第一篇：新媒体在高校基层党建中的作用——以高校校园网络文化为例
新兴媒体在高校基层党建工作中的重要作用
——以高校校园网络文化为例
廖晶静
（公共管理学院 2009级政治学与行政学 114032009007）
摘要：高校基层党组织担负着直接联系、组织、团结广大师生员工，把党的路线方针政策落到实处的重要责任，是党在高校全部工作和战斗力的基础。因此，高校基层党建在党建的整个过程中具有非常重要的地位和作用。而高校校园网络文化作为在新兴媒体作用下产生的一种新的文化形式，在高校基层党建中具有着不可替代的重要作用。在高校基层党建的过程中，积极地利用网络文化多元化、快速性、隐蔽性等特征的积极方面加快建立并健全党建机制，尽可能避免网络文化带来的负面的消极的影响，促进和推动高校基层党建的稳定、健康的发展，培育出一批批具有高素质的基层党员群，使之成为社会主义现代化建设中的优秀人才和中流砥柱。这也是党在基层建立党组织、发展党员的重要目的之一。关键词：新兴媒体 高校 校园网络文化 高校基层党建
一 新兴媒体、高校网络文化的涵义、意义及二者的关系
（一）新兴媒体的涵义及意义
1、关于新兴媒体的涵义，目前，学界认可度比较高的是：新兴媒体是新技术支撑体系下出现的媒体形态，如数字杂志、数字报纸、数字广播、手机短信、移动电视、网络、桌面视窗、数字电视、数字电影、触摸媒体等。I
2、新兴媒体较之于传统媒体，有以下两个特点：其一，新兴媒体的舆论传播方式是双向的、互动的，社会公众几时信息的接受者，也是信息的发布者。这就不同于传统媒体自上而下的传播方式，因而使得普通民众有更多的机会参与到公共事务的讨论住那个来。其二，新兴媒体的传播渠道再也不是仅仅局限于报纸、电视、广播狭小的范围，网络与手机等新技术支撑了它无孔不入的传播，并且在信息的传播速度上有了一个飞跃的提升。使之能够在较短较快的时间内产生较大的影响。
3、新兴媒体在当代社会生活中产生了重要的影响，并具有重要的意义。根据2011年1月《中国互联网发展状况统计报告》，2010年，我国网民规模继续稳步增长，网民总数达到4.57亿，互联网普及率攀升至34.3%，较2009年底提高5.4个百分点。全年新增网民7330万，年增幅19.1%。截至2010年底，我国网民规模已占全球网民总数的23.2%，亚洲网民总数的55.4%。统计报告还指出，2010年网民的上网工具更加多元，主要包括台式电脑、手机和笔记本电脑。以网络媒体为代表的新媒体打破了传统媒体的格局，与传统媒体在舆论引导上形成 I 《新媒体带来新变化 有利于提升政府执政能力》光明日报2009年12月02日 优势互补。因而媒体对信息的有效、真实地传递具有不可替代的作用。
（二）高校网络文化的涵义、与新兴媒体的关系及其意义
1、高校校园网络文化是指高校校园中，由教职员工，尤其是作为校园主体的青年学生依托计算机互联网、手机等通讯手段的大量使用，所形成的虚拟社区文化和这些网络手段使用过程中所体现出来的精神、情感、思想多个层面在内的文化形态的总和。II
2、具有“高度的主体创造性、高度开放的社会性、高度集成的多功能性和高度复杂的价值多元性”III等四项特征的高校校园网络文化，在心里状态、思维方式、知识结构、价值观念、道德修养、审美情趣和行为方式等方面，作用于人的知识结构、想象力、情感、意志等思想要素，从而影响人的世界观、人生观、价值观及整体素质。它丰富了大学校园的沟通方式，丰富了校园的物质文化，直接影响到了大学校园的精神文化建设。但与此同时，由于网络上的信息混杂，网络传播具有开放性、虚拟性和隐蔽性，使得它同时带来了许多消极和负面的影响。因而在建设网络文化的时候就需要“扬弃”，在利用网络文化的时候就需要取长补短，“取其精华，去其糟粕”。
（三）高校网络文化与新兴媒体的联系
高校网络文化，即将网络，如电脑、手机等工具运用于校园文化的传播和建设中来，充分利用其快速、开放、自主性，使得学生的想法在最短的时间里得到表达，是大学校园精神文化建设的重要部分之一。它将新兴媒体的传播工具融入到传统的校园文化中，打破了原有的校园文化结构，形成了新兴的网络校园文化。所以，可以说，校园网络文化是新兴媒体传播工具影响下产生的一种新的精神文化的表现。
二 高校基层党建的涵义、重要性以及存在的问题
（一）高校基层党建的涵义
党建，即党的建设的简称，包括政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、制度建设、纪律建设等。高校学生党建的具体工作主要包括：发展工作、入党后教育管理工作。IV
