专题：八年级生物教学案

八年级生物上册 5.1.4 鱼教学案[最终定稿]

第四节 鱼 【教学目标】 知识与技能 说出脊椎动物和无脊椎动物的主要结构特点。 举例说明鱼和人类生活的关系。 过程与方法 探究鱼类的外形和呼吸方式，概述鱼类的主要特征。

生物教学案10-5

第10章 人体内的物质运输和能量供给
第五节 人体能量的供给
【学习目标】
1、说出人体内能量的供给的过程。
2、说出体温的概念及体温变化对人体的影响。
【知识要点】
一、

八年级思想品德教学案

八年级思想品德教学案课题：关爱大自然，从我做起主备人：张黎明 合备人： 课型：新授课 总课时数：第一课时集备时间： 学习目标
知道人类是自然界的一部分，认识自然界生命的独特性，体会生

八年级语文教学案

古诗文复习·作文审题指导
一、诗词鉴赏示例
【例1】《同儿辈赋未开海棠 》（元好问 ）
枝间新绿一重重，小蕾深藏数点红。 爱惜芳心莫轻吐，且教桃李闹春风。
①说说你对诗歌思想感

八年级生物《病毒》学案分析

八年级生物《病毒》学案分析 教学目标1、识别病毒，说出病毒的结构组成。2、了解病毒与人类的关系。 3、关注与病毒有关的疾病。认同利用病毒可以为人类造福。 教学重点 病毒

八年级生物复习学案5

高三生物教学案：基因工程

杨卫东生物工作室www.aqyz.net/bb 高三生物教学案：基因工程 班级 姓名 一、基础填空： 1、基因工程概念 基因工程又叫 或 。它是按照人们的意愿，把一种生物的个别基因复制出来，

高三生物教学案封面

高三生物试题集 班级：_______________ 姓名：_______________ 把简单的事情做到极致便是奇迹 浅谈高三生物复习方法与技巧 生物学科属于自然科学，也是基础教育必修的一门学科。

八年级下1-5教学案

1 八年级思品下册第一课《国家的主人 广泛的权利》教学案 编写 审校: 班级: 姓名: 一.学习目标 1.知道我国的国家性质，人民和公民的区别，公民基本权利的涵义。 2.知道我国

八年级语文故宫博物院教学案

八年级语文故宫博物院教学案 教学目标： 1﹒掌握生字新词，并积累应用。 2．熟读课文，弄清参观路线，理清文章结构。 3．掌握文章以空间为序的写作特点，了解以空间为序写文章必须确定

八年级语文故宫博物院教学案

八年级语文故宫博物院教学案 教学目标： 2．理清文章的说明顺序，学会按照空间顺序说明事物的写作思路。 3．学习本文突出重点、有详有略地说明事物的方法。 教学重、难点： 1、 理清

八年级英语下册教学案

八年级英语下册教学案 课题：Lesson：22：Travel on the Internet 课型：新授 学习目标： 1.掌握的词汇短语：receive；cancer；blessing；pyramid；Egypt 2. Learn about some interesting sto

八年级英语下册教学案

Unit 5 Feeling Happy Topic 1 Why all the smiling faces? SectionA 导学案 一、学习目的与重点 1、 掌握表达个人情感的词汇，并能正确表达个人情感。 2、 掌握“系动

生物八年级上人教新课标5.2.1 动物的运动学案

NO:12—005 第五单元 第二章 动物的运动和行为 第一节 动物的运动 主备： 审核： 班 组 姓名： 教师寄语：生命在于运动！ 重点难点：了解动物各种运动方式，知道动物所进行的一系列有利

八年级语文上册 19《生物入侵者》教学案 (新版)新人教版

19.生物入侵者 【教学目标】 知识与技能 了解本文说明的主要内容 。 过程与方法 学习本文所使用的说明顺序和说明方法 情感、态度与价值观 提高学生的环保意识 【教学重难点

八上生物教学案答案

第五单元生物圈中的其他生物 第一章. 动物的主要类群 第一节腔肠动物和扁形动物 1. 外胚层、内胚层、中胶层。消化腔、口。 2.身体呈辐射对称、体表有刺细胞、有口无肛门。

八年级生物 免疫与计划免疫导学案 人教新课标版（推荐）

第二节 免疫与计划免疫（第二课时）导学案
学习目标： 1．知识目标:1.描述人体的免疫功能。2.区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。3.说明计划免疫的意义。
能力目标：1、通过分析文

八年级语文第20课教学案

邓州市课改联谊师生共用教学案
年级：八年级科目：语文执笔：郭静审核：八年级备课组 课题：蓝蓝的威尼斯课型：新授课时：一课时学习目标：
1、了解威尼斯的风光和文化艺术
2、进一步学习移