专题：从论语看从政职业道德
-
从《论语》看孔子德育体系
从《论语》看孔子的德育体系 白浩强 （福建师范大学教育学院 福州 350007） 【摘要】 孔子的道德教育思想不是零散的，它是一个完整的体系，若要探究孔子的道德思想体系就必须深入钻
-
从论语看职场讲话艺术
【论语原文】 孔子曰：“侍于君子有三愆：言未及之而言，谓之躁； 言及之而不言， 谓之隐； 未见颜色而言， 谓之瞽。” 【译文】 孔子说：“陪君子说话有三种过失：没有轮到自己说时， 就先说了
-
从会计诚信缺失看会计职业道德
从会计诚信缺失看会计职业道德一、什么是会计诚信
诚信是指诚实、守信。诚实，是指言行跟内心思想一致，不说假话，不做明知不对的事情。守信，就是讲信用，不失信，"言必信，行必果"。
会 -
从《论语》看现代家庭儿童教育(演示稿)
从《论语》看儿童家庭教育 周卫锋 2012年2曰19日 鞍山市图书馆报告厅 家庭教育是广义教育，宏大话题，从《论语》说起，结合所见所闻所经历谈关于儿童教育的学习体会，不能面面俱到，
-
从论语看孔子的为政思想
从《论语》看孔子的为政思想 孔子是春秋时期伟大的思想家、教育家和政治家，在治国中他主张以“礼”治国和以“德”治国。礼治最重要的就是“正名”，每个人都要按照礼的要求规
-
从《论语》看孔子的孝道思想
从《论语》看孔子的孝道思想.txt你看得见我打在屏幕上的字，却看不到我掉在键盘上的泪！自己选择45°仰视别人，就休怪他人135°俯视着看你。从《论语》看孔子的孝道思想.txt-两个
-
从《论语》看儒家的孝道思想
从《论语》看儒家的“孝道”思想 ——“子曰：父母在，不远游。游必有方” 汉师1212班21号 马瑞 1220301221 作为一种永恒的人文精神、普遍的伦理道德，孝道文化在经历了中国几千
-
从《论语》看孔子的教育思想（大全）
从《论语》看孔子的教育思想 （李国伟） ［摘要］孔子是中国伟大的思想家、教育家。孔子教育思想是中国几千年儒家教育思想的核心。《论语》中保留着孔子生平、思想学说的重要材料，尤
-
从论语看孔子其人的文献综述
文献综述范文之 《从看孔子其人》2009-08-13 17:55《从看孔子其人》文献综述学 生：xxx 长江大学文学院指导教师：xxx 长江大学孔子是我国古代伟大的教育家和思想家，其德行、思想
-
廉洁从税、廉洁从政
廉洁从政警句格言 一、戒贪篇 1、贪如火，不遏则燎原；欲如水，不遏则自溺。2、做官不贪亏心钱，半夜敲门心不寒。3、艰苦奋斗事业成功，贪图享乐必毁前程。 4、权大，不能成为捞钱的工
-
从《论语》感悟生命[定稿]
从《论语》感悟生命 ——参加第十一届中华传统文化研修班学习心得 本次“中华传统文化研修班”的主题是：从“《论语》看孔子”，我在参加“研修班”学习前，选择的分论题是：从《论
-
从《论语》透析如何做人★
从《论语》透析如何做人 [摘 要] 儒家思想以人的基本人伦为出发点，处处着眼于我们日常生活中的行为规范、学习方式，然后引发出许多做人以及管理家庭、国家、天下的道理等，所以
-
从教学改革看
从教学改革看科学发展成就
教育事业涉及千家万户，惠及子孙万代，决定国运兴衰，是国家发展和民族振兴的重要基石，是关乎社会繁荣昌盛的千秋伟业。
优先发展教育事业是我党科学判断 -
从于丹解读《论语》看古代经典的当代解读（5篇模版）
本科生毕业论文 毕业论文题目 从于丹解读《论语》看古代经典的当代解读 学 生 姓 名 所 在 学 院 专业及班级
-
我看教师职业道德
我看教师职业道德
承德县上板城初中 刘秀兰
教师，一个光荣而神圣的称呼，是太阳底下最光辉的职业。
教师，是培养学生的专门人员。他把人类社会所积累的生产劳动经验、科学文化知 -
廉洁从政从节制做起
廉洁从政从“节制”做起 廉政格言“贪如火，不遏则自焚，欲如水，不遏则自溺”，它告诉我们，凡是不懂得克制自己欲望的人，不懂得自律的人，必将在人生道路上栽跟头。联想起近年来腐败高
-
看《论语》悟交友心得
看《论语》悟交友心得 孔子曰：益者三友。“友直，友谅，友多闻，益矣。《这是论语。季氏篇》中的一段话。什么意思？就是说，有意的朋友有三种，要和正直诚信的人交朋友，要同有包容心得人
-
从《求求你表扬我》看 记者的职业道德冲突
作为一个新闻人，看完《求求你表扬我》之后自然不能忽视影片中的古记者遭遇的职业道德冲突。电影的核心是报社记者古国歌，所有人物围绕着他，经由他的叙事视角去追寻和逃避命运的