（二）高校基层党建的重要性
高校基层党组织担负着直接联系、组织、团结广大师生员工，把党的路线方针政策落到实处的重要责任，是党在高校全部工作和战斗力的基础。党的十六大指出：“党的基层组织是党的全部战斗力的基础，应该成为贯彻‘三个代表’重要思想的组织者、推动者和实践者。要坚持围绕中心、服务大局，拓宽领域、强化功能，扩大党的工作的覆盖面，不断提高党的基层组织的凝聚力和战斗力。”做好高校学生党建工作，对于加强和改进发展大学生党员和建设大学生党支部、充分发挥党的政治优势和组织优势、做好大学生思想政治教育工作、培养社会主 II 《“新疆高校校园网络文化特点研究”课题研究报告》周洁贞 新疆广播电视大学学报2010年第3期
《高校网络文化的特征与功能》唐亚阳、梁媛/湖南大学 光明日报2007年08月08日与《“新疆高校校园网络文化特点研究”课题研究报告》中均采用这样的说法 IV 《高校基层党建的创新发展》光明日报2010年12月12日 III义建设的优秀人才具有重要意义。是符合科教兴国和人才强国战略要求的。《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》第十三条对高校基层党组织所应肩负的职责，从六个方面给予了规定：一是保证监督党和国家的方针、政策及学校各项决定在本单位的贯彻执行；二是参与讨论和决定本单位教学、科研、党政负责人在其职权范围内独立负责地开展工作；三是加强党组织的思想、组织、作风建设，具体指导党支部工作；四是领导本单位的思想政治工作；五是做好本单位干部的教育和管理工作；六是领导本单位工会、共青团、学生会等群众组织，支持他们开展工作。
（三）高校基层党建存在的现实问题
由于受到国际形势和社会大众的快餐文化的影响，同时学生党员的考察、教育、管理机制存在着不完善等双方面的原因，造成学生入党动机的不单纯性，组织生活的单一性，管理制度和入党后教育机制的不健全，影响党员发展质量等诸多问题。
三 高校校园网络文化对高校基层党建积极的促进和推进作用
（一）利用网络积极因素培养出优秀大学生，使之成为发展优质党员的重要土壤，以保证党员发展的质量
1、利用网络普及的普遍性，建设马克思主义网站，宣扬正确的世界观、人生观和价值观
根据2011年1月《中国互联网络发展状况统计报告》，2010年我国有线（固网）用户的宽带普及率达到98.3%；截至2010年12月，手机网民达3.03亿。这足以说明网络普及率十分的高。而在高校大学生中网络的普及率更是高于社会平均水平许多，因而网络普及的普遍性使得网络信息的传播成为大学生思想政治教育的一条重要而有效的途径。通过建设马克思主义网站，展现马克思主义科学理论体系，宣扬社会主义价值标准、道德观和判断力，帮助大学生树立科学的世界观、人生观和价值观。
2、利用网络文化的多元化性，突破传统教学方式的死板和枯燥，培养大学生的创新型思维
传统的由教师单方面的灌输教学方式死板而枯燥，不仅禁锢了大学生的思维，使得大学生的创新能力降低，更阻碍了创新型社会的建设和发展，违背了科学发展观的理论方针。利用网络文化的多元化性，开展积极的网络教学，使得每一个同学能够根据自己的实际需要自由自主地学习、发表真实的看法，实现学习方式的多样化和思维方式的多样化。从而活跃大学生的思维，使之创新能力得到不断地提升。
3、利用网络信息的快速更新性，建设网上图书馆，扩大大学生的信息量和知识面，提高大学生的文学底蕴和知识素养
网络文化常被称为快餐文化主要是因为其信息更新的快速性，高校可以利用这个特征，建设网上图书馆，及时地更新图书馆的信息内容，为大学生提供便捷的阅读途径和广阔的阅读空间，使得大学生成为具有较高信息素养和只是素养的新一代知识分子。
4、利用网络文化的隐蔽性，设立意见交流平台，或者“校长意见箱”的网站。
网络的隐蔽性虽有它的缺点所在，却也可以成为言论自由的基本保证。通过网络，让在校大学生能够以匿名的方式对学校各个方面提出自己的看法，或者可以直接与校长等校领导进行交谈，如建立一个校园论坛等。由此，不仅可以培养在校大学生的社会责任感，同时更能够提高大学生的政治素养。增强大学生民主意识、参与意识和平等意识，为社会培育出优秀的人才。
总而言之，充分利用网络积极方面的影响，避免网络消极方面的影响，有利于高校培养出较高素质的人才，更为高校基层党建工作提供了优质的对象。提高了基层组织中党员各方面的质量。
（二）利用网络新兴技术的支持，建设和不断完善党内管理制度、健全入党后教育机制。
