专题：不等式复习教案
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一次不等式复习教案
《一次不等式与一次不等式组》复习教学设计 审核：九年级数学组 目标确定的依据： 课标要求： ⑴结合具体问题，了解不等式的意义，探索不等式的基本性质。 ⑵能解数字系数的一元一次
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不等式·解不等式复习课·教案
不等式·解不等式复习课·教案 教学目标 1．通过复习小结，学生系统地掌握不等式的解法及其内在联系，提高学生的解题技能． 2．通过对各类不等式内在联系的揭示，加深学生对等价转化的
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《不等式与不等式组》复习教案
《不等式与一次不等式组》 全章复习与巩固（提高）知识讲解 要点一、不等式 1.不等式：用符号“＜”(或“≤”)，“＞”（或“≥”），≠连接的式子要点诠释：（1）不等式的解：能使不等式成立的未知
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高二不等式复习
高二不等式复习 本周重点：复习不等式一章的整体知识结构 本周难点：进一步深化不等式应用的思想和方法 本周内容： 1、不等式的性质是证明不等式和解不等式的基础。不等式的基本
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不等式教案
第一讲 不等式和绝对值不等式 教学目标 1.掌握不等式的基本性质，会应用基本性质进行简单的不等式变形。 2.理解并能运用基本不等式进行解题。 3.理解绝对值的几何意义及绝对
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基本不等式复习学案
高三数学复习学案第六章 不等式、推理与证明姓名：班级：主备人：赵锁恩
第四节A.1B.3C.5D.7
基本不等式
三.基本不等式的应用
10.（2011.日照质检）已知正数a,b,c满足a2bc1，则
一.基本 -
高考数学专题复习专题二 不等式教案 文
2013年高考数学（文）复习专题二不等式 自查网络 核心背记 一，不等关系与不等式的证明 1-_________叫做不等式． 2．对于任意两个实数a和6，在a=6，a>b，aO在平面直角坐标系中表示直线Ax+B
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八年级数学一元一次不等式复习课教案
八年级数学一元一次不等式复习课教案 教材分析 不等式在我们身边处处存在，如：年龄的大小，个子的高矮，身体的轻重，倾斜的天平，速度的快慢，路程的远近等等都表现为不等的关系。不等
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均值不等式教案★
3．2均值不等式 教案（3）（第三课时）教学目标：了解均值不等式在证明不等式中的简单应用教学重点：了解均值不等式在证明不等式中的简单应用教学过程例1、已知a、b、c∈R，求证：不等式的左
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基本不等式教案
基本不等式 【教学目标】 1、掌握基本不等式，能正确应用基本不等式的方法解决最值问题 2、用易错问题引入要研究的课题，通过实践让同学对基本不等式应用的二个条件有进一步的
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分式不等式教案
2.3分式不等式的解法 上海市虹口高级中学韩玺 一、教学内容分析 简单的分式不等式解法是高中数学不等式学习的一个基本内容.对一个不等式通过同解变形转化为熟悉的不等式是
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均值不等式教案
§3.2 均值不等式 【教学目标】 1.理解均值不等式 2.能利用均值不等式求最值或证明不等式 【教学重点】 掌握均值不等式 【教学难点】 利用均值不等式证明不等式或求函数的
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绝对值不等式教案
绝对值不等式的解法 教学目标： 1．理解并掌握axbc与axbc(c0)型不等式的解法，并能初步地应用它解决问题。 2．培养数形结合的能力，培养通过换元转化的思想方法，培养抽象思维的能力； 3．
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不等式专题复习1（共5篇）
不等式问题的题型与方法（1）课型：复习课教学方法：讲练结合知识目标：在熟练掌握一元一次不等式(组)、一元二次不等式的解法基础上，掌握其它的一些简单不等式的解法．掌握解不等式的基
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高三数学第二轮复习教案 不等式的问题 人教版
高三数学第二轮复习教案 不等式问题的题型与方法三 （3课时） 一、考试内容 不等式，不等式的基本性质，不等式的证明，不等式的解法，含绝对值不等式 二、考试要求 1．理解不等式的性质及
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XX届高考数学第一轮不等式专项复习教案
XX届高考数学第一轮不等式专项复习教案 本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址课 件www.xiexiebang.com 第六章不等式 ●网络体系总览 ●考点目标定位 .理解不等
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高三数学(理科)二轮复习-不等式
2014届高三数学第二轮复习第3讲 不等式一、本章知识结构：实数的性质二、高考要求（1）理解不等式的性质及其证明。（2）掌握两个（不扩展到三个）正数的算术平均数不小于它们的几何平均数
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06--第六讲 复习不等式 新课程
第六讲 复习不等式 一、 本讲进度 《不等式》复习二、本讲主要内容 1、不等式的概念及性质； 2、不等式的证明； 3、不等式的解法； 4、不等式的应用。 三、学习指导 1、不等式的
