专题：90课程笔记
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民俗学课程笔记
民俗学课程笔记（万建中） 一、什么是民俗学民俗学的一级学科是社会学，（学科体制，教育部的教育委员会）。社会学下设四个二级学科：社会学、人类学、人口学、民俗学。（我国学科的是以二
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全员生发课程笔记
全员生发课程笔记概况引言你一生的造化超不过二分钟的显现，你今天怎么过你的一生就怎么过未来管理方法：体验讲话：看红尘中的人怎么讲一、紧张二、没有杀伤力，影响力你能影响多少
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安东尼.罗宾课程笔记
安东尼．罗宾课程笔记 一、到底是什么导致了人与人之间生活品质的不同？我们应该如何去做？ 1、 我们一定要向最成功的人学习，节约有限生命的时间； 2、 我们一定要知道最成功的秘诀：
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演讲与口才课程笔记
演讲与口才 ——北京航空航天大学 姚晓林 第一讲 口才概述 先提个问题： １、成功靠什么？ 美国人卡耐基曾经说过，成功是１５%专业技能+８５%人际关系＝成功。 ２、人际关系靠什么？ 人际关系靠真
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超级NAC心理学课程笔记
一、成功观念篇
成功需要改变！
过去的方法只会带给你现在的结果！
改变是一件很容易的事情！
做任何改变不是以后，现在，而是立刻，马上！
改变就在一瞬间！
思想和行为一致，叫一致性。
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《执行智慧》课程笔记整理 收藏版
刘一秒《执行智慧》（珍藏版）行动创造结果，只要干就会产生结果，不干不会产生结果。四大心态：第一心态，遇到问题你就说是别人的问题，你立刻原地踏步，简称“自杀”(事情没做好以后，越解
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蒋军虎课程笔记
2012年11月3日清华经管蒋军虎课程笔记一． 题型分析
1. 完型填空
a. 20题，每题0.5分，共计10分
b. 鸡胁题型，性价比不高
c. 总分少，题量大，时间花得多
d. 建议：先做其他，最后做完型填 -
信息技术与课程整合笔记
信息技术与课程整合笔记(2009-06-20 08:15:15)标签：教育 第一章：信息技术与课程整合的背景与意义 1．1信息技术与教育信息化 1．1．1信息技术的内涵与现代信息技术 1．信息技术的内涵
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课程顶层设计学习笔记
学习笔记——课程顶层设计与学校个性化发展（裴娣娜） 发言提纲 第一部分：该问题研究的几个基本问题 第二部分：学校课程设计文本基本格式 第三部分：学校课程设计的内容重点 1. 学校
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课程与教学论整理笔记.
课程与教学论 第一讲绪言 第一节课程与教学概论 一、研究对象与任务 研究课程与教学现象,探讨课程与教学问题,从而揭示规律,确立价值,优化技术。 研究对象:现象—划定研究的
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服饰色彩搭配课程笔记
灰色（浅，女性最雅致的颜色）或偏黑的藏兰色是正式职业装色；以群装为标准职业装。 黑色只适合晚上或者葬礼穿着，不要穿一身的套装，拆开即可。 通勤装可以应用蕾丝、棉质、麻质等材料
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高级商务礼仪课程笔记（优秀范文五篇）
高级商务礼仪课程笔记 《高级商务礼仪——全面提升全员职业素养》 主持：金正昆教授 培训是公司领导送给员工最好的福利，要知道知识改变命运。员工个人形象代表着公司形象，一个
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复旦大学营养与健康课程笔记
脂类： 人体脂肪组织的总量取决于体内脂肪细胞的数量和脂肪细胞内脂质含量的多少。而脂肪组织的总量则决定人体的胖瘦程度。 造成肥胖的原因，主要与体内脂肪细胞体积增大有关。
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林文采老师亲子课程笔记整理
林文采老师亲子课程笔记整理 提要： 1，孩子（儿时或成年后）所表现出来的各种问题，多是无法处理自己的情绪所致。 2，情绪是一种（坏）能量，会不断积累，要么转化，要么倾倒，否则就会出问题。 3，
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冯小强精华班三天课程笔记.
冯晓强课程比较25-27日 1、第一天上午: 2、课程内容:让员工自动自发、业绩倍增2-8倍、调整心态的12个工具、卖产品究竟卖什么?把坏事变好事?如何开发陌生客户?如何批评表扬
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执行智慧培训课程笔记及观后感[本站推荐]
培训课程笔记及观后感笔记：行动创造结果-------------只要干就行、就能成功。执行的四大心态： 遇到问题你就说是别人的问题，立刻就变成原地踏步-----等于自杀 公司找你就是解决
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经络养生宝课程笔记5篇
经络养生宝课程笔记 刮痧也是调经络，拔罐也是调经络，现在美容院的所有保健美体项目都是在疏通经络，那么什么是经络呢？ 经络的定义： 内连脏腑，外连体表，运行气血的通道，称为经络。
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课程与教学论自考笔记
学校特征：1.校长的角色：霍德和霍尔对校长领导风格的归纳：“反应者”，“管理者”，“发动者”。富兰在1992年的著作中曾归纳了成功的校长的六种策略，这就是：（1)强化学校的合作性文化；（2）