1、建立网络教学平台，对党员进行定期的教育 通过建立网络教学平台，开设网络思想教育课程，定期地对已经成为党员的大学生进行思想政治教育，不断接受马克思主义中国化的新的思想理论，使已经成为党员的大学生的思想不偏离社会主流，保证其正确科学的世界观、人生观和价值观的形成与发展。
2、建立网络讨论组，对近期时事政治进行讨论、交流 建立关于时事政治的网络讨论组，让在校大学生能够不受时间和空间上的限制，甚至不受其他相关因素的影响，充分表达对当今时事的看法和观点，调动大学生关注时事政治的积极性，提高大学生的政治素养。避免高校培养的学生与社会脱节的严重现象的发生，甚至现象的恶化，或者说是减少和缓和这种现象的产生。
综上所述，有效利用网络等新兴技术，能够使得党内民主更加健全、党内管理更加科学、入党后的教育更加深入。从而最终达到提高高校基层党建的质量这一根本目的。
参考文献：
⑴《高校基层党建的创新发展》光明日报2010年12月12日
⑵《加强高校基层党建工作 不断夯实党的执政基础》李鹏银、张宝成 思想政治教育研究编辑部2006年第3期
⑶《新媒体带来新变化 有利于政府提升执政能力》光明日报2009年12曰02日 ⑷《中国互联网络发展状况统计报告》2011年01月 ⑸《“新疆高校校园网络文化特点研究”课题研究报告》周洁贞 新疆广播电视大学学报2010年第3期
⑹《高校网络文化的特征与功能》唐亚阳、梁媛/湖南大学 光明日报2007年08月08日 ⑺《网络文化的正负功能和高校政治思想教育研究》高晓钟 发表于《教育与职业》期刊2008年18期
⑻《高校校园文化建设应发挥新兴媒体的作用》陈玉琴 发表于《都市家教》杂志2010年11月19日
⑼《高等院校党的建设培训教程》 新华出版社
⑽《高校学生党建工作存在的问题及对策分析》王凯 内蒙古工业大学2009年7月
⑾《新兴媒体公共传播的核心价值》石长顺、周莉/华中科技大学 发表于《华中科技大学学报》第22卷第1期总第89期
⑿《浅析高校网络文化的特征和功能》季建华 发表于《景德镇高专学报》第24卷第4期 2009年12月 西昌学院社会科学研究课题研究成果之一
⒀《网络文化对高校创新人才培养的促进作用研究》孙进/徐州工程学院 发表于《教育研究》 江苏省教育厅高校哲学社会科学基金课题
第二篇：校园新媒体在高校文化建设中的作用
校园新媒体在高校文化建设中的作用
摘 要 如今新媒体技术飞速发展，校园新媒体也逐渐成为了高校文化传播的主要载体，在校园文化建设中有着不可忽视的地位。各高校通过新媒体平台发布校园资讯、宣传校园形象，进行校园文化传播与建设。本文从理论和实践角度分析高校新媒体与校园文化建设的价值作用以及实践对策，以此为校园新媒体与高校校园文化建设研究提供思路。
关键词 高校新媒体 校园文化建设 实践与对策
中图分类号：G647 文献标识码：A
1高校新媒体的发展现状
2017年中共中央国务院印发《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》，《意见》强调指出：高校肩负着人才培养、科学研究、文化传承创新等重要使命。加强学生互动社区、主题教育网站和“两微一端”建设，运用大学生喜欢的表达方式开展思想政治教育工作。
据《掌上大学新媒体蓝皮书2016》数据，2016年高校新媒体运营团队数量在60000个左右，预计2018将突破11000个。《2016校园微博红人榜白皮书》数据显示，高校学生群体微博用户数突破3700万，比2015年增加了43.35%。
加强高校校园媒体建设，整合资源优势，提高服务水平，为构建社会主义和谐高校努力，成为一种时代赋予的特殊使命。
2高校新媒体在校园文化建设中的作用
2.1发布信息资讯，服务高校师生
新媒体以其方便、及时的特点迅速成为高校师生最受欢迎的发布和获取信息的渠道之一。各高校也申请了对外信息发布和交流的新媒体账号，让全校师生便捷了解校园资讯、获取校园资源。加速信息流通，提高工作效率。
例如四川师范大学官方微信公众号（以下简称“川师大官微”）在2018年1月1日-4月20日的推送里，约40%的推文页末都附有近期学术讲座的信息，方便师生获取，促进学习交流，营造浓郁的学术氛围。
2.2宣传高校形象，提升校园文化影响力
高校新媒体不仅具有信息发布与服务功能，同样也是对外宣传的窗口。如今，高校官方微博和微信公众号俨然已经成为宣传校园形象的重要方式，直接影响到社会各界对高校的印象。
川师大官微2018年1月的推送《四川师范大学2018年新年献词》，评论里有很多同学表达了对学校美好的祝愿，不少学生家长也留言祝福学校越办越好。校园新媒体在宣传学校的形象、扩大校园文化影响力作用显著。
