专题:八年级几何基本模型
-
初中数学几何模型
初中数学几何模型大全+经典题型(含答案)全等变换平移:平行等线段(平行四边形)对称:角平分线或垂直或半角旋转:相邻等线段绕公共顶点旋转对称全等模型说明:以角平分线为轴在角两边进
-
八年级几何证明题
八年级证明题一八年级几何证明题1、 已知:在⊿ABC中,AB=AC,延长AB到D,使AB=BD,E是AB的中点。求证:CD=2CE。C2、 已知:在⊿ABC中,作∠FBC=∠ECB=12∠A。求证:BE=CF。B3、 已知:在⊿ABC
-
高中几何基本定理
(高中)竞赛平面几何必备定理纲要一·中线定理(巴布斯定理)设△ABC的边BC的中点为P,则有AB2AC22(AP2BP2); 中线长:ma2b22c2a2. 222221. 垂线定理:ABCDACADBCBD. 高线长:ha2bcp(pa)(pb)(pc
-
几何模型大赛总结 吴苹
几 何 模 型 活 动 总 结内江师范学院数学爱好与建模者协会二〇一七年四月十三日 数学爱好与建模者协会几何模型 活动总结 一、活动流程: 1.会长王鑫和团支书侯刚云安排各部
-
八年级几何证明1
八年级几何证明精选一、基础题:1、在ΔABC中,a,b,c分别是∠A,∠B,∠C的对边,且∠A=60°,其三边a,b,c满足下列关a-b-c2系,则ΔABC的形状是. a-b-c2、在ΔABC中,AB=AC=2,BC边上
-
建筑模型的基本介绍
常州斯伟建筑设计有限公司
建筑模型的基本介绍建筑模型(拼音:jianzhumoxing英语: architectural model)是建筑设计及都市规划方案中,不可缺少的审查项目。它以其特有的形象性表 -
初中几何模型及常见结论的总结归纳(大全)
初中几何模型及常见结论的总结归纳 三角形的概念 三角形边、角之间的关系:①任意两边之和大于第三边(任意两边之差小于第三边);②三角形内角和为180(外角和为03600);③三角形的外角
-
八年级上几何模型总结之等腰直角三角形与中线角平分线(★)
等腰直角三角形+角平分线模型 例题:等腰Rt△ABC中,AC=AB,∠BAC=90°,BE平分∠ABC交AC于E,过C作CD⊥BE于D,求证:BE=2CD。 变式1:等腰Rt△ABC中,AC=AB,∠BAC=90°,BE平分∠ABC交AC于E,过E作E
-
初中几何基本知识点总结(精简版)
初中几何基本知识点总结(精简版) 1过两点有且只有一条直线2 两点之间线段最短3 同角或等角的补角相等4 同角或等角的余角相等 5 过一点有且只有一条直线和已知直线垂直 6 直
-
沙盘游戏模型的基本象征
沙盘游戏模型的基本象征 1、 神话传说:神话的传说应该包括世界各文化中的内容,如古希腊传说中的天神宇宙斯、海神波塞冬、太阳神阿波罗、战神雅典娜等,以及童话传说中的圣诞老
-
八年级四边形几何证明提高题(经典)(模版)
几何证明提高题 1、如图,在四边形ABCD中,AB=AD,CB=CD,E是CD上一点,BE交AC于F,连接DF. (1)若AB∥CD,试证明四边形ABCD是菱形; (2)在(2)的条件下,试确定E点的位置,使得∠EFD=∠BCD,并说明理由. 2
-
八年级四边形几何证明提高题(经典)
几何证明提高题1、如图,在△ABC中,BD、CE分别是AC、AB上的高。G、F分别是BC、DE的中点,试证明FG⊥DE。2、如图,在四边形ABCD中,AB=AD,CB=CD,E是CD上一点,BE交AC于F,连接DF.(1)若AB∥C
-
八年级数学几何证明初步1范文大全
3eud教育网 http://百万教学资源,完全免费,无须注册,天天更新!几何证明初步复习学案(一)单位:马兰初中主备:王慧敏审核:黄丽英课本内容:P114—124课前准备:三角板铅笔复习目标:1. 识别定
-
八年级数学几何题证明技巧
能达培训学校内部资料第 1 页 共 4 页能达学校八年级数学讲义姓名:日期: 2006-1-24辅助线的添加技巧人说几何很困难,难点就在辅助线。 辅助线,如何添?把握定理和概念。 还要刻苦
-
2018-2019学年九年级数学初中常见几何模型汇总(图片版)
初中常见几何模型汇总 全等变换平移:平行等线段(平行四边形) 对称:角平分线或垂直或半角 旋转:相邻等线段绕公共顶点旋转 对称全等模型 说明:以角平分线为轴在角两边进行截长补
-
用基本图形分析法证几何题
用基本图形分析法证几何题 —— 谢老师 无论多复杂的几何图形,拆散后都是由一些基本图形组成的。因此,利用基本图形的特性分析证明几何题就能起到化难为易、简明快捷的作用。
-
《基本几何元素的投影》教学设计
基本几何元素的投影(直线的投影) 教学目标:掌握点的投影规律。 教学重点:点的投影规律的基础知识 教学难点:特殊点和位置重影点。 教学方法:课件,教材,讲述 教学内容: 1、基本概念 2
-
初中几何教学中基本图形浅议[推荐5篇]
初中几何教学中基本图形浅议 初中几何是集逻辑思维、抽象思维和形象思维于一体的一门学科,知识涉及面广、知识点多,几何图形往往是纷繁复杂、千变万化的,学生在解题过程中难以