专题:乘与除解决问题练习题

  • 先除后乘解决问题

    时间:2019-05-15 02:47:05 作者:会员上传

    先除后乘解决问题 教学内容:青岛版小学数学四年级下册32——35页信息窗3第二课时 教学目标: 1.掌握进位的两位数乘两位数的计算方法,并能正确的进行计算。掌握用乘除混合运算来

  • 《乘加减、除加减两步计算解决问题》教学设计

    时间:2019-05-15 12:03:22 作者:会员上传

    教学设计教学内容:练习二十三的第2、9、11、12、13题。教学目标:1、让学生经历解决问题的过程,学会运用乘加(或减),除减(或加)两步计算解问题。2、借助习题中的事例进行环保教育,增

  • 小学二年级数学口算练习题(加减、乘、除)

    时间:2019-05-14 10:37:38 作者:会员上传

    小学二年级数学口算练习题 姓名:__________ 日期__________ 成绩:_______ 70-12= 8×7= 50-14= 7×8= 81-37= 64÷8= 92-5= 80-8×9= 21-6= 36-17= 61-14= 70-15= 81÷9

  • 乘与除 教学设计 教案

    时间:2019-05-15 02:59:56 作者:会员上传

    教学准备 1. 教学目标 1、进一步了解乘、除法的含义。 2、培养学生收集整理信息的能力,以及灵活解决简单的实际问题的能力。 3、渗透转化的思想,培养学生运用所学知识多角

  • 分数乘分数解决问题

    时间:2019-05-15 02:57:11 作者:会员上传

    《分数乘法解决问题》的教学反思 邻水县三合小学 吴太芳 “求一个数的几分之几是多少”的应用题,是学生在掌握分数乘分数的计算方法的基础上学习的,是分数乘法意义的应用,它是

  • 二年级教案数学上册 乘与除(xiexiebang推荐)

    时间:2019-05-12 17:47:21 作者:会员上传

    乘与除侍洪艳 教学内容:课本第78 ~ 79页 教学目标: 1、 进一步了解乘、除法的含义。 2、 培养学生多渠道收集并整理信息的能力以及乘、除法的建模能力。 3、渗透转化的思想,培

  • 100以内乘除法练习题

    时间:2019-05-14 08:07:58 作者:会员上传

    100以内乘除法练习题 9÷9= 16÷2= 71-68= 6÷1= 15÷3= 9×3= 5×9= 5×5= 72÷8= 9×8= 52+35= 8÷4= 14÷2= 6×2= 6÷2= 49÷7= 10÷2= 54÷6= 27÷9= 20÷4= 3×6= 30

  • 两位数乘一位数练习题

    时间:2019-05-13 01:29:35 作者:会员上传

    两位数乘一位数练习题 11×1= 15×1= 19×1= 23×1= 27×1= 79×1= 83×1= 11×2= 15×2= 19×2= 23×2= 27×2= 79×2= 83×2= 11×3= 15×3= 19×3= 23×3= 27×3= 79×3= 83×3= 11×4= 15×4= 1

  • 第一单元 乘 除 法教学计划5篇

    时间:2019-05-15 04:14:57 作者:会员上传

    第一单元 乘 除 法教学计划 一、单元教学目标: 1、 使学生能够熟练掌握一个因数是一位数的口算乘法的计算方法,并能够迅速准确的计算出结果。 2、 使学生能够熟练掌握除数是一

  • 《分数乘除法解决问题》教学反思

    时间:2019-05-12 22:18:17 作者:会员上传

    《分数乘除法解决问题》教学反思 ◆您现在正在阅读的《分数乘除法解决问题》教学反思文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!《分数乘除法解决问题》教学反思最

  • 分数乘除法解决问题教学反思(范文大全)

    时间:2019-05-13 01:36:44 作者:会员上传

    分数乘除法解决问题教学反思 分数乘除法解决问题教学反思 根据教材总复习的教学内容,我对用分数乘除法解决问题复习后,觉得学生对这部分知识掌握的不好,现反思如下: 从本学期进

  • 《分数乘除法解决问题》教学设计

    时间:2019-05-12 23:45:20 作者:会员上传

    《分数乘除法解决问题对比复习》教学设计 设 计 者: 陈弯弯/新郑市外国语小学 课 型:复习课 学习内容: 分数乘、除法解决问题对比复习学习目标: 1. 通过复习,会准备找到单位

  • 《乘加乘减解决问题》教学设计

    时间:2019-05-12 23:53:51 作者:会员上传

    青岛版小学数学二年级上册第九单元信息窗1 教学目标: 1.结合具体情境,学会分步解决两步计算的乘加(减)问题,初步了解用乘加(减)解决问题的思路。 2.经历乘加(减)分两步计算解决实际问

  • 四年级下册数学解决问题练习题

    时间:2019-05-14 10:33:42 作者:会员上传

    四年级下册数学解决问题练习题 1、 一条公路长960米,修路队修的4天,还有180米没有修,修路队平均每天修了多少米?2、 博览会期间,上午接待游客180位,下午接待的游客数比上午接待的2

  • 四年级数学上册练习题(解决问题)

    时间:2019-05-14 02:53:41 作者:会员上传

    四年级数学(解决问题) 1.王老师带领40名学生去公园游玩,公园规定,门票零售每张3元,如果购买团体门票,要购买50张以上,每张2元,王老师买哪种票便宜,便宜多少元?2.花店里的花的价格分别是:

  • 四年级上册应用题解决问题练习题

    时间:2019-05-14 11:09:17 作者:会员上传

    四年级上册应用题练习题 1、一只山雀5天大约能吃800只害虫,照这样计算,一只山雀一个月大约能吃多少只害虫?(一个月按30天计算。) 2、一辆长客车3小时行了174千米,照这样的速度,它1

  • 四年级三位数乘两位数练习题

    时间:2019-05-14 11:03:58 作者:会员上传

    小学四年级数学上册乘法练习题 姓名: 班别: 145×12= 1、135×12= 2、176×46= 3、325×26= 454×145= 68、43×129= 911、12×124= 12、237×83= 5、 36×254= 7、32×164= 1

  • 分数乘小数练习题(五篇材料)

    时间:2019-05-12 18:14:12 作者:会员上传

    3.计算 373 ×1.5 ×2.4 4581532.6×3.5× 0.45× 2754550.625× 8.8× 0.56× 152272710×0.15 ×0.24 2.6× 58130.8× 315455= = = 738563533×3 7× 5.4× 7761340.45