2.3增强凝聚力，树立校园文化自信
校园文化建设是高校思想政治工作的重要内容，也是增强校园凝聚力的重要途径。高校新媒体可以培育育人的文化环境、厚植校园文化底蕴，突显育人特色。
2018年以来，川师大官微的推送中，阅读量和点赞量最高的是《四川发布：四川这个学校“影响力”全国第三》。此条关于母校荣誉的文章被川师学子多次转载，增强了集体荣誉感，树立校园文化自信。
2.4培养新媒体人才，强化育人功能
学生作为高校新媒体的主力军，在实践中形成了建设校园文化的人才队伍，推动校园文化多元发展。据《掌上大学新媒体蓝皮书2016》，50%的高校新媒体运营者在毕业后会继续从事新媒体行业。培养新媒体人才无论是对学校还是对社会的人才输出都有着重要的影响。
川师大官微会开展写作、摄影、编排等教学和实践活动，让学生的能力和素质都得到培养和提升，人才培养效果显著。
3高校新媒体在校园文化建设中的实践与对策
3.1创新内容形式，提高媒介素养
依托新媒体丰富的传播方式、形态手段，培养创造力的全媒体思维，不仅要弘扬时代主旋律还要与时俱进。坚持“内容为王”、“贴近学生生活”的原?t，推送优质内容，增加用户粘度和忠诚度。
3.2加强互动交流，拓宽宣传渠道
加强与受众之间的互动，举办线上与线下活动，了解受众的反应，形成双向交流的互动机制。重视宣传，在学校与社会之间架起沟通的桥梁，让校园文化“走出去”，在良性互动中感受校园文化的魅力。
3.3建设新媒体联盟，形成文化矩阵
建设校园新媒体联盟，加强各新媒体平台的交流合作，发挥各平台优势，整合校园资源。促进我校各级新媒体同向发展，提高校园文化建设效率。融合各传统媒体，利用各自优势，齐头并进，共同发展，增强校园文化建设多元性。
3.4强化新媒体管控，推动校园文化建设
对发布的内容进行监督，及时把控校园舆论。越来越多高校重视对校园各类思想文化阵地的规范管理，例如四川师范大学、东南大学、华中师范大学等皆印发关于校园新媒体的建设管理实施办法，保证了新媒体健康有序地建设和发展，更好地为校园文化建设服务。
4总结
高校新媒体的广泛运用，对于高校校园文化建设影响深远。在校园文化建设和推广方面发挥着举足轻重的作用，并已经逐渐成为了学校提高教育水平、营造学术氛围和加强思想宣传工作的主阵地。应不断探寻高校新媒体的发展与校园文化建设的有效途径与实践做法，加强新媒体发展与高校校园文化建设的系统性研究。
参考文献
[1] 张宏杰.创新文化育人建设新理念[J].教育教学论坛，2018（11）：1-3.[2] 王丽萍.探析高校新媒体运营中存在的问题及对策[J].新闻传播，2017（17）：94+96.
第三篇：高校新媒体校园市场推广策划书
高校新媒体校园市场推广策划书
互联网领域的发展，成为市场规模大幅度增长的核心动力。企业针对各种市场的营销手段也悄然发生者变更。而校园市场作为最热门的一块市场，其针对的大学生更是接受这种新方式的最佳群体。因此，心触动（武汉）文化传媒有限公司研发了智能终端机，致力于服务学生校园生活、帮助学校智能校园管理、以交互形式为企业定制互动推广方案。成为学校、企业、学生之间沟通的桥梁。在运营过程中，通过后台得出一系列数据，并作出分析：
一、校园市场分析：
1、校园市场越来越大，消费特征越来越明显：数量越来越多，总的消费额也在不断膨胀；人群集中，口碑传播效果好；消费总量大，冲动型消费所占比例高，校园市场正日益成长为有野心的商户看好的市场。
2、越来越多的商户开始尝试自建校园推广渠道。特别是当越来越多的传统企业触网开展电子商务的时候，大学生又是绕不开的一个话题。同时网络正成为大学生接触最多的媒体、最具影响力和销售潜力的渠道，通过线下宣传引导至网络上进行消费，然后利用兼职大学生组成的校园大使团队完成销售过程乃至克服和售后正成为一种标本模式，比如潜力新人网、罗客、新蛋、京东商城等。京东商城能做成行业老大其优秀的校园大使团队功不可没。
3、同时也有越来越多的商家开始试图开拓这一通路，把它做成一个商业的项目来运营。比如实力传媒（主要是户外媒体）、新鲜传媒（主要也是户外媒体）、IN校园（校园DM杂志和校园公关）、同学网（大学生网络社区、校园大使团队、同学商城、大学生杂志，还拿到了600万美元的风险投资）等，但总是感觉形式大于实质，中看不中用，很多时候性价比并不高。对于很多中小型企业而言并没有太大的实际意义。
