专题：道德勇气的培养
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如何培养孩子自信和勇气
【實用指南系列1】培養小孩的責任感
身為父母親，我們能有幾年的時間為孩子預備，在重視責任感與成熟抉擇的世界生存，單這個想法就可能足以粉碎我們當父母的勇氣了！那麼，我們該怎麼 -
培养勇气的5大方法
培养勇气的5大方法 安东尼·罗宾（Anthony·Robbins）：1960年2月29日出生于美国加利福尼亚，世界潜能激励大师、世界第一成功导师、世界第一潜能开发大师。主要著作有《激发个人潜
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青少年道德培养导师推荐材料
青少年道德培养导师推荐材料 把每一件小事做得最精彩 ——竹溪县应用科技学校校长孙延德同志德育工作掠影 竹溪，匍匐在秦岭脚下大巴山中的全国贫困县和省财政特困县。拼搏在
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怎样培养孩子自我表现的勇气（汇编）
怎样培养孩子自我表现的勇气 几千年孔孟之道的浸染，形成了我们含蓄、内敛、宽厚、谦卑的民族性格。然而，在竞争激烈的当代社会，要求人们面对机会能勇敢、大声地说我行。因此，培
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浅谈如何培养当代大学生道德法律意识
浅谈如何培养当代大学生道德法律意识
作者：孙亚麒2012级临床三大班
国以才立，政以才治，业以才兴。造就时代新人，事关民族的繁荣昌盛和国家的兴旺发达。大学生道德法律意识的培养 -
如何培养学生的道德情感
如何培养学生的道德情感作者：杨学明来源：《神州·中旬刊》2017年第11期新课程标准不仅对学生的认知发展水平提出要求，同时，对学生学习过程和方法、情感、价值现方面的发展提出目
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青少年道德培养基地申报材料.
竹溪县应用科技学校 青少年道德培养基本情况及工作规划 一、学校基本情况 竹溪县地处鄂西北边陲，目前尚属国家扶贫重点县和省级财政特困县。这块瘠土上的竹溪县应用科技学校
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诵读经典诗文培养道德情怀（最终定稿）
诵读经典诗文培养道德情怀——实验小学经典诵读总结材料崇明县实验小学杨晓萍“雅言传诵文明，经典浸润人生”，这是无数有识之士的见解与共识，更是许多忧国忧民爱国之士的呼吁与
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如何培养孩子面对挫折,克服困难的勇气
如何培养孩子面对挫折，克服困难的勇气 摘要: 《3至6岁儿童学习与发展指南》社会领域明确指出:家庭、幼儿园和社会应共同努力，为幼儿创设温暖、关爱、平等的家庭和集体生活氛围
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培养孩子直面挫败的勇气 1
培养孩子直面挫败的勇气 1．孩子是脆弱的，教他勇于正视失败。 2．培养孩子的意志力不容忽视。 3．对挫折感到陌生的孩子，很难融入社会。 4．用自信取代自卑。 5．总是责备孩子的失败，孩子
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孩子太胆小，怎么培养他的勇气呢？
作为父母，肯定不能每分每秒都跟在孩子的身后，更不能陪伴他一辈子。在孩子生长的路上，很多时候都是需要他独自一人去面对的，那么怎么培养他独自面对一切的勇气呢?下面这些方法或
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学生信息道德培养活动方案
学生信息道德培养活动方案汇编2篇学生信息道德培养活动方案2一、指导思想通过开展信息道德教育活动，广泛宣传国家互联网管理、使用及网络安全等法律法规，营造文明健康网络环
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学生信息道德培养活动设计方案
学生信息道德培养活动设计方案1.活动设计：提交一份针对学生信息道德培养的活动设计方案，包括主题、目标与内容、对象、活动形式、环境等。随着社会的发展，如今我们进入了信息化
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90后大学生道德情感现状及其培养
“90”后大学生道德情感现状及其培养
工程技术学院吴宇戈 ***
摘要目前，“90”后大学生的个体意识更强，个性更张扬，思想更为复杂多样，提高“90”后大学生德育的实效性是 -
小学生道德文明礼仪习惯培养个案
小学生道德文明礼仪习惯培养个案
道德文明礼仪是长时期里逐渐养成的，一时不容易改变的行为，它往往是不假思索就自动作出的反应，良好的行为习惯有助于个人的成功；不良的行为习惯 -
浅谈对学生道德情感的培养
浅谈对学生道德情感的培养长期以来，学校教育工作者立足于我国改革开放、发展社会主义市场经济的大环境，对学生道德教育进行了探讨与研究，在理论与实践方面，尤其在促进社会主义精
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加强传统美德教育 培养学生道德基础
加强传统美德教育 培养学生道德基础
皋兰县石洞初中朱宗财《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》指出：“加快中小学思想品德、思想政治课的 -
加强职业道德学习,培养高尚道德情操
加强职业道德学习，培养高尚道德情操 中小学教师职业道德是规范教师的育人行为，是社会责任感的具体表现，它要求老师树立忠诚党的教育事业、认真教书育人的崇高理想， 具有热爱学生
