专题：传统文化需要融入流行
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传统文化的传承需要融入流行
传统文化的传承需要融入流行 如今的社会是一个多元文化的社会，各种各样的流行文化，英美文化充斥着我们的头脑。我们每天观看好莱坞美国大片，赏日本动画，唱流行歌曲，跳芭蕾拉丁爵
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让传统文化融入课堂教学
让传统文化融入课堂 山东省淄博市淄川区西河中学 王庆文 传统文化教育一直备受关注，随着《中华诗词大会》的播出，武亦姝等诗词高手纷纷走红,再次引发了人们对传统文化的关注和
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如何将传统文化融入初中语文教学
如何将传统文化融入初中语文教学 摘 要：语文作为初中教学中的重点学科，肩负起传播中华文明的重大责任。结合多年语文教学经验进行归纳总结，就传统文化对初中语文的重要性以及如
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优秀传统文化融入基础教育教学案例
优秀传统文化融入基础教育教学案例范文.DOCX（20XX——20XX学年第X学期）（本文档共【7】页/【2384】字）单位姓名20XX年X月以“黑脸包公”为代表的京剧脸谱——优秀传统文化融入基
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优秀传统文化融入基础教育案例[通用版]
优秀传统文化融入基础教育案例范文[通用版].DOCX（20XX——20XX学年第X学期）（本文档共【5】页/【1246】字）单位姓名20XX年X月《灿烂的中国传统节日》综合实践活动案例——优秀传
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传统文化传承魅力在于融入生活
传统文化：传承魅力在于融入生活 发布时间：2017-02-03 文章来源：摘自今贵州 作者：曹雯 “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”白驹过隙。时代的巨
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信息技术教学中融入传统文化（推荐五篇）
教育是一种文化活动，从宽泛的角度看，信息技术教育也应是一项信息文化活动。 当下的信息时代环境中，信息技术学科强调学生获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力，但更不
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流行文化在高中语文课堂教学的融入论文
摘要：当今社会发展迅速，高中生不可避免会受到流行文化的影响。流行文化内容丰富，应根据教学实际将其应用到语文教学实践中，使其为教学活动增色添彩。关键词：流行文化;高中语文;课
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我们需要真正的融入团队
我们需要真正的融入团队
2-3月份的春雷行动现在每个区域、每个团队都在马不停蹄的进行着，南昌区的新建、建贤市场取得了突破的成绩，成绩的背后是团队，团队的背后是他们每一个成 -
中华优秀传统文化融入基础教育案例[通用版]
优秀传统文化融入基础教育案例范文[通用版].DOCX（20XX——20XX学年第X学期）（本文档共【4】页/【793】字）单位姓名20XX年X月《自觉做一个有孝心爱心的人》综合实践活动案例——优
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将传统文化元素融入幼儿园环境中
将传统文化元素融入幼儿园环境中 **幼儿园香江分园积极构建“育美文化”特色，强调把整个教育过程变成一个无论施教者，还是受教者都能感受美，享受美的过程。近两年，该园又以传统
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将传统文化融入小学作文教学之中（大全）
中华优秀传统文化课题研究 将传统文化融入小学作文教学之中 李场小学鲁艾二 根据教学原理我们知道，语言文字的表达能力，实际上就是“观察、思维、表达”三者能力的结合。因此，
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如何在语文教学中融入传统文化
如何在语文教学中融入传统文化 摘要：随着外来文化的渗透，越来越多的中国孩子热衷于外来文化，越来越远离自己的传统文化，甚至对祖国的传统文化产生了冷漠感，许多优秀民族传统文化
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传统文化需要传承（优秀范文5篇）
传统文化需要传承 传统文化是指在长期的历史发展过程中形成和发展起来，保留在每一个民族中间具有稳定形态的文化。中国传统文化是指以华夏民族为主流的多元文化在长期的历史
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传统文化的继承需要原汁原味
传统文化的继承需要原汁原味 中国传统文化就是中华民族在以往漫长的岁月中，形成的有别于其他民族的思想文化和物质生活的总成。中华民族历史源远流长，传统文化博大精深，它足以
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中国优秀传统文化要融入“一带一路”建设[推荐]
中国优秀传统文化要融入“一带一路”建设 文化是一带一路的灵魂。推进一带一路建设，是习近平总书记提出的伟大战略构想，是我国主动应对全球形势深刻变化、统筹国际国内两个大
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苗族传统文化融入小学德育的实验和研究
苗族传统文化融入小学德育的实验和研究 雷山县第二小学 杨通玉 “越是民族的，越是世界的”，我确信优秀传统文化在各民族文化并存共荣中将大放异彩，在潜移默化中改变着学生的思
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将传统文化融入《思修》课程内容的思考
将传统文化融入《思修》课程内容的思考 Thinking of Introducing the Chinese Traditional Culture into the Content of Moral Cultivation and Legal Basis Course 思政教