4、从大学生的媒体接触习惯和生活轨迹而言，网络和户外（比如海报、宣传单页等）是其获取信息的最重要渠道，而建立在群体生活之上的口碑的力量会成为其做出最终消费决策的决定因素。基于以上假设，发展校园大使团队并使其发挥校园推广和销售促进的功能是最直接有效的办法。而目前的现状是校园大使的招募是劳心费神并且成本高昂具有风险的，校园大使的培训是需要一定技术含量的，同时校园大使的日常管理是比较繁琐的，而校园大使所做的具体工作有时灵活的，这就会产生一个问题：在校园大使项目上的很多投入都是浪费的，校园大使的潜力还没有被完全开发出来。那为什么还有那么多的企业做自己的校园大使渠道呢？
一是不忍心放弃这块市场，所以要上； 二是与竞争对手肯定不能共享渠道资源，竞争对手上了，肯定要跟上。所以这就是现状。
二、发展虚拟校园渠道团队的可行性
1、对于这个虚拟团队而言，是一个以市场化手段运营的非盈利组织，它存在的唯一价值就是为公司服务，为公司创造价值
2、这是渠道，不是媒体。所以不用花冤枉钱去买一种可能，二是实实在在的业务推广和效果付费，并且这样操作也把不应有的开销降到了最低、宣传效果尽可能的放大到了最大
3、对于学校，这也为学校提供了勤工俭学和实习的岗位，因此学校没有理由也没有必要来阻止。
4、利用现在手中的外部团队资源进行宣传，在各个高校布点发展虚拟校园团队。采用任务/次的方式计算佣金，这对于企业最大限度地降低成本、对于大学生积极性的发挥和实际动手能力的锻炼都是有利的。三.校园营销策略:
（一）线下推广：
1.从最传统的营销策略出发，即4P策略，从价格、产品、渠道、促销方面来进行针对大学生的推还可以在KTV等适合年轻人和大学生常去的地方贴上关于凡客的图片，即吸引眼球，又引领时尚。
（二）网络营销 1.利用新浪腾讯等微博
微博现在作为一个主流的社交平台，利用微博，实时公布最新的动态和消息。跟微博打通接口，实现即时公布，即时回复，赢得信誉，扩大宣传。
2.利用网络广告 在主要门户和专业网站，都可以看到凡客大量的广告投放和链接。引导消费者到凡客的网上销售平台去。为打造VANCL的品牌、宣传VANCL的文化也起到举足轻重的作用。网络渠道：迅雷、新浪、雅虎、腾讯、凤凰网、搜狐、网易平面媒体：DM杂志、报纸、读者。学生经常会浏览一些门户网站，这对于学生市场的发展也是很有利的。
我们来看VANCL的这个展示广告：看到广告，我们首先就会被其折叠整齐、拍摄精美的图片所吸引。质感的外观、领带的搭配、多彩的选择，都表现出这套系商务衬衫的品味与品质。99元的醒目价格则不仅清晰的展示了用户最关心的内容，而且带有明显的鼓动性。这对一些想要走成熟路线的男生来说也是很有吸引力的。
3.QQ营销，人人营销。
凡客诚品可以与腾讯谈合作，利用qq这个平台宣传凡客诚品，可以做几个凡客的QQ头像，也可以让凡客提供QQ的皮肤界面，利用qq空间，QQ农场等进行宣传。也可以在腾讯页面新闻中发布凡客最新的产品及促销信息。学生使用QQ率是很高的，这种宣传可以使每一个用QQ的学生了解到凡客诚品。人人的主要适用人群为大学生，所以可以起到很好的宣传效果。4.电子邮件营销
校园代理可以在学校收集到学生的邮箱和电话号码，以便给用户发一些促销的信息，也可以对老顾客进行回访。电子邮件的内容尽量少用一些文字类的东西，应该多用图片和视频展示，这样会吸引用户观看。5.博客话题营销
凡客以产品为话题，提供免费礼品（如凡客68元衬衫），征集博客用户写用户体验文章，以用户角度对产品进行体验式营销。进行博客营销现在少不了的就是微波营销，利用微博这个每天海量信息的媒介大力宣传凡客，喜欢微博，博客的学生就可以看到这些信息。把一些可以瞬间吸引眼球的图片、视频上传到博客中。
6.校园媒体网站推广
校园代理针对本学校的情况利用学校比较有知名度的媒体网站进行宣传，也可以利用学校的 7.论坛营销
是VANCL采用的一种比较重要的相对比较成功的方式，其显著特点就是效果明显，费用低廉。论坛营销主要是借助在论坛发布一些营销公司、职业撰稿、或者自己撰写的一些产品购销相关的文章，通过积极有效地控制和引导，吸引广大的用户参与讨论，以VANCL服装所折射出来的精神以及事件点的娱乐炒作来推动VANCL的知名度，扩大影响力。这样的用户群就是喜欢上网并对新闻娱乐有关注的网友群体，爱在网上冲浪的年轻时尚群，当然，论坛的选择也是暗合VANCL的消费群定位。因此，这种方式也很适合在校园的推广，大学生正是这部分消费群体中占主要地位的。9.校园团购
学生之间比较好联系和沟通，通过团购让学生以低价买到想要商品，这样会形成一种好的营销方式，一方面有利于宣传，一方面也有利于凡客的盈利。10.进行SEO代码优化 根据搜索引擎的搜索规则，实时进行代码优化，争取靠前的排名，有利于我们网站的推广。
