑了；或者你才在上一个洞吞

了柏忌，下一个洞你就为抓了老鹰而兴奋不已。

都在级部主任室组织评课。大家各抒己见、集思广益、发现问题、提出建议、研究措施，特别是针对课堂教学的四个环节进行了实践层面的研究与探索。

下面详细介绍该模式的四个环节：

1、自主学习

本着“先学后教”的原则，先让学生自学，而这种自学是在教师指导下的自学。该环节要求备课组老师课前做好充分准备。一是通过集体研究制订课堂教学“三维目标”，即“知识与技能，过程与方法，情感态度与价值观”。二是精心编制、印发预习学案，提高学案质量。预习学案要突出基础性，以便大多数学生通过自学能够独立完成。课堂上，老师在展示课堂教学目标之后，让学生依据预习学案自学，并完成预习学案。期间，老师要在教室内巡回指导学生。然后，教师通过提问检查等方式，师生一块订正预习学案。

2、合作探究

各小组组长负责组织、调控小组讨论、合作探究。组内成员之间密切合作，互帮互学。各组之间平等竞争，开展竞赛。老师在备课时，要事先确定小组讨论的内容。各个小组讨论的内容可以是相同的，也可以是不同的。小组讨论、合作探究的问题要尽量做到难易适中、思维容量较大。问题要符合学生的认知基础，能激发学生的参与热情。要避免无效讨论，避免讨论流于形式。小组讨论、合作探究之后，要进行小组展示。小组展示的方式可以是到黑板上书面展示，也可以是口头展示。口头展示要注意的是，各组讨论相这说明，在高尔夫球场上，短暂的领先并不代表最终的胜利；而一时的落后也不意味着全盘失败。

只有凭借毅力，坚持到底，才有可能成为最后的赢家。这些磨练与考验使成长中的青少年受益匪浅。在种种历练之后，他们可以学会如何独立处理问题；如何调节情绪与心境，直面挫折，抵御压力；如何保持积极进取的心态去应对每一次挑战。往往有着超越年龄的成熟与自信，独立性和处理问题的能力都比较强。与许多的竞技项目不同，高尔夫与其说是一场与别人的对抗，更像是一次自己与自己的较量，它需要足够的耐心和专注，锻炼一个人独立思考的能力，培养一个人积极进取的心态。有人形容高尔夫的18洞就好像人生，障碍重重，坎坷不断。然而一旦踏上了球场，你就必须集中注意力，独立面对比赛中可能出现的各种困难，并且承担一切后果。也许，常常还会遇到这样的情况：你刚刚还在为抓到一个小鸟球而欢呼雀跃，下一刻大风就把小白球吹跑了；或者你才在上一个洞吞

了柏忌，下一个洞你就为抓了老鹰而兴奋不已。

同内容时，老师要尽量减少抢答式提问；各组讨论不同内容时，老师要尽量提问具体学生代表小组回答，不要简单地叫几组回答。这样做的目的是为了面向全体学生，使全体学生都有提高，而不是仅仅去关注少数几个尖子生。老师要根据小组展示的情况，给予各组恰当的评价。

3、精讲点拨

对于小组讨论、合作探究仍然不能解决的问题，就需要老师精讲点拨了。老师的精讲点拨要重点落实“三讲三不讲”，即：“讲易混点，讲易错点，讲易漏点；学生自己已经学会了的不讲，学生自己能学会的不讲，老师讲了学生怎么也学不会的不讲”。老师的讲解要细致、透彻、到位，讲解的重点要放在对知识的深度理解、对知识的灵活应用上。讲评课要力求举一反三。老师还要把带有规律性的东西和方法教给学生，以提高学生分析问题、解决问题的能力。

4、巩固检测

该环节要求“当堂训练，当堂达标”。新授课要有当堂训练，讲评课要有变式训练。本着注重双基的原则，针对本节课所学内容，精选精编检测题目，要求学生限时完成。通过当堂检测、师生共同订正、老师及时点评，使学生掌握基础知识、形成基本技能，提高课堂教学目标达成度。在该环节，老师要注意当堂学情反馈。在学生做题时，老师要巡视学生做题情况，便于老师进行有针对性的点评，确保训练的有效性。

三、取得的成效

这说明，在高尔夫球场上，短暂的领先并不代表最终的胜利；而一时的落后也不意味着全盘失败。

只有凭借毅力，坚持到底，才有可能成为最后的赢家。这些磨练与考验使成长中的青少年受益匪浅。在种种历练之后，他们可以学会如何独立处理问题；如何调节情绪与心境，直面挫折，抵御压力；如何保持积极进取的心态去应对每一次挑战。往往有着超越年龄的成熟与自信，独立性和处理问题的能力都比较强。与许多的竞技项目不同，高尔夫与其说是一场与别人的对抗，更像是一次自己与自己的较量，它需要足够的耐心和专注，锻炼一个人独立思考的能力，培养一个人积极进取的心态。有人形容高尔夫的18洞就好像人生，障碍重重，坎坷不断。然而一旦踏上了球场，你就必须集中注意力，独立面对比赛中可能出现的各种困难，并且承担一切后果。也许，常常还会遇到这样的情况：你刚刚还在为抓到一个小鸟球而欢呼雀跃，下一刻大风就把小白球吹跑了；或者你才在上一个洞吞

了柏忌，下一个洞你就为抓了老鹰而兴奋不已。

通过近一年“四环节”高效课堂模式的实践与探索，我们得出了这样的结论：课堂教学效益显著提高；促进了教师教学方式的转变；学生初步形成了自主学习、合作学习、探究学习的学习习惯，学生上课参与的积极性大大提高；促进了青年教师专业成长，使他们在短期内形成了自己较为固定的课堂教学模式。

四、操作中应该注意的问题

当然，“四环节”高效课堂模式只是给大家提供一个基本的课堂教学模式，大家在实践的过程中，可以根据学科特点和学生情况灵活变通，进而形成更为具体的学科课堂教学模式。今后，我们在教学实践中，为打造优质高效课堂将作进一步的探索。

这说明，在高尔夫球场上，短暂的领先并不代表最终的胜利；而一时的落后也不意味着全盘失败。

只有凭借毅力，坚持到底，才有可能成为最后的赢家。这些磨练与考验使成长中的青少年受益匪浅。在种种历练之后，他们可以学会如何独立处理问题；如何调节情绪与心境，直面挫折，抵御压力；如何保持积极进取的心态去应对每一次挑战。往往有着超越年龄的成熟与自信，独立性和处理问题的能力都比较强。