专题：等差数列等比数列复习

  • 等差数列、等比数列知识点梳理

    时间：2019-05-14 11:30:03 作者：会员上传

    等差数列和等比数列知识点梳理 第一节：等差数列的公式和相关性质 1、等差数列的定义：对于一个数列，如果它的后一项减去前一项的差为一个定值，则称这个数列为等差数列，记：anan1d（d为

  • 等差数列、等比数列综合习题

    时间：2019-05-13 07:21:56 作者：会员上传

    等差数列等比数列综合练习题 一．选择题 1. 已知an1an30，则数列an是 A. 递增数列 B. 递减数列 C. 常数列 D. 摆动数列 1，那么它的前5项的和S5的值是 231333537A． B．C． D． 22223.

  • 等差数列与等比数列的性质

    时间：2019-05-14 18:38:19 作者：会员上传

    第24课 等差数列与等比数列的性质●考试目标主词填空1.等差数列的性质.①等差数列递增的充要条件是其公差大于0，②在有穷等差数列中，与首末两端距离相等的和相等.即a1+an=a2

  • 等差数列与等比数列的证明

    时间：2019-05-14 18:38:20 作者：会员上传

    龙源期刊网 http://.cn
    等差数列与等比数列的证明
    作者：刘春建
    来源：《高考进行时·高三数学》2013年第03期
    一、 考纲要求
    1. 理解等差数列的递推关系，并能够根据递推关系证明

  • 类比探究等差数列和等比数列的性质

    时间：2019-05-14 19:29:13 作者：会员上传

    类比探究等差数列和等比数列的性质上海市桐柏高级中学李淑艳 马莉上海市普陀区教育学院刘达一、案例背景本课的教学内容是上海市高中课本《数学》（华东师范大学出版社）高中二

  • 等比数列等差数列前n项和习题。（精选）

    时间：2019-05-14 18:38:13 作者：会员上传

    一. 选择题
    1. 若等比数列an的前n项和Sn3na则a等于 A. 3B. 1C. 0D. 1
    2. 等比数列an的首项为1，公比为q，前n项和为S，则数列
    A.
    1S
    1
    的前n项之和为na
    B. SC.
    Sq
    n1
    D.
    1q
    n1
    S3.

  • 等差数列与等比数列的证明方法[最终定稿]

    时间：2019-05-14 18:37:16 作者：会员上传

    等差数列与等比数列的证明方法高考题中，有关证明、判断数列是等差（等比）数列的题型比比皆是，如何处理这些题目呢？证明或判断等差（等比）数列的方法常有四种：定义法、等差或等比中项法

  • 等差数列与等比数列专题辅导（小编推荐）

    时间：2019-05-13 09:02:34 作者：会员上传

    等差数列与等比数列专题辅导
    在等差数列｛an｝中, a7=9, a13=-2, 则a25=
    A-22B-24C60D64
    在等比数列｛an｝中, 存在正整数m, 有am=3，am+5=24, 则am+15=
    A864B1176C1440D15

  • 等差数列复习教案

    时间：2019-05-14 18:37:09 作者：会员上传

    等差数列
    高考考点：
    1.等差数列的通项公式与前n项和公式及应用；
    2.等差数列的性质及应用.
    知识梳理:
    1.等差数列的定义：2.等差中项3.通项公式4.前n项和公式5.等差数列的性质（基

  • 等差数列复习学案

    时间：2019-05-14 18:36:58 作者：会员上传

    友好三中高一数学学案设计人：刘磊组长审核：设计时间：2009-3-1 讲授时间：等差数列复习一、学习目标：1、通过学案能灵活运用通项公式求等差数列的首项、公差、项数、指定项，并通过通

  • 等差数列复习（推荐阅读）

    时间：2019-05-13 03:44:19 作者：会员上传

    6.2 等差数列 尊敬的各位评委、各位老师，大家好！我抽签的序号是14号，叫„„，来自高三年级，我说课的题目是“等差数列”复习课的第一课时，我将从教材分析、学情分析、教学目标分析

  • 等差数列和等比数列的中项性质的拓展

    时间：2019-05-14 18:37:15 作者：会员上传

    等差数列和等比数列的中项性质的拓展———福贡县第一中学杨豪摘要：等差数列和等比数列的中项性质是高中数学中的一个重要内容，也是高考数学命题的一个热点。如果我们从本质上

  • 等差数列、等比数列的证明及数列求和5篇

    时间：2019-05-13 09:02:17 作者：会员上传

    等差数列、等比数列的证明1．已知数列an满足a11，an3an12n3n2， （Ⅰ）求证：数列ann是等比数列；（Ⅱ）求数列an的通项公式。2．已知数列an满足a15，an12an3nnN*， （Ⅰ）求证：数列an3n是等比数列；（Ⅱ）求数

  • 等差数列复习课教案

    时间：2019-05-13 01:27:00 作者：会员上传

    等差数列复习课 (一) 三维目标 1． 知识与技能：复习等差数列的定义、通项公式、前n项和公式及相关性质. 2． 过程与方法：师生共同回忆复习，通过相关例题与练习加深学生的理解. 3． 情

  • 等差数列与等比数列的综合问题复习教案(整理好的很详细)

    时间：2019-05-15 06:36:24 作者：会员上传

    等差数列与等比数列的综合问题 ●知识梳理 （一）等差、等比数列的性质 1.等差数列{an}的性质 （1）am=ak+（m－k）d，d=amak. mk（2）若数列{an}是公差为d的等差数列，则数列{λan+b}（λ、b为常数）

  • 第2课时--等差数列与等比数列的基本运算

    时间：2019-05-14 18:37:15 作者：会员上传

    一．课题：等差数列与等比数列的基本运算二．教学目标：掌握等差数列和等比数列的定义，通项公式和前n项和的公式，并能利用这些知识解决有关问题，培养学生的化归能力．三．教学重点：对等差数

  • deng等差数列与等比数列的证明方法（共五则）

    时间：2019-05-13 09:02:32 作者：会员上传

    等差数列与等比数列的证明方法高考题中，有关证明、判断数列是等差（等比）数列的题型比比皆是，如何处理这些题目呢？证明或判断等差（等比）数列的方法常有四种：定义法、等差或等比中项法

  • 等差数列复习课(第一课时)

    时间：2019-05-14 18:37:02 作者：会员上传

    等差数列复习课（第一课时）濮阳市二高王卓原创 ☆考纲要求：1.理解等差数列的概念.2.掌握等差数列的通项公式与前n项和公式.3.能在具体的问题情境中识别数列的等差关系，并能用有关