11．利用链接营销方式：可以和淘宝商城、阿里巴巴等企业网站达成协议，在这些著名网站上设置凡客的链接，在凡客上也设有其他网站的链接，双方各自可以获得利益，增加网站被访问的机会。
心触动智能终端机：位于高校宿舍楼入口处，集视频、海报、APP、寝室报修、一卡通、城市公交、手机充值，失物招领等功能于一体，为大学生校园生活服务，帮助智能校园管理。
第四篇：新媒体调查报告——以微信为例
新媒体调查报告——以微信为例
调查背景：
新媒体是相对于传统媒体而言，是报刊、广播、电视等传统媒体以后发展起来的新的媒体形态，是利用数字技术，网络技术，移动技术，通过互联网，无线通信网，有线网络等渠道以及电脑、手机、数字电视机等终端，向用户提供信息和娱乐的传播形态和媒体形态。具有交互性与即时性，海量性与共享性，多媒体与超文本，个性化与社群化等特征。
据中国产业调研网发布的《中国新媒体行业现状调查分析及发展趋势预测报告（2015年版）》显示，2013年是移动新媒体元年，中国的移动互联网用户规模已经超过8亿，全球新媒体用户第一大国的地位进一步得到巩固。在新媒体应用上，我国超过两亿用户的新媒体应用就有十几项之多，以大数据、云计算为代表的新兴业态不断呈现，中国移动、百度、腾讯、华为等企业已经成为走向世界的中国新媒体应用民族品牌。2013年，新媒体领域风云变幻，户外新媒体迎来新的发展契机、移动新媒体朝气蓬勃、网络新媒体加快整合步伐、传统媒体转型来势凶猛。中国网络视频市场规模达135.9亿元，同比增长48.0%。未来几年预计仍将保持较快增长的态势，2017年预计将接近400亿元。
在移动互联网蓬勃发展的中国，被称为“装机必备”的微信自然是不可不谈的软件。微信作为腾讯的主打产品，于2011年开发。至今，微信已经成为国内最大的超级APP，全球用户超过11亿，月活跃用户大概5亿人。而微信不同于腾讯基本产品QQ一点就是其公众号平台。这使它不仅仅是同事、亲友、同学间的一个交流工具，而且具有广泛信息传播的媒体平台。本次调查，主要以微信为例，试研究探索微信传播特点、主要吸引人群、经营运作现状等，并进行分析总结。
调查方法：
一、问卷星问卷调查
二、互联网权威网站的调查和官方发布文章
调查内容：
问卷阐述
本次问卷调查使用网络问卷的形式，发放问卷对象主要是同学，转发或填写问卷人员主要为其亲友同学。其中，调查人员尤以本科生居多。根据分析，我认为调查数据及结果是有效的。因为，尽管我们的调查人员基本是学生，但是大学生是使用网络和社交网站的主力用户，并不是特殊群体，甚至大学生可以代表大部分的群体。
此问卷包括基本问题和使用情况调查。其中，基本信息的问题设置是对年龄、职业、受教育程度进行基本了解；情况调查的问题设置是对使用频率、使用功能、使用目的和对软件的依赖程度进行了解。
数据分析
在本次调查中，有93.59%的用户是微信用户，而且使用者多数为20-30岁的青年，学生群体是使用微信的主要群体。从统计中可以看出，参与调查的人员半数以上都是微信的深度用户，使用时期都达到了一年以上，并且每日使用微信时间普遍超过一个小时，半数超过2个小时。在使用微信的数项功能当中，聊天和刷朋友圈依旧是其作为社交软件被用户使用最多的功能，这一点是毋庸置疑的。但是订阅公众号这一功能是除去聊天交友这一基本功能外，使用最多的功能，占比达到了44.52%。在参与问卷的人员中订阅公众号的比例也达到了82.88%。公众号是微信特点功能，正是因为公众号的存在，微信才不同于自家的QQ和其他的即时通讯软件，从而成为一个媒体平台。从调查结果来看也能看出许多人已经对这一功能有相当强大的依赖性了。关注微信公众号，有66.94%是为了获取最快的新闻资讯，59.5%为了获取特定的知识。这也符合我们的预期。
通过这份问卷的数据，我们不难发现，微信是一个覆盖面极广，使用频率极高的即时通讯社交软件。与此同时，有着点对点的消息推送特点的微信公众号更是其成为一个媒体平台。作为通信软件，传播特点有着双向性、私密性及互动性；作为以人际传播为主的社交软件，有着病毒性和隐蔽性；作为媒体平台，消息推送更有准确性（目标用户准确），及时性。
公众号经营
4月22日，腾讯微信团队联合腾讯研究院发布的 《“互联网+”微信政务民生白皮书》显示，2014年全国政务微信总量已达40924个，涵盖公安、医疗、交通等多个政务民生热点领域。政务微信已经成为政府与民生、人与公共服务之间的“连接器”，成为政府施政的新平台。据周三公布的“白皮书”，目前政务微信已覆盖全国31个省、自治区、直辖市（不含港澳台），省市级部门开通的政务微信总量占比为84.7%，平均每个政务微信公众账号关注用户数超过3.6万。
从腾讯发布的结果显示，微信公众号已经不仅仅是商家在商业推广、媒体在网络宣传，而逐渐成为一个和微博一样的政务信息公开发布平台，并且从公众号向服务号方向转变。政府部门可以通过微信服务号后台事件处理能力，推出一个新的提供公共服务的渠道。
IT之家转载移动互联网《2014年微信号用户行为习惯研究报告》，这份报告中详细且翔实，对于微信公众号的推广、经营和互动问题都做了调查。因为这次调查全部由个人完成，作为学生精力和水平有限，个人认为有如此翔实权威研究报告比自己折腾的渣样本强上太多，这里不再做叙述。
调查总结：
微信是现今中国最有影响力的媒介。微信是集QQ、微博的又是与一身的媒介。[1] 微信公众号有着“点对点”的传播优势，极大的提高了传播效果。政务类、服务类公众（服务）号更提升了信息的权威性、提高了服务的效率。微信作为时下最热门的新媒体，在日后一定能爆发更强大的力量。
第五篇：以基层党建为抓手助推高校发展
以基层党建为抓手助推高校发展
摘要：2017年，在校党委的领导下，植保学院党委聚焦学院党建工作主责主业，带领广大党员和师生员工牢固树立“四个意识”，深入推进“两学一做”常态化制度化，促进学院各项工作取得新进展，院风教风学风呈现新面貌。
关键词：党支部，基层党组织，党建
中图分类号：G641 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2018）20-0043-02
一、落实主体责任，努力提高党政班子驾驭学院工作的能力和本领
（一）加强思想政治建设提高领导班子自身素质
学院党委突出政治性，把抓好新领导班子思想政治教育贯穿于始终，围绕习近平新时代中国特色社会主义思想、十九大精神、全国高校思政会精神的学习，组织中心理论组集体学习10次，教育和引导领导班子旗帜鲜明的讲政治，增强了“四个意?R”，坚定了“四个自信”，提升了政治理论水平和政治素养。
（二）加强制度建设推进班子决策规范化科学化
认真落实党政联席会议制度、教授委员会制度，坚持“三重一大”集体决策机制；学院党委制定了《党委中心组学习制度》、《院领导、党委委员联系制度（暂行）》、《落实“三重一大”决策制度实施办法》、《公务移动通讯费管理办法》、《劳务费支出管理的意见》、《公务用车审批制度》等制度为各项决策提供了政策保障。
（三）提高领导水平和执政能力
学院领导班子主动提升服务能力，通过理论学习和规范化的制度建设，建设了一支服务型班子。一是在中央专项巡视、“双一流”建设、本科教学审核评估中，班子带领全体师生团结一心，扎实地落实了学校各项重点工作。二是积极推进院务公开，改版网站，设立党政联席会、党委会、教授委员会、专题会等专栏定期发布学院重大决策部署。三是服务师生意识进一步增强。定期到教师办公室、教学与科研实验室、学生宿舍了解师生需求，坚持院领导听课制度和到学生食堂就餐制度；及时为2名病困职工送去了组织的关怀和慰问金；看望慰问18名离退休职工；学院获得招生宣传工作、就业工作和新闻宣传先进单位荣誉称号。
二、坚持立德树人，切实抓好师生思想政治工作
（一）坚持用社会主义核心价值观教育引导师生员工
以“四有”好老师标准，加强师德师风建设，在人才引进、博士生选留，科研项目、人才项目申报，研究生导师遴选中加强了思想政治方面评价考核，实行思想政治一票否决制。学院建立的教授接待日制度，已经形成了“一周一教授”、“一月一主题”的活动形式常态化，成为学院思想政治教育特色文化品牌，获批学校大学生思想政治教育工作精品项目。今年组织活动40次，参与学生1000余名。设立党员先锋岗，在学习、生活中起表率作用，在新生接待、毕业生离校等关键节点发挥先锋模范作用。
（二）抓小抓细落实思想政治教育
一是邀请校党委常务副书记，省委党校党建部副主任，校宣讲团成员为全体师生宣讲十九大精神6次，做到了学习全覆盖。二是建立系所、党支部活动通报制度。各系所、党支部、班级通过集体学习、研讨交流、观看录像、专题讲授、主题实践等形式学习27次，特别是将政治理论与校、院政策解读、学院重点工作研究结合起来集中学习5次，提升学习兴趣、提高学习实效。三是在学院官方微信平台开设党建专栏，设立党史故事、微党课、典型引领、筑梦路上和两学一做五个部分，加强了学习阵地建设。四是学生中成立了“习近平新时代中国特色社会主义思想研习社”、“求是学社”两个思想政治类社团，开展理想信念、爱校荣校、感恩教育等主题教育20余次。
（三）立足特色发挥专业育人功能
立足学院专业特色，成立雕虫文化工作室，作为学生思想政治教育创新平台，将思想政治教育与专业教育相融合，开展昆虫标本训练营、昆虫艺术品设计大赛以及义务助教、减肥减药、农民安全用药等社会实践活动，共有3000余名师生参加，打造了植保文化。学生层面活力显著提升，涌现出了一批在学习、社会实践、创新创业等方面的先进集体和优秀个人。全年共有12个集体（团队）、140名个人受到学校和学院的表彰。1名学生将获得的宝钢奖学金全部赠予学院设立“启蒙奖学金”，让大爱的心代代相传。
（四）树立典型引领示范
举办庆祝康振生教授荣膺院士座谈会，在师生中开展西农精神大讨论活动。利用学院官方微信平台“植小保”开设“植保人物”、“植保之星”专栏，大力宣传学院名师、党员、优秀青年人才以及学生中涌现出的先进典型事例。开展“我心目中的好导师”主题征文活动，学生从不同角度记述导师治学与育人的事迹，歌颂师德师风。
学院涌现出一批先进典型人物。康振生教授荣膺中国工程院院士，获首届“全国创新争先奖”；3名党员分别获得长江学者、青年长江学者、国家“万人计划”青年拔尖人才资助；1名党员获得青年植物病理学家奖；1名党员获得“杰出青年农业科学家”项目资助；1名党员获得“中国标准化助力奖”；1名教师获得敬业奉献类“陕西好人”；2名学生获得陕西省优秀博士论文。在先进典型带领下，学院科技创新能力显著提升。全年发表论文244篇，其中SCI收录论文171篇，JCR一区论文64篇，在顶尖期刊PNAS发表文章2篇，实现了质量和数量双提升。
（五）牢牢掌握意识形态工作主动权
切实加强课堂、网站、新媒体等的规范管理。坚持对新进教工集体培训时提出意识形态工作要求，党委委员联系约谈少数民族学生制度，举办了两次少数民族学生座谈会，在全体师生中开展了民族宗教政策专项学习。制定《关于在全体学生中开展意识形态领域专项调研工作的实施方案》，院领导和党委委员、辅导员分别与1296名学生进行了意识形态一对一谈话，并撰写了《意识形态领域专项调研报告》，建立了党委主要负责同志和党支部主要负责同志联系帮扶制度。
三、夯实基础，不断推进党建科学化规范化水平
（一）科学设置加强支部建设
对任期届满的17个党支部全部完成换届工作，教工由系主任担任支部书记，研究生由班委担任支部书记，本科生由辅导员担任支部书记。坚持党支部工作计划制度，建立党支部工作考核评比制度和党支部书记工作述职考核制度。现有党员448人，其中教工党员88人，本科生党员70人，研究生党员290人。建立了经费场地双保障机制，为教工党支部和学生党支部提供相应数额的党支部建设活动经费，各支部都有相对固定的场所开展支部活动。党员按时足额交纳党费。
（二）规范管理提升党员发展质量
形成了每年2次党务工作者培训、2次发展对象和预备党员培训、1次入党积极分子培训的教育培训机制。坚持发展对象、预备党员转正述责答辩制度，对党员进行了延伸考查，从源头提高学生党员队伍的先进性和纯洁性，并注重在少数民族学生中发展党员。全年发展党员60名，预备党员转正54名，培训入党积极分子96名，转出党员130名，转入党员54名。2人参加井冈山党务培训班，8人参加党务能力提升专题网络培训，21名党支部书记集中轮训。对公派出国的34名学生党员分类梳理，通过导师、学生多方努力，全部取得联系，纳入组织管理，保留组织关系在相应党支部。
（三）?浪嗟衬谧橹?生活
各支部严格执行“三会一课”制度，每月至少召开一次支委会，每季度召开一次党员大会，每年召开一次组织生活会、组织一次民主测评会。各党支部书记与支部党员面对面约谈，了解党性修养，撰写了《学生党员党性修养现状分析调研报告》。在全体党员中开展“党员讲故事，传递正能量”主题党日活动，活动以党支部为单位，每名党员通过“三会一课”讲述感染力强、易于激发共鸣以及发生在身边的感人故事。
四、结束语
一年来，在学院党建工作的推动下，学院各项工作取得了优异的成绩：人才队伍建设实现历史性突破，科技创新能力持续提升，教学、管理工作更加规范，国际合作交流进一步拓展。我们深知这些成绩离校党委的要求还有一定差距，2018年，学院党委将继续凝心聚力、不忘初心、牢记使命，为建设高水平研究型学院助力护航！
参考文献：
[1]李洁，加强高校基层党支部书记培训工作探析[J].学校党建与思想教育，2018，（4）：43-44.[2]郗郡红，基于“互联网+”高校学生党建工作的理念探究[J].科技风，2018，（6）：43-44.